北京心雨滴2024-2025年度总结计划会圆满结束

心雨滴教学总督导2024年度总结汇报

2025年1月25日，心雨滴2024-2025年度总结会在西四环校区举办。心雨滴教学总督导丹丹老师从机构的角度，代表机构所有管理人员，进行心雨滴2024的年度总结汇报。对过去一年我们的成长、我们的收获、我们的成绩以及我们的不足进行总结，同时根据市场的观察和分析，对明年的发展做出规划。

丹丹老师提到，今年机构发展当中最大的突破，就是实现了孤独症儿童学前融合教育一体化的服务模式。

这种模式实现了处于不同程度孤独症儿童的融合需求，比如没有语言的孩子，可以在课间，有10%~20%的时间，跟普通小朋友一起融合，其他时间接受早期一对一密集干预。对于已经达到一定语言程度，处于半融合阶段的孩子，可以半天入校融合，半天进行一对一干预。对于达到全融合条件的孩子，能够全天在教室里融合，影子老师也会全天在班级支持孩子融合。对于家长来说，孩子全天都待在幼儿园里，不用来回接送。这大大减轻了家长的负担，实现了动态评估，也增加了孤独症儿童跟普通小朋友融合的机会。

通过跟幼儿园之间的密切合作，也促进了幼儿园老师对孤独症儿童的理解。丹丹老师会去幼儿园进行讲座，让更多幼儿园老师了解孤独症儿童，告诉她们我们是如何做的，也促进了影子老师在班级里的地位和角色。通过一系列的科普宣传，使学校老师理解我们，也促使孤独症儿童家长、幼儿园的行政管理人员、幼儿园的老师、特教老师、督导，共同坐在一个桌上，为孩子制定计划并且去执行和实施的状态得以实现。

同时丹丹老师也对行业进行分析，根据学龄前孤独症儿童的特点，表示他们其实更适合居家干预，在熟悉的生活场景当中进行自然情景教学。所以心雨滴的老师，大部分对于学龄前的孤独症儿童会入户上课。通过这样的教学方式，来支持孤独症儿童更快地进步，更有质量地康复。同时带领早期入户上课，早期干预的家长共同学习，共同支持儿童成长。

最后，丹丹老师对机构所有的专业人员提出了新的一年的期待目标:全员提高自我学习能力，提高督导培训水平。在对服务需求日益提高，对服务要求越来越高的状态下，我们要提升专业能力，达到家长的预期。

心雨滴一直秉承“爱心关冷暖，智慧启易难”，这样对家长对孩子，爱心关怀的态度。通过精进技术来改善孤独症儿童的服务质量，是小而精机构不变的法宝。

郭教授莅临讲话

郭教授作为自闭症行业的泰斗，从心雨滴成立以来一直一路引导提携，使我们走在正路上。听了心雨滴的总结汇报后，郭教授首先对我们的教学以及这一年的成绩表示认可，同时根据当下的服务形式，对我们提出了更多的期待。

“能守能变”就是对我们的期待。能变是指我们能够根据孤独症儿童的需求，变换服务场所、服务地点、服务对象。能守就是我们要守住专业，守住应用行为分析，吃透应用行为分析！

表彰·抽奖·表演·游戏

在过去的一年里，我们机构也涌现出了一批优秀老师，她们以无形之姿，铸就教育的辉煌。在学生的背后，她们是最坚实的支撑。年会上机构也为这些优秀的老师颁发了荣誉证书。

让我们再次恭喜获奖的老师们！

邓老师——敬业奉献奖

韩老师——精研笃教奖

王老师——魅力督导风范奖

邵老师——守时笃行教学督导奖

孙老师——灵跃新星教师奖

张老师——精益求精主动学习奖

郭老师——魅力亲和育人使者奖

我们多才多艺的老师们也带来了精彩的表演，西四环全体老师为大家带来《小美满》大合唱！

王可新老师带来一首《听我说谢谢你》，歌声悠扬，引得台下老师拍手合唱。

在欢乐的游戏氛围，我们的年会也接近尾声，让我们用一张大合影定格这温馨时刻。最后，心雨滴祝大家新年快乐！也祝愿大家在新的一年里身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意！