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康复方法

  • 音乐律动,助力特殊儿童康复训练
    音乐使儿童体验快乐,随着音乐自由舞动是幼儿的本能反应,丰富的音响、鲜明的节奏、动听的音调会使他们情绪高昂、心情愉快。若能利用音乐这一助手,在教学中融入音乐律动,势必能激发孩子主动参与的积极情绪,增加与康复教师的互动,进一步提升康复教学质量,达到训练目的。
  • 自闭症儿童如何在挑战中破局?家长必知!
    自闭症儿童如何在挑战中破局?家长必知!
    ​随着冬季的来临,白昼时间变短,气温逐渐降低,天气也变得干燥,这无疑给自闭症儿童的治疗带来诸多挑战——社交互动受阻,康复训练难度增加,情绪波动增大,呼吸道疾病频发。家长如何陪同孩子应对挑战呢?在护理上要着重注意哪些方面呢?
  • 家长科普专栏|脑瘫宝宝语言障碍治疗模式
    医院(机构)为中心的干预模式适合于婴幼儿脑瘫、多重障碍或共患病、需要医疗处置或高水平专业化管理的中重度脑难和语言障碍患儿,应在医生和治疗师主导下实施团队化医疗康复管理。个别化干预模式根据患儿语言障碍类型和特点(如构音障碍的程度、障碍的侧重面、残余语言功能及家长需求等)有针对性的制订每次30
  • 脊髓性肌萎缩症丨SMA康复治疗的应用
    脊髓性肌萎缩症丨SMA康复治疗的应用
    脊髓性肌萎缩症,简称脊肌萎缩症(spinal muscular atrophy, SMA)是脊髓前角运动神经元变性导致的一种常染色体隐性遗传的退行性神经肌肉疾病,主要临床特征为肌无力和肌萎缩,可致死致残。根据患者发病年龄和所能达到的最高运动发育里程碑共分为 0-4 型。
  • ASD儿童的家庭干预技巧!
    姚丹雅恩儿童学说话训练ASD儿童的家庭干预技巧文/姚丹作者介绍:姚丹,浙江大学医学院附属儿童医院儿保科,主治医师。主要擅长儿童生长发育、营养喂养问题、语言运动发育迟缓及自闭症的诊治及儿童早期发展的指导。现任浙江省医师协会儿科分会秘书。我们在前期的文章《儿童孤独症的早期识别和干预》强调过疑似
  • {干货}训练自闭症孩子注意力一定要注意的三点,你掌握了吗?
    孩子注意力不集中怎么办?怎样做才能让这爱开小差的思想把注意力都集中在一件事情上面呢?一般来说,孩子的注意力需要家长有足够的耐心。但是幼儿阶段可能比较短暂,可以在生活当中进行培养,比如说给孩子念喜欢听的故事,也可以陪孩子玩喜欢的游戏或者是玩具,最好是单一的玩具,如果太多的东西容易分散孩子的注
  • 14岁的谱系孩子怎么进行训练呢?
    今日问答我家谱系孩子已经14岁了,不与人交流,听而不闻,整天戴着耳机听课,大龄自闭症孩子在家里怎么训练呢?大龄自闭症患者同样需要康复训练,并且是有效果的。如:自身优势天赋是比较重要的,自闭症患者的世界只有自己,如果父母能够在早期对孩子展现出来的某种天赋进行训练,专心的孩子肯定会有所成就。
  • 自闭症干预的几大“杀手”,它排第一!
    “杀手”3盲目乐观张女士因为深居农村,家里人上上下下都没什么文化,对自闭症压根不理解,全家人都觉得等小孩大了,自然就会好了。自闭症是一种神经发育类障碍,就治疗而言,没有任何药物有绝对性的改善,主要还是做康复训练,而且一定是高强度高密度高专业的康复训练!
  • 儿童手部精细动作发育中的异常姿势及纠正方法(下)
    儿童手部精细动作发育中的异常姿势及纠正方法(下)
    今天,沐光行教育康复中心将继续带大家深入探讨其他手部精细动作异常用力姿势,包括肌张力低引起的肘关节过伸展、拇指内收、食指翘起抓物以及手指屈曲抓物等,帮助孩子们更好地发展手部精细动作能力。
  • 孩子诊断为孤独症后,家长如何帮助儿童康复?
    自闭症的最佳干预期是在6岁之前,父母不能总是在纠缠中让孩子错过最佳康复期。儿童有孤独症的表现,父母到处寻求医生,是为了证明儿童是否患有自闭症。无数事实证明,如果能早发现、早干预、早训练自闭症儿童,疾病将得到不同程度的控制和改善,甚至儿童可以自己学习、生活和工作。
  • OT篇|春节居家干预小游戏,打造高质量亲子时光
    我们为什么需要居家干预孩子的常规康复训练与家庭干预相辅相成,让家长们的知识储备丰富起来,往往会取得事半功倍的康复效果。训练精细动作:手眼协调、抓握方式、手指灵巧性、手腕稳定性、前臂转弯能力。将密封袋置于盒子前,给出指令,让孩子移动包装袋内的毛绒球到对应的颜色的方向,在训练手指灵巧性进行颜色
  • 邹小兵:自闭症社交干预的核心目标究竟是什么?
    邹小兵中山三院儿童发育行为中心主任发育障碍领域著名专家自闭症社交干预的核心目标究竟是什么?自闭症的康复教育一直是热点话题,除了自闭症患病率显著增高、影响人群甚广之外,另外一个重要原因是“治与不治、教与不教、练与不练”,对孩子最终结果的影响非常之大。那么,我们要训练的是什么?社会交往是自闭症
  • 自学康复知识把特需儿子送入大学,这位妈妈做对了什么?
    自学康复知识把特需儿子送入大学,这位妈妈做对了什么?
    2002年,在家人的支持下,王喜南拿着为数不多的存款,租下了一间两居室,成立公益聋儿康复工作室,将自己多年来积攒的知识、康复方法无偿传授给听障儿童的家长。因为指导和培训都是无偿的,王喜南入不敷出,多次面临关闭工作室的窘境,急坏了刚刚看到自家孩子有起色的家长。
  • 自闭症康复训练中,关键反应训练的妙用
    自闭症康复训练中,关键反应训练的妙用
    在自闭症的循证干预方法中,很多语言矫正机构都会选择它——关键反应训练。在增强孩子学习动机,提高对外界刺激的认知能力方面,以及改善自闭症核心障碍方面,关键反应训练真的能够发挥奇效。
  • 孤独症康复训练常见的几种方法
    ID号:e-retrain近年来,随着孤独症发病率的上升和患病人数的增加,康复训练需求急剧增加,由于大多数人对孤独症缺乏认识,所以许多家长在得知孩子患病之初,根本不愿接受“这将伴随孩子终身”这一现实,而往往心存侥幸,希望能够通过药物或者其他治疗手段治愈。
  • 自闭症儿童社区康复方案和支持体系
    自闭症儿童社区康复的理论依据是,最适合自闭症儿童居住的地方应该是社区和家庭。专家编写各种教材,举办各级、各类培训班,进行试点,积累一定的经验,组织管理网络、技术指导网络和服务网络构成的社会化康复训练服务体系,总结了中国社区康复组织、实施、评价的理论和方法,探索了中国社区康复的模式,社区康复
  • 为什么自闭症、发育迟缓的孩子容易便秘?知道原因好调整
    自闭症儿童肠道菌群存在明显缺陷健康人的胃肠道内寄居着种类繁多的微生物,这些微生物称为“肠道菌群”。因此,许多自闭症儿童通常伴随便秘、腹胀、腹泻、肠易激综合征等肠道症状,都与此相吻合,不少研究发现,自闭症与肠道微生物群落的失衡密切相关。
  • 脑瘫孩子不会吃饭、穿衣,怎么办?OT作业疗法,帮助孩子早日生活自理
    脑瘫孩子不会吃饭、穿衣,怎么办?OT作业疗法,帮助孩子早日生活自理
    通过专门的训练、游戏、文娱活动、集体活动等,促进孩子手部精细运动、感觉运动技巧的发展,掌握日常生活技能,提高生活自理能力。作业疗法是如何帮助脑瘫孩子的01促进日常生活活动能力的发育。小朋友使用无指环练习筷夹简单物体提升手指力量和灵活性。
  • 儿童语言发育迟缓的8种训练方法
    儿童语言发育迟缓的8种训练方法
    由于一些语言发育迟缓患儿大脑功能不全,理解分析,接受能力,记忆能力不强,部分患儿还伴有复杂运动障碍及生理问题,因此,治疗语言发育迟缓是一项长期且困难的工作。无论对何种病因所致的语言发育迟缓进行训练,都应该遵循以下治疗原则。
  • 教你一招!这样的OT训练,自闭症孩子一定喜欢
    好动、不安,东摸西扯,爬上爬下,跑进跑出,不听劝阻,处罚无效;孩子在此期间内,如能通过适当的活动,获得感觉运动的经验,对日后读书写字等认知学习,保持情绪稳定以及适应社会所需具备的感觉统合能力,将有极大的帮助。
  • 孤独症家庭过年带娃难?如何做好泛化和家庭干预?
    孤独症家庭过年带娃难?如何做好泛化和家庭干预?
    春节即将来临,对于孤独症孩子来说,假期是一个难得放松的机会。家长除了要保持对孩子的饮食管理的关注,还应该考虑如何为孩子进行泛化和家庭干预。今天我们将讨论春节期间家庭康复训练的方法、注意事项、常见问题及解决方法,以帮助您更好地为孩子提供支持和指导。

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