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首都师范大学学前教育学院走进首儿雅稚康复中心捐赠教具

来   源:北京首儿雅稚(顺义区)
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摘   要:寒假来临,首儿雅稚康复中心再次迎来了一群熟悉的身影——首都师范大学学前教育专业的老师们。自2016年起,首都师范大学的刘丽新教授每逢假期都会带领她的学生团队来到我中心,至今已持续九年。在这期间,我们的治疗师与刘教授的团队携手设计课程,共同探索艺术干预在特殊儿童康复领域的应用。
关键词:认知,儿童康复,康复中心,特殊儿童,社交技能

寒假来临,首儿雅稚康复中心再次迎来了一群熟悉的身影——首都师范大学学前教育专业的老师们。自2016年起,首都师范大学的刘丽新教授每逢假期都会带领她的学生团队来到我中心,至今已持续九年。在这期间,我们的治疗师与刘教授的团队携手设计课程,共同探索艺术干预在特殊儿童康复领域的应用。通过多年合作,我们不断开发出创新课程,包括绘本课、涂鸦干预技术以及密集干预训练等。这些课程不仅丰富了孩子们的康复课程,更在潜移默化中提升了他们的认知、情感以及社交技能。


首儿雅稚康复中心

教育学院走进首儿雅稚康复中心捐赠教具

1月13日,首都师范大学学前教育学院党委副书记刘莉带着一批教具到中心捐赠。中心书记凌有好、副院长李炳旼、业务主任赵晓荣热情接待,并介绍了中心环境和课程。双方在座谈中刘丽新教授回顾了这九年来的合作历程,大家探讨并明确了未来的合作方向。


刘莉书记表示,首都师范大学学前教育学院一直致力于培养具有创新精神和实践能力的学前教育人才,而首儿雅稚康复中心为他们的学生提供了一个宝贵的实践平台。通过双方的合作,学生们不仅能够将理论知识应用于实践中,还能够深入了解特殊儿童的需求,从而更好地为他们的未来职业发展做准备。


凌有好书记则对首都师范大学学前教育学院长期以来的支持表示感谢,并强调双方的合作不仅促进了特殊儿童康复事业的发展,也为学前教育专业的学生提供了实践经验。中心将继续深化与首都师范大学的合作,共同探索更多创新的教育模式和康复方法,为特殊儿童提供更加全面、专业的服务。


在座谈中,双方还就如何进一步提升合作效果进行了深入探讨。李炳旼院长建议,未来可以加强新型技术在特殊儿童早期筛查中的应用。同时,双方也可以定期举办学术研讨会和实践活动,为治疗师和学生提供更多的学习和实践机会。


合作创新,携手共进

此次捐赠活动不仅加深了双方之间的友谊,也为将来的合作奠定了坚实的基础。相信在双方的共同努力下,首都师范大学学前教育学院与首儿雅稚儿童康复中心的合作将会取得更加丰硕的成果,为特殊儿童的康复事业贡献更多的智慧和力量

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来源机构专栏sign up

北京市顺义区首儿雅稚儿童康复中心
机构简称:北京首儿雅稚
成立时间:2014年08月01日
区     域 :北京顺义区
单位性质:民办康复机构 | 连锁康复机构
优势课程:社交训练 | 感觉统合 | 言语训练 | ABA训练 | 融合课程 | 小组课
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作者专栏sign up

徐娜
徐娜
人物性质:机构特教
所属单位:成都市圆梦儿童公益服务中心
人物特长:机构特教
区     域 :四川成都市
单位性质:民办康复机构| 残联定点机构
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