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北京馨翼

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：北京馨翼
成立时间：2011年04月28日
机构全称：北京市丰台区馨翼教育中心
负 责 人 ：刘燠函
性     质 ：民办康复机构 | 残联定点机构
区     域 ：北京,丰台区,,南三环西路3号元丰商务楼2层 导航
专栏简介：北京馨翼服务平台总共收录了北京馨翼在2026年05月21日之前在自闭症家园网提交相关信息14条，其中自闭症专业文章14条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，北京馨翼目前的内容数量在全国所有机构中位居155位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握北京馨翼的专业能力，从而对北京自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：北京市丰台区馨翼教育中心简称“北京馨翼”，由丰台区残疾人联合会主管，是一家致力于特殊儿童康复及特教师资培训的NGO（民办非营利性）组织。创立于2008年，至今已成立十三周年。馨翼是北京市残疾儿童少年定点康复机构，北京联合大学特殊教育学院实践教学基地，于2004年及2009年两次经民政局评估为5A级单位。目前机构服务面积达1000余平方米，有教职员工30余人，其中BCaBA两名。

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  • 学无止境，追求卓越康复之路

    1.8K

    2024.12.30

    学无止境，追求卓越康复之路

    来源：北京市丰台区馨翼教育中心

    作者：李小福

    栏目：机构康复

    关键词：北京馨翼,特殊教育,职能治疗师

    在特殊教育的征程中，馨翼始终秉持着对专业的执着追求和对学生的高度责任感，不断探索前行，致力于为特殊儿童提供更优质、更精准的教育服务。我们的教师团队，更是这一使命的坚定践行者，大家从未停止学习的脚步，一直在努力提升自我，只为照亮每一位特殊儿童前行的道路。
  • 谈特殊儿童家庭干预

    1.7K

    2024.08.12

    谈特殊儿童家庭干预

    来源：北京市丰台区馨翼教育中心

    作者：李小福

    栏目：特殊教育

    关键词：特殊儿童家庭干预,北京馨翼,社会交往,结构化,认知能力

    ​特殊儿童成长道路上面临着大量的挑战，但家庭始终是他们最温暖的港湾。居家干预作为特殊儿童教育的重要组成部分，为孩子的发展提供了持续的支持和促进。今天，小编来跟大家一起探讨一下特殊儿童居家干预的重要性和方法。
  • 特殊儿童旅行指南

    2.7K

    2024.07.30

    特殊儿童旅行指南

    来源：北京市丰台区馨翼教育中心

    作者：李小福

    栏目：知识普及

    关键词：特殊儿童旅行指南, 北京馨翼,视觉工具,社交能力

    对于特殊儿童来说，旅行的意义更为深远。孩子可以在旅行过程中，在自然情境下对个别化训练中学习的技能进行泛化，这样更有助于孩子对认知、社交等方面能力的提升。然而，特殊儿童在旅行中也会面临一些独特的挑战。那么，为了能让旅行愉快和美好，家长们就需要做好更加充分的准备。
  • 北京馨翼在北京丰台区哪个位置，如何才能找到？

    105

    2024.06.07

    北京馨翼在北京丰台区哪个位置，如何才能找到？

    来源：北京市丰台区馨翼教育中心

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：北京馨翼在北京丰台区哪个位置，如何才能找到？,北京市丰台区馨翼教育中心

    北京馨翼于2011年04月份开业，是一家民办康复机构 | 残联定点机构，地址位于北京丰台区南三环西路3号元丰商务楼2层
  • 北京馨翼公益家长培训不曾间断

    1.9K

    2024.04.23

    北京馨翼公益家长培训不曾间断

    来源：北京市丰台区馨翼教育中心

    作者： 李小福

    栏目：自闭症公益

    关键词：北京馨翼,特殊儿童,特殊教育,孤独症家庭干预

    为了能够不断提升特殊儿童家长的家庭干预能力，馨翼一直在坚持进行家长培训，为更好的家园共育提供技术支持。2024年4月18日，馨翼的两场公益家长培训又如期和大家见面啦！
  • 北京馨翼温暖的雷锋月

    2.2K

    2024.04.01

    北京馨翼温暖的雷锋月

    来源：北京市丰台区馨翼教育中心

    作者：

    栏目：自闭症公益

    关键词：北京馨翼,雷锋月活动

    三月是雷锋月，这个充满温暖与正能量的月份，是为了纪念和弘扬雷锋同志的崇高精神而设立的。每年三月，我们都会沉浸在雷锋精神的海洋中，用实际行动践行“为人民服务”的宗旨。值此之际，北京馨翼也收到了很多“雷锋”献来的爱心，这些爱时刻在温暖着我们，鼓舞着我们。
  • 北京馨翼宋捷老师受邀赴深圳进行感觉统合培训

    2K

    2024.03.21

    北京馨翼宋捷老师受邀赴深圳进行感觉统合培训

    来源：北京市丰台区馨翼教育中心

    作者：李小福

    栏目：培训研讨

    关键词：北京馨翼, 感觉统合,特教康复

    ​2024年3月17日至19日，馨翼第三次受邀与深圳爷爷的书房合作开展感觉统合培训，此次由馨翼资深《感觉统合训练师》讲师宋捷老师前往深圳分享授课。
  • 郭延庆大夫亲临馨翼家长座谈会

    2K

    2024.01.23

    郭延庆大夫亲临馨翼家长座谈会

    来源：北京市丰台区馨翼教育中心

    作者：

    栏目：专家活动

    关键词：北京馨翼,郭延庆,北京孤独症儿童康复协会

    ​2024年1月20日上午9点，馨翼举办家长座谈会，特邀北大六院副教授、北京市孤独症儿童康复协会培训部主任、馨翼特聘专家郭延庆大夫亲临现场，为家长们答疑解惑。馨翼创始人刘燠函女士、教学部刘琬璐主任参与座谈会。
  • 北京馨翼里那些最熟悉的“陌生人”

    2.4K

    2023.12.28

    北京馨翼里那些最熟悉的“陌生人”

    来源：北京市丰台区馨翼教育中心

    作者：

    栏目：社会关注,自闭症公益

    关键词：北京馨翼,特殊儿童,公益活动

    每周三和周五，都会有一些陌生又熟悉的身影出现在馨翼。他们或在帮老师制作教具，或在感统教室清洁卫生，或在教室走廊做着环创。他们就是一群来自“北京义工联盟（此心公益）”的爱心义工，他们每周两次来到馨翼奉献爱心，风雨无阻。
  • 北京市残联召开定点机构服务质量监督会

    2.9K

    2023.12.16

    北京市残联召开定点机构服务质量监督会

    来源：北京市丰台区馨翼教育中心

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：北京馨翼,北京市残联,定点机构,特殊儿童

    ​2023年12月6日，北京市残联康复中心本着以需求为导向、以首善为标准、以精准服务和高质量发展为目标的工作原则，召开了民办特殊儿童康复服务定点机构服务质量监督会。

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  • 北京馨翼教育为爱插花，为心减负主题世界孤独症日关爱活动

    1.9K

    2026.04.02

    来源：北京市丰台区馨翼教育中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：世界孤独症日,孤独症儿童,北京思圻助残基金会,北京馨翼

    在2026年世界孤独症日来临之际，北京馨翼教育精心组织了一场别开生面的家长插花减压活动。今年孤独症日的宣传主题是“提质全生涯服务供给，聚焦孤独症家庭支持与成年服务”，而这场活动，正是对“聚焦孤独症家庭支持”的温暖践行。
  • 2026年孤独症服务机构负责人交流活动在邯郸成功举办

    1.9K

    2026.03.25

    来源：北京市丰台区馨翼教育中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：肠道菌群,残疾人事业,语言康复,中国精协,北京馨翼

    三月春风里，一场聚焦孤独症全生涯服务的行业盛会如约而至。2026年3月20日至22日，由中国精神残疾人及亲友协会主办的2026年孤独症服务机构负责人交流活动在河北邯郸成功举办。
  • 北京馨翼进社区宣讲护星宝活动

    2.8K

    2026.03.16

    来源：北京市丰台区馨翼教育中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：北京馨翼,儿童康复,康复训练,特殊儿童

    为帮助社区居民更好地了解特殊儿童，提升对特殊儿童的早期发现与认知，馨翼近期连续走进社区，开展系列暖心宣讲活动，将康复知识送到居民“家门口”。2月12日，馨翼参与宋庄路第三社区活动，围绕特殊儿童的早期认知展开宣传。
  • 2025年度馨翼新程，筑梦前行主题工作总结分享会

    2.6K

    2026.02.13

    来源：北京市丰台区馨翼教育中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：感统,特殊儿童,北京馨翼教育中心

    2月11日，恰逢小年过后，年味渐浓，北京馨翼教育中心的感统教室也被装扮得红火热闹。2025 年度“馨翼新程·筑梦前行”主题工作总结分享会于暖意中启幕。
  • 北京馨翼迎新公益活动圆满举行

    2.7K

    2025.12.30

    来源：北京市丰台区馨翼教育中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：辅助,特殊儿童,北京馨翼

    冬日暖阳透过玻璃窗，洒满馨翼的每一个角落；喜庆又温馨的布置将迎接新年的氛围烘托正浓。12月20日，一场以“温暖同行，点亮新年”为主题的迎新公益活动在北京馨翼刘家窑校区热烈举行。20组特殊儿童家庭在这里度过了轻松又欢乐的半日时光。
  • 北京馨翼党支部深入学习贯彻四中全会精神与十五五规划战略意义

    2.2K

    2025.12.09

    来源：北京市丰台区馨翼教育中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,特教,儿童康复,特殊儿童,北京馨翼

    为深刻把握新时代国家发展宏伟蓝图，12月4日，丰台区馨翼教育中心党支部组织全体党员、入党积极分子及全体教师，专题学习党的四中全会核心精神与“十五五”规划的战略意义，将国家发展大局与特殊教育使命紧密融合，凝聚奋进力量。
  • 北京馨翼助力第六期孤独症康复教育实操培训圆满完成

    2.6K

    2025.12.01

    来源：北京市丰台区馨翼教育中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：孤独症康复,问题行为,中国残疾人康复协会,北京馨翼

    2025年11月27日至30日，由中国残疾人康复协会主办、北京馨翼作为合作授课单位共同参与的第六期“孤独症康复教育岗位实操培训”圆满落幕。本次培训旨在为解决孤独症康复教育人员在实际工作中遇到的问题，提升康复教育人员实操技能水平。
  • 北京馨翼陪伴探索，共童成长：中国儿童中心老牛儿童探索馆探馆活动记

    2.3K

    2025.11.21

    来源：北京市丰台区馨翼教育中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特教,特教老师,特殊儿童,北京馨翼

    初冬的北京，阳光透过车窗，洒在一张张充满期待的小脸上。11月18日，一趟由北京馨翼、中国儿童中心及思圻助残基金会联手打造的特别旅程，正载着20组特殊儿童家庭，驶向中国儿童中心儿童探索馆，开启一场精心设计的探索之旅。
  • 北京馨翼消防安全月活动回顾

    2.3K

    2025.11.07

    来源：北京市丰台区馨翼教育中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：认知,北京馨翼

    2025年11月9日是第34个全国消防日。今年11月消防宣传月的主题为“全民消防、生命至上——安全用火用电” 。为强化机构安全主体责任，北京馨翼于11月6日特邀社安消防应急的消防员张老师为教职员工开展了一场系统性的消防安全专项培训与应急演练。
  • 北京馨翼刘家窑校区负责人聂永甫受邀赴唐山残联授课

    1.7K

    2025.11.03

    来源：北京市丰台区馨翼教育中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：感觉统合,定点康复机构,感统训练,北京馨翼

    为进一步提升康复专业技术人员服务能力，促进定点康复机构规范化建设，2025年10月30日-11月2日，唐山市残联举办2025年感觉统合训练技术培训班，北京馨翼刘家窑校区负责人聂永甫受邀赴唐山进行培训授课。

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  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    1.8W

    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源：太原市灵星社区服务中心

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命，用生命温暖生命，用钉子精神为蜗牛插上翅膀，让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗？他们长得很帅气很可爱，但当你和他说话时，他却不理你，也不看你，更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上，他们被称为自闭
  • 北京昌平舒耘听力康复中心：陈淑云的故事

    2.2K

    2024.02.02

    北京昌平舒耘听力康复中心：陈淑云的故事

    来源：北京市昌平区舒耘听力语言康复中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：特殊教育,北京昌平舒耘听力康复中心,康复机构,康复训练,语言康复

    请问舒耘是如何向听力障碍儿童开展康复训练的呢？首先，我们康复的主要板块是提高孩子们的语言能力和听力能力。康复的基础在于提高孩子们的专注力和养成孩子们良好的行为习惯。除此以外，我们也关注孩子在体育、美术、音乐方面的全面发展。
  • “70年中华弄潮儿”——对话北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金主任陶连贵

    2W

    2020.03.12

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：儿童孤独症,孤独症,融合教育,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症孩子,北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金,陶连贵,筑爱自闭症专项

    【中国经济新闻联播北京讯 兰若 王海珠 报道】70年披荆斩棘，70年坻砺奋进。不畏险阻书写奉献人生，持之以恒践行宏图伟业。探索，追求，鼓舞，激励，70年中华弄潮儿。庆祝新中国70华诞-中国经济新闻联播系列人物访谈。本期嘉宾：北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金主任陶连贵。北京青爱教育基金会

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  • 特殊教育指导中心：推进普特融合教育发展的探索

    1.8K

    2023.10.08

    来源：辽宁教育I2021年第4期（下半月）|管理

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：特殊教育指导中心,推进普特融合教育发展的探索,社区融合,特殊教育,个别化教育,康复训练,残障儿童,生活自理

    融合教育正成为特殊教育领域热门的议题。融合教育强调，特殊教育需要通过整体的、系统化的变革来应对特殊儿童多样化的需求。然而,关于目前融合教育的研究大部分停留在理论层面,缺乏具体的可操作性的实践策略。海安市特殊教育指导中心科学部署,在推进区域融合教育发展方面取得显著成效。
  • 中药联合睡眠管理方案干预儿童注意缺陷多动障碍(肝肾阴虚证)的临床研究

    2.1K

    2023.06.11

    来源：

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：注意缺陷多动障碍,ADHD,睡眠问题,干预研究

    1.ADHD儿童具有睡眠抵触、睡眠维持时间不足、白天嗜睡、睡眠时长不足等睡眠问题。 2.ADHD与睡眠问题存在明显相关性，睡眠抵触、睡眠维持时间不足、白天嗜睡问题是ADHD的危险因素，上述问题越严重，ADHD核心症状也就越严重。 3.干预性研究表明，中药联合睡眠管理方案在改善ADHD核
  • 融合教育环境中发育迟缓儿童的干预训练

    1.8K

    2023.05.06

    来源：基础教育研究

    作者：

    栏目：融合教育理论,发育迟缓理论研究

    关键词：强化物,融合教育,特殊教育,个别化教育,发育迟缓

    发育迟缓是指儿童在成长发育过程中，因各种不利因素(遗传、营养、疾病、环境等)导致出现生长发育速度放慢或顺序异常等问题，未能在预期年龄范围内达到发育里程碑，主要表现为体格、语言、智力等方面的发育落后。随着融合教育的不断推进，发育迟缓儿童主要进入普通学校随班就读。为了使发育迟缓儿童得到更好的发
  • 促进随班就读学生融入普通教育的培养方案设计和实施：以注意力缺陷多动障碍学生为例

    1.6K

    2025.09.01

    来源：江苏省南京市板桥小学

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,认知,个别化教育,多动表现,康复机构,感觉统合训练,注意力训练,特殊儿童,社交技能

    注意力缺陷多动障碍（ADHD）又被称为“多动症”，是儿童一种常见的神经和精神发育障碍性疾病，主要表现出注意力不集中、多动、冲动等行为特征。在随班就读的特殊学生中，注意力缺陷多动障碍学生所占比例较高，也是板桥小学重点关注的一类特殊学生。下面以注意力缺陷多动障碍学生为例，介绍学校《随班就读学生
  • 材料呈现与线索提示方式对自闭症儿童共同注意的影响

    1.7W

    2021.12.30

    来源：2021年第10期 现代特殊教育(高等教育研究)

    作者：

    栏目：自闭症研究

    关键词：精神疾病诊断,应用行为分析,自闭症,融合教育,认知,辅助,共同注意,特殊教育,特殊儿童,社会交往,精神疾病诊断与统计手册,自闭症儿童,自闭症谱系,自闭症谱系障碍

    自闭症儿童具备近距离反应性共同注意的能力，但与普通儿童相比存在明显不足；自闭症儿童近距离反应性共同注意受材料呈现方式的显著影响．在材料无声音呈现情况下表现更好：语言加指点行为更容易唤起儿童的近距离反应性共同注意行为。
  • 现代特殊教育治理现代化:概念、逻辑及路径

    2.8K

    2024.05.29

    来源：第31卷第3期长春大学学报

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：融合教育,特殊教育,特教,特殊儿童,脑瘫,语言训练

    当前,特殊教育在特殊教育治理现代化概念界定、理论维度、体系建构等方面缺乏深入研究。中国特殊教育治理现代化发展,一方面可进一步完善我国的教育体系,另一方面可以提高我国的教育治理水平,有助于社会人才培养。为此,应当基于中国国情构建特殊教育治理现代化体系,这对于特殊教育治理现代化具有不可忽视的现
  • 感觉统合训练结合口部运动治疗儿童构音障碍的康复效果分析

    2.2K

    2022.09.21

    来源：临床研究 2021 年 07 月第 29 卷第 07 期

    作者：

    栏目：感觉统合理论研究

    关键词： 构音障碍,感觉统合训练,口部训练,语言表达,口齿交流

    构音障碍是儿童一种语言表达障碍疾病，近年来有所增多。此类患儿由于自身语言表达能力受限，不利于健康成长。构音障碍会导致患儿的交流能力受到影响，从而对社交活动、心理发育造成影响，因此临床越发重视该疾病的干预治疗 。对于沟通障碍的治疗，临床多以非药物的干预治疗为主，如口部运动、感觉统合训练等。每
  • 儿童注意缺陷多动障碍诊疗进展

    1.9W

    2020.02.06

    来源：实用儿科临床杂志，2012 ，27 (12) : 965 －

    作者： 静进

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,感觉统合理论研究

    关键词：孤独症,孤独症谱系,行为问题,认知训练,提示,消退法,语言发育,语言障碍,自我管理

    ADHD 是一种 常 见 的儿童 时期 起病的神经 精 神疾病。国内以前通称此症为多动症，指与年龄不相符的注意力不集中、活动过度、情绪冲动和学习困难为特征的一类综合征，属于破坏性行为障碍，儿童常见。研究表明ADHD 常常持续到 青 春 期 和 成人 期，患 者 通 常 需要 长期接受药物治
  • 促进ADHD学生执行功能发展的融合教学支持策略

    1.6K

    2025.07.14

    来源：江苏省苏州工业园区仁爱学校

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,认知,辅助,执行功能,特殊教育,多动症,注意力训练,社会交往,结构化,行为问题,视觉支持,问题行为,杨斌让,杜亚松

    多动症，是一种常见的神经发育障碍，其主要症状是与身心发展水平不符的注意力缺陷、多动、冲动等行为，执行功能受限是ADHD学生的核心障碍之一[2]。本文从促进ADHD学生执行功能发展的角度，分析学生执行功能的发展特点，探索适合学生的融合教育教学策略，以期改善融合课堂教学质量。
  • 小儿黄龙颗粒对注意力缺陷多动障碍模型大鼠注意定势转移能力的影响

    2.3K

    2026.04.17

    来源：药物评价研究

    作者：

    栏目：诊断治疗理论

    关键词：认知,执行功能,中医治疗,儿童多动症,发育迟缓,多动症,多动症儿童,社交障碍

    患儿在执行威斯康辛卡片分类测试（WSCT）时，完成分类数显著降低，非持续错误数显著升高[4]。而注意定势转移任务（AST）是一种模拟人类WSCT的实验方法，可用于检测啮齿类动物前额叶介导的认知灵活性。
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    厦门爱施达自闭儿教育中心成立于2013年3月，是厦门市思明区教育局批准的一家民营教育机构，也是厦门市“残疾人康复定点机构”，中心以“教育自闭症儿童，服务自闭儿家庭”为宗旨。厦门爱施达教育师资强大，共计...
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    祁阳市启智残障培训机构
    祁阳市启智残障培训机构简称“祁阳启智康复中心”，中心是专业特殊儿童青少年康复教育机构，法定代表人唐宏鑫，于 2025 年 11 月 成立，校区坐落于祁阳市滨江豪庭 1 栋 201，交通便捷、环境温馨舒...
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