用心教育，成就未来：星希望获赠家长锦旗

金秋九月，最美的不是飘香的桂花，而是家长脸上欣慰的笑容，和那颗因孩子进步而倍感温暖的心。教师节的温暖尚未走远，星希望儿童中心收到了一份突如其来的“礼物”，让老师们感动不已。融合部及康复部的老师收到了一份来自旭旭（化名）家庭的特殊“荣誉”——一面写有“用心教育，成就未来” 的锦旗。

星希望收获最暖心的教师节礼物

这面红底金字的锦旗，不仅是对教师辛勤付出的最高赞誉，更是对星希望儿童训练中心康复训练效果的真诚肯定。

锦旗背后的故事

旭旭是一名孤独症谱系儿童，在认知、语言理解、沟通表达及社交互动方面曾面临诸多挑战。在星希望接受系统康复训练两年后，他顺利迈入了小学的校门。

初入校园，陌生的环境和课堂规则对他而言是不小的考验。他偶尔会不自觉离开座位、独自徘徊窗前，或在无聊时发出声音；集体活动时，他也曾跑离队伍，难以持续参与。面对这些适应中的困难，学校的资源老师晓敏老师及时伸出援手：不仅与陪读老师保持密切沟通，全面跟踪旭旭的状态，还特意安排了“融合小天使”陪伴他互动游戏，从他感兴趣的活动中引导他建立交往的信心。通过有针对性的校园适应、精细动作和情绪调节训练，旭旭渐渐融入了集体。

如今，旭旭每天都在进步：资源课上，他的主动语言变多了，句子也更长了；每天都能坚持到校，积极参与班级活动，情绪状态越来越平稳。每一步成长，都是他勇敢适应世界的印记，也是爱与专业支持之下开出的花。

用爱与专业为特殊儿童点亮希望

这面由旭旭妈妈送来的锦旗，不仅是一份荣誉，更是对中山市星希望儿童训练中心专业与爱心的深深认可。这份托付，我们珍视于心；这份信任，我们倍觉感动。

爱是起点，却不是终点。未来，星希望将继续以专业为基、以关怀为灯，持续提升康复教学质量与服务温度，为更多特殊孩子铺就更宽广的成长之路。我们也将积极携手家庭、学校与社会力量，共同推动融合教育的深化与实践，让每一个特别的孩子，都能在理解与接纳的环境中，自信、有光地成长。

锦旗背后，是旭旭妈妈深深的感激，更是我们肩上沉沉的责任。星希望全体老师必将这份心意转化为前行的力量，继续保持初心、专注耕耘，在特教这条路上，一步一个脚印，踏实走下去。 我们相信，未来会有更多孩子如旭旭般，在这里收获改变、拥抱希望。他们的每一次进步，都是我们坚持的意义；每一个笑容，都是星希望存在的光芒。