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  • 什么是自闭症回合式操作教学法DTT的四个要素?

    来源:焦作市启慧健康管理有限公司

    关键词:自闭症,回合式操作教学法,DTT

    标签:融合教育

    目标行为,也就是我们希望自闭症孩子达到的技能。明确目标行为有助于教师和家长在教学时保持一致。孩子的反应,包括正确反应和错误反应。教师需要根据反应进行强化或纠正。强化是DTT的关键环节。正确反应需要得到强化,以增加行为频率或强度。强化物可以是...查看更多
  • 如果我们的班级里有自闭症儿童该怎么办呢?

    来源:北京市海淀区睿智全纳教育康复中心

    关键词:认识自闭症,社会交往,自闭症儿童,自闭症的孩子,认知能力,问题行为

    标签:融合教育

    各位老师好,我们今天分享的课题是班有自闭儿我该怎么办?从2007年美国联邦疾病防治中心的150/1的数据上升到现在的68/1。我们身边的很多幼儿园里也接受了部分的自闭症儿童。如果我们的班级里有自闭症儿童,我们该怎么办呢?首先,第一我们要正确...查看更多
  • 关小蕾:什么是融合教育?

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    关键词:融合教育,特殊儿童,关小蕾,什么是融合教育?

    标签:融合教育

    融合教育就是我们人跟人之间有更多的彼此之间的一种关照,互相站在对方的这个立场去考虑问题。你的困难就是我的困难,你的所需要的也可能是我的需要。那么当我们有这样子的一种互相彼此之间的一种关爱在里面的时候,这个世界可能就会更好。...查看更多
  • 贾美香:一个案例教你如何读懂孤独症孩子

    来源:北京大学附属第六医院

    关键词:贾美香,一个案例教你如何读懂孤独症孩子,融合教育

    标签:融合教育

    我们不只是跟正常孩子的融合,同时我们最重要的是我们的孩子如何去跟社会融合,如何去跟同伴融合所以在这里面我真的希望大家多一点的智慧,多一点的能力大家能够去联合起来,如何去帮助我们,这样的孩子真的需要摸索和探讨。另外就是还要尝试跟我们的孩子的家...查看更多
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