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哈尔滨星蕾

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
  • 2020年04月06日
  • 1W次
全     称  :哈尔滨星蕾康复训练中心
成立时间:2020年04月06日
负 责 人 :
性     质 :民办康复机构
区     域 :黑龙江,哈尔滨市,南岗区, 导航
排     名 :2026年05月18日全国热度排名为第2120
优势课程:社交训练 | 认知理解 | 沟通理解
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哈尔滨星蕾简介introduce

哈尔滨星蕾康复训练中心成立于2014年,是由保健社区卫生服务中心领办的一所针对特殊儿童的康复训练机构, 占地面积1000多平米,训练教室二十余间,其中包括(办公室、 教具室 、语言训练室、 感统室、 评估室 、茶点室 、家长休息室、 培训室、 及监控室等)还有大型活动室及先进的康复训练器材。室内环境整洁 、温馨, 是孩子训练的理想场所, 让您的孩子心情愉悦地学习 、游戏 ,达到正常的康复状态 。 本单位是一个由高素质教师团队组成的康复机构,教师20余人,大部分教师均从事康复事业三年以上, 管理阶层的老师都是近十年的康复经验,都是通过单位培训、外派学习、临床实践,经验累积等方式培养教师团队 ,了解每个孩子的特点 ,利用科学的训练方法, 帮助他们进行有效的干预 。 迄今为止,本中心共接诊来自全省的患儿近500人,90%的孩子在这里得到了较好的康复 ,其中大部分患儿融入了普通幼儿园和学校,得到了家长们的认可与信任。目前本单位以招收2-12岁的孤独症(自闭症)儿童 、 发育迟缓、 语言障碍、注意力不集中 、多动症、 学习困难、行为发育迟缓等相关发育障碍的儿童为主,让您的孩子得到及时的康复 ,融入社会。

本单位开展的训练课程都是采用国内外先进的康复技术,让孩子在轻松、快乐的课堂中学习, 具体的训练课程有:结构化教学(半日制)分为三个班星星班 、月亮班、 太阳班,按孩子的评估结果进行分班教学、一对一教学以感觉统合训练课、ABA训练课、学前认知课、口肌训练课(构音课)、语言训练课. 精细训练课为主,社交游戏课、自理课为集体性教学,所有的课程都为每个孩子做细致的PEP-3评估,制定个体化教案后实施教学 。另开展的特色课程有、人际关系干预课(RDI) 、艺术手工课,让每个孩子在丰富的课程干预中 ,提高不同方面的能力 ,增强患儿的理解力、表达力、发展其社会能力,另外本单位会定期的开展家长培训课堂,让家长了解更多相关的知识 ,从根本上解决家长对孩子素手无策的难题 ,帮助孩子,让家长成为孩子专业的老师,相信在我们共同的努力下, 孩子们一定能更好的回归主流社会。

感统课:主要改善孩子身体协调性差、双手协调不良、动作笨拙、好动不安、不清左右、书写能力差、顺序性差 、胆小、依赖性强、注意力不集中、专注力差、不愿分享、易发脾气、语言表达能力差、缺乏自信心等能力。

语言课:主要改善孩子语言理解能力及表达能力,如有些孩子语言刻板重复、自言自语、理解指令能力差、不会表达长句子,不会与别人恰当的交流对话。

构音课:主要针对一些语言发育迟缓 、不说话、发音不清楚、气息弱、口腔不灵活、流口水等症状,锻炼他们口腔肌肉协调性、促进语言及发音,对没有语言及发音不清楚的孩子效果特别明显。

精细课:主要改善孩子精细动作、手眼协调的发展及大脑功能的发展,如孩子不会握勺子、不会系扣子、不会打开一些食品口袋、不会搭积木、不会拿笔画画写字、不会使用筷子等精细能力。

社交课:主要帮助孩子建立伙伴关系,学习与他人合作、恰当的与同伴交流,学习更复杂的人际关系。如 有些孩子不和同伴玩耍、对伙伴没兴趣、不知道怎么与别人玩耍,缺乏交流技巧,不会与他人合作等都是社交能力的缺乏。

自理课:帮助孩子提高自理能力如穿衣、洗漱 、如厕、进食能力。有的孩子不会自己吃饭 不会自己穿脱衣服 、也不会自己洗脸刷牙 上厕所等问题。

全脑课:针对学龄前儿童及相关发育障碍儿童,通过互动式学习提高孩子的专注力,语言呢 能力、逻辑思维能力、及抽象思维能力,开发脑的高级功能和智力潜能,自主创新思维训练。

学业课:加强对学前知识的学习,培养孩子的书写、计算等能力,加强对学习的理解 做好幼小衔接,为上小学打基础。

人际关系干预课:帮助孩子建立遵守课堂秩序的能力,改善不良的社交能力,发展更多的关系技能,让孩子更灵活的协调人际关系,结交更多的伙伴,感受真正的快乐,建立自信,更好的融入社会。

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