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刘蕾简介

  • 2023年03月10日
  • 3K次
人物姓名:刘蕾
人物性质:机构特教
所属单位:郑州随心所语语言能力矫正服务有限公司
人物特长:干预训练
区     域 :河南郑州市
单位性质:民办康复机构| 语言训练机构
专     长 :特殊教育学专业,随心所语迟缓组老师,中共党员研究生在读。本科毕业于豫章师范学院特殊教育专业 ,主攻方向言语语言障碍。研究生在读于辽宁师范大学特殊教育专业。

刘蕾简介sign up

【个人简介】


刘蕾老师,特殊教育学专业,随心所语迟缓组老师,中共党员研究生在读。本科毕业于豫章师范学院特殊教育专业 ,主攻方向言语语言障碍。研究生在读于辽宁师范大学特殊教育专业。


【工作成果】


先后荣获“国家励志奖学金”、江西省“牵着蜗牛去散步 红色之旅”优秀志愿者、江西省聋人协会“优秀志愿者”、江西省特殊教育技能大赛“优秀志愿者”、初中教师资格证书、普通话二级甲等证书、英语四六级证书。


【个人教育格言】


每个孩子都是一颗种子,只不过是花期不同。但我始终坚信,只要给予足够的温暖与阳光,每个孩子都能长成参天大树。


刘蕾专栏文章sign up

  • Science:肠道细菌会影响大脑健康

    1.7K

    2023.01.20

    Science:肠道细菌会影响大脑健康

    来源:生物通

    作者:

    栏目:自闭症科研

    关键词:大脑健康,肠道微生物群,认知障碍,神经退行性疾病,肠道细菌影响大脑健康

    这项研究发现,肠道细菌(部分是通过产生短链脂肪酸等化合物)影响全身免疫细胞的行为,包括大脑中的免疫细胞,这些细胞会损害脑组织,加剧阿尔茨海默病等疾病的神经退行性变。Holtzman博士说:“我们给年轻小鼠服用抗生素仅一周,我们看到它们的肠道微生物群、免疫反应以及与一种叫做tau的蛋白质有关
  • 帮助孤独症孩子自我意识构建的方法有哪些?

    1.6W

    2022.09.06

    帮助孤独症孩子自我意识构建的方法有哪些?

    来源:上海建京教育科技有限公司

    作者:

    栏目:认知训练

    关键词:认知,社交故事,认知能力,语言理解能力

    帮助孤独症孩子构建自我意识,要让孩子了解自己、认识自己与他人的关系、认识自己的生理状况以及知道自己的人格类型。理解和描述人格类型运用卡片、游戏、社交场景、社交故事的方法,让自闭症孩子理解人格类型。人格类型的好与坏自闭症孩子需要掌握社交中隐藏的规则,对好与坏有认知,对法律法规道德有认知。
  • 合肥蜀山区孤独症/语言训练/多动症/儿童康复中心

    1.5W

    2022.03.23

    来源:自闭症家园网(其他未归属数据库)

    作者:

    栏目:机构康复

    关键词:合肥蜀山区儿童康复中心

    本名单含有合肥蜀山区孤独症/语言训练/脑瘫/智障/多动症/学习障碍/注意缺陷等儿童康复中心共20家,其中诊疗医院1家,特殊学校1家,民办康复中心19家。本表截止至2022年3月,本表发布时间为2022年3月23日。本表来源于自闭症家园网机构库整理的资料,主要针对合肥蜀山区孤独症/语言训练/
  • 被孩子打的那一段太精彩了!身临其境!

    1.6W

    2021.06.27

    来源:武汉依米星教育科技有限公司

    作者:原创依米星

    栏目:康复手记

    关键词:特教,ABA,孩子情绪,生活自理

    后来学校组织去特殊学校见习,这也是我第一次接触到特殊儿童。第一次被孩子打,是由于上课经验不足,不懂得正确调节孩子的情绪。没处撒气的他,唰~躺在地上开始撕心裂肺的哭,我当时突然觉得有些好笑,可能是因为他把自己气哭的样子很滑稽,也可能是他攻击我几次没有得逞我比较得意。
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