自闭症一般出现在0-14岁左右。主要特征是无法正常交流、语言发育迟滞、行为重复刻板以及活动兴趣狭窄，这些特征一般在3岁以前就会表现出来，孩子无法控制自己的情绪和行为，他们内心明白只是不懂得去表达，针对自闭症康复训练等综合康复方案有哪些。
1、针对自闭症呼名没反应、一些刻板行为，通过经颅磁对儿童脑部的神经发育进行一定的刺激，影响脑内代谢和神经元的活动，使儿童对外部有一定的反应。
2、中医推拿：因为神经递质，5-羟色胺和儿茶酚胺发育不成熟，可以通过推拿，统调儿童脏腑经络，平衡气血阴阳，对于儿童神经内分泌都有一定的改善效果。让孩子在治疗的时候，更放松，心情更愉悦，帮助恢复治疗效果。
3、康复训练：①认知指认训练：对于儿童认知理解能力差的症状，通过交通工具指认(公交车、救护车)、执行常用指令(坐下、起来、拍手)和日常用品指认(闹钟、剪刀)，对儿童的认知，听指令方面进行改善。
②言语表达训练：针对儿童语言表达能力差，与人目光无法对视的情况，是以引导口型模仿和发音、对人关注为训练目标。提升儿童与人的互动，目光对视交流能力以及词汇量的积累。
③感统统合训练：根据儿童情绪波动大、指令差、互动能力差、前定觉失调，本体觉失调，平衡能力差等情况，通过抛球、折球、推滚俯、跳格子等游戏提高互动，听指令，以及平衡能力。
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