北京心雨滴康复中心总部

孩子们在社交班都学会了什么？先来看看心雨滴冬令营社交班孩子们的收获：分享别人的快乐（别人获胜时，会一起欢呼或恭贺别人）；学会安慰鼓励别人；不炫耀自己；做错事情主动道歉；恰当地表示反对或拒绝；主动结交朋友；努力维持友谊；化解冲突；识别及解决言语欺负。

1月28日下午，郭延庆教授观摩了高阶班的教学，并给予了充分的肯定！心雨滴冬令营第三期将在2月17日开课，欢迎小朋友来心雨滴冬令营，让我们从愉快的假期中收收心，熟悉常规教学，快乐地学习社交，以全新的面貌迎接新的学期！

社交怎么练呢，太难了吧！很多人都会这样认为。事实上，集中密集的社交技能训练，在大量文献中被证实，可以提高谱系儿童的社交沟通能力。来看看心雨滴冬令营中阶社交班的一个小朋友，从刚开始躲在角落里，通过一上午的训练，可以站在台前带领其他小朋友做游戏了！

北京心雨滴的影子老师们以专业素质和极大爱心和孩子们建立了良好的教学关系，有的孩子经过督导评估，影子老师可以撤出时，孩子对老师依依不舍，抱着老师哭，孩子的影子老师也是非常不舍，给孩子寄上了红领巾，告诉孩子：你已经长大了，不需要老师再在学校里帮助你了，你很优秀，自己都能做的很好，老师会在校外关

近期，心雨滴督导团队应北京怀柔妇幼保健院的邀请，为保健院的康复师和医生进行为期两周的自然情景教学培训。自然情景教学是基于应用行为分析（ABA原理），针对谱系儿童的一种实证有效的干预方法。它需要在教学中运用自然的动机操作，利用孩子所处的环境进行教学，并且强调使用功能性的强化物。

经过为期两个月紧张的筹备，7月10日，心雨滴2023夏令营在亚运村校区和西四环校区同时开营！今年的夏令营，心雨滴利用得天独厚的优势，运用影子老师团队在实际工作中观察到谱系儿童出现频率较高的问题行为作为素材，拍成视频，采用社交故事的方式呈现给孩子们，让他们自己观察，自己分析，从而提高解决问题

郭延庆教授是北医六院的儿童精神科医生，是国内知名孤独症诊断专家，也是目前世界最具实证支持的应用行为分析（ABA）技术干预谱系儿童的中国引进者和先行者，中国孤独症干预行业的引路人！6月11日，郭教授来到北京心雨滴亚运村校区，向家长和老师传道、授业、解惑。

5月31日晚20：00，心雨滴入校融合支持总督导，美国BACB执照行为分析师何月文老师，以多年入校融合支持的经验，和家长们谈一谈孤独症儿童如何在校融合，帮助爸爸妈妈们走出困境。