南京特师

2026年4月13日下午，江苏省教育科学“十四五”规划2025年度立项课题玄武专场开题论证会在南京市小营小学举行。玄武区特殊教育学校课题《多元表征理论下随班就读学生数学操作活动的实践研究》顺利开题。

为深入贯彻国家及省市关于特殊教育发展的要求，切实保障我区重度残疾儿童少年享有公平而有质量的受教育权，规范并提升全区各小学送教上门工作的实施水平，1月14日，通州区举办以“守望每一朵花的绽放”为主题的送教上门工作专题研讨与培训活动。

江苏特殊教育事业发展始终走在全国前列。“十五五”期间，如何继续保持特殊教育发展领先优势，实现高质量发展，基本形成中国式现代化特殊教育高质量发展的江苏经验和江苏样本，以为教育强国建设和残疾人实现共同富裕，作出新的更大贡献，这是贯彻落实党的二十届四中全会和习近平总书记重要讲话精神的切实举措，是

12月3日国际残疾人日即将到来之际，为响应2025年世界残疾人日"培育残障包容社会，助力社会进步"的主题，11月29日下午，南京特殊教育师范学院举办了一场温馨有爱的特殊儿童公益融合活动。本次活动邀请了中心在训儿童及其家长共同参与，通过丰富多彩的环节，为孩子们创造了一个包容、友好的社交环境。

秋意渐浓，爱心不减。2025年10月27日至31日，南京特殊教育师范学院康复科学学院教育康复学的27名大二学生，怀揣着对特殊儿童康复事业的热情与憧憬，走进七彩梦儿童康复中心，开展了为期一周的沉浸式见习活动。

进一步强化学习障碍儿童教育及学术研究，推动学习障碍教育工作者交流合作，促进融合教育环境中学习障碍儿童的教育与发展，南京特殊教育师范学院特殊教育学院将于10月17日—19日在南京举办2025年学习障碍教育学术研讨会。

2025年6月20日—21日，南京特殊教育学校四名教师应邀参加了视障职业教育学术交流会。此次会议由南京特殊教育师范学院特殊教育学院视障教育中心主办，昆明市盲哑学校承办。此次会议以多维度、深层次为基调，通过系列专家报告与实践经验分享，为视障职业教育发展注入新动能。

2025年6月12日，以“数智赋能精准复习 助力个性化学习”为主题的“省吴宁网络名师工作室”交流展示暨光华东街小学“活力课堂”教学节展示活动在光华东街小学顺利开展。本次活动通过课堂展示、微分享与专家点评等环节，深度探索数智技术与学科复习的融合路径，为个性化学习的实践提供了创新范本。

近日，2025年小学语文教师基本功比赛经过两轮激烈的竞赛后落下帷幕，南京玄武特殊教育学校青年教师毛肖荣获一等奖的优异成绩！

今天，我们邀请到在特教行业深耕29年的王静老师，一起走进孤独症儿童的世界，探寻他们成长的秘密，了解家庭教育和社会支持的重要性，相信这场交流能让我们对这个特殊群体有全新的认识，收获满满的温暖与感动 。