广州影子教育

——游语融合教育影子老师资源对接平台仅需三步走第1步：家长按照格式填写需求第2步：游语发布需求第3步：(有条件的)依据影子老师项目创始人戴老师指导的标准面试、测试影子老师是否合格；面对面咨询，近期开课城市现场以及培训结束后，和创始人面对面交流；

游语在全国率先进行影子老师专业认证，通过多年自主研发，通过影子老师体系实现自然情境的康复，支持特需儿童成功融合的效果显著。游语的融康体系科学、完整，目前已出版专业教材两本，更多教材仍在陆续出版中。游语的影子老师（初中高阶）课程、社交课程与心智课程、自我管理与幼小衔接课程等课程体系有内在连贯

如何提升孩子的社交技能？ 这可能是在每场影子老师课程现场家长们问得最多的问题。游语教育本着校园融合“先生存后品质”的原则，先用影子老师初阶技术解决校园课堂学习的生存障碍，再用社交系统课程提升校园融合的品质。

除此以外，动态主题调整会评估孩子们上课的状态，临时加入可玩性、参与度较高的主题，如“落叶”、“下雪”。Q家长，A尼克老师Q:艺术社交和艺术创作课有什么样的区别？A:艺术社交课的核心和艺术创作不一样；除此以外我们在每阶段还会安排家长一对一的面谈会，帮助家长和老师了解孩子的发展，可以从中得到一

培训主题：融合教育师资初阶培训——影子老师专业技能。培训地点：广州交通方便的市区（具体位置在报名成功的微信群通知）。培训日期：8月13-14日。培训讲师：影子老师项目研发团队/总部核心督导。适合人群：3-10岁特需儿童父母、影子老师、康复老师、机构负责人、班级老师、融合校园负责人。