本站微信公众号

您好!欢迎来到自闭症家园网

今天是2021年06月13日 星期日

大龄自闭症的出路

【辽宁自闭症】辽宁新生儿自闭症发病率为千分之十六 呈上升趋势

【天津自闭症政策】天津《关于加强孤独症儿童康复服务的实施意见

【自闭症补贴政策】各省自闭症(孤独症)补贴政策

【辽宁自闭症政策】辽宁省符合条件0~7岁残疾儿童可获补助 

辽宁孤独症患儿可获康复训练补助

辽宁孤独症患儿可获康复训练补助

演员王姬与自闭症儿子:痛并幸福着

演员王姬与他的自闭症儿子

自闭症孩子家庭的突围之路

北京大学最年轻的助理教授韦东奕是阿斯伯格?

每个词语都是一只歌唱的小鸟

自闭症儿童在学校可以正常上学吗?

认知训练(实操)

博山孤独症疗养中心开展端午节亲子活动

怎么区分典型自闭症与非典型自闭症

每个人都有平等接受教育的权利,教育不应该少数服从多数

大龄自闭症青年如何约会

【自闭症电影】电影《自闭历程》观后感

【自闭症电影】电影《自闭历程》观后感(二)

【自闭症电影】电影《自闭历程》观后感(一)

自闭症孩子父母的养育行为面临的困境

探索与努力——自闭症历史一百年

为何说自闭症干预要从肠道微生态检测开始呢?

自闭症并不同于儿童期的精神疾病以及发育障碍

自闭症孩子的儿童节,多样性、才更多姿多彩

如何在康复训练中发挥孤独症儿童的视觉优势

音乐治疗自闭症的原理有什么依据

河南母亲是如何放弃一切,让她的自闭症孩子恢复正常生活的

如何理解自闭症,对自闭症孩子和家庭我们能做些什么?

【自闭症书籍】自闭症儿童教育心理学的理论与技术

孤独症孩子上学有多难?

童话心理剧在资源教室中的伴有智力发育迟缓的自闭症谱系障碍儿童

北京大学医学部孤独症研究中心孤独症系列讲座回顾

我市首个孤独症青年创业项目启动

天津市安定医院孤独症康复训练中心介绍

北下关社区卫生服务中心被选为闭症谱系障碍儿童社区筛查社区

博爱社举办“一画一世界”关爱孤独症患者公益书画比赛

我国孤独症患者超过1000万,但是国内暂时还没有孤独症康复专

孤独症孩子的家长如何面对孤独症被诊断的事实?

孤独症——你可能不太了解

美国孤独症2020年数据报告:孤独症患病率、干预与支持方法以

自闭症儿童语言训练的第一步——动作模仿

成人自闭症——社交障碍是主要特征

汉中脑安康复医院举办爱约会世界孤独症儿童百人日公益活动

干预的不良反应,没有?还是看不见?

自闭症孩子教学难?论单一尝试教学法的重要性

音乐疗法不仅能提高星孩语言能力,还能...

1

哈尔滨市南岗区麦芽甜田幼儿园

时间:2020年08月24日 来源:哈尔滨市南岗区麦芽甜田幼儿园 作者:麦芽甜田幼儿园 标签:黑龙江哈尔滨市自闭症民办融合学校 黑龙江哈尔滨市自闭症辅助康复机构 浏览次数:774次

简称:麦芽甜田幼儿园 已认证

机构名:哈尔滨市南岗区麦芽甜田幼儿园

成立时间:2016年05月11日

负责人:曹德亮

区域:黑龙江,哈尔滨市

性质:民办融合学校 | 辅助康复机构

优势课程:社交训练 | 认知理解 | 沟通理解 | 融合课程 | 幼小衔接 | 言语训练 | 感觉统合

特教数: 0

麦芽甜田幼儿园简介

哈尔滨市麦芽甜田幼儿园是经南岗区教育局批准成立的一家正规民办融合幼儿园。为了更好地做好孤独症儿童的学前教育工作,我们一直在不断的实践和探索,创建孤独症儿童整体支持系统,建设高素质师资队伍,加强教师培训,契合国际上被广泛认同的一元化教育理念,对特殊儿童采用非隔离的全纳教育方式,特别注重儿童的社会性培养,开展融合教育。并且会针对学生在幼儿园的学习情况,采取有针对性的个别化训练,帮助幼儿提高融合能力,尽快适应班级环境,缩短与普通儿童的社会性差距,提高入普通小学继续学习的可能性。
宗      旨:保教结合,促进幼儿身心和谐发展,用真心和爱陪伴每一个孩子。
园      风:理解 尊重 相信
园      训:助飞梦想 永不放弃
目      标:让幼儿充分享受童年的欢乐,帮助其正确认识自己和周围环境(包括物、人、事及其关系),学习学前年龄阶段生活、学习、做人的基本态度和技能,初步养成良好的生活、学习、行为习惯,培养幼儿的创新意识、创造精神和能力,形成良好的个性心理品质,在帮助小伙伴的同时,更有爱心、责任心和自信心。特殊儿童在普通幼儿的正性榜样的带动下,通过观察、模仿和互动,在集体生活中提升人际交往的能力。
为了更好的做好孤独症儿童的学前教育工作,我们会不断的实践和探索:
一、创建孤独症儿童整体支持系统,这个系统包括:全教师对孤独症儿童和家庭尊重、关怀、接纳的态度,融合班普通幼儿对特殊儿童积极、友好的情感,全小朋友家长对孤独症儿童和家庭的理解、宽容、支持的态度等。
二、建设高素质师资队伍,加强教师培训。现有感统训练师、二级心理咨询师、三级心理咨询师、沙盘游戏治疗师等师范类院校专业教职人员38人。
三、开展融合教育。一般儿童与孤独症儿童比例为5:1。特教教师与幼教教师的及时沟通,保质保量完成教学工作。建立“三阶段”渐进式融合模式。即:融合的准备阶段、过渡阶段、完全融合阶段。建立“三步走”递进式教学模式,即:第一步“课程融合”,从第二步“半日融合”,第三步“全日融合”。
四、引导普通家长接纳孤独症儿童的方法。通过家长会、家长开放日、家长地区等多种途径,向家长宣传孤独症知识,理解孤独症家庭,接纳孤独症儿童,打消家长顾虑,共促融合教育效果。

麦芽甜田幼儿园联系方式

联系邮箱:

网       址:

微       博:

联系地址:黑龙江,哈尔滨市,南岗区,哈平路160号学院新城21栋 地图位置

麦芽甜田幼儿园分校

推荐机构

相关文章

×

优秀机构

  • no.1
    星星雨

    星星雨是第一家为孤独症儿童及其家庭提供服务的民办教育机构,当时在中国针对孤独症的特殊教育领域是一片空白。1993年,当星星雨成立的时候,中国仅仅有3名权威医生诊断过孤独症。在教育领域,无论是学校还是医疗机构,都没有一家机构能够给孤独症儿童提供服务以及相关信息。

  • no.2
    五彩鹿

    五彩鹿(北京)教育咨询有限责任公司具备成熟的训练技术,以科研带实践、以实践促科研,坚持用科学数据支持的方法对自闭症儿童进行早期干预,与世界上在自闭症研究领域处于领先地位的多个国家大学建立长期联系,获得了可持续的技术支持。

  • no.3
    大米和小米

    2015年,入围网易订阅平台年度自媒体影响力榜单,获“教育类”和“辛勤园丁类”两个奖项;同年,入选吴晓波公益基金创业十强项目; 2018年,获得“中国金牌社企”称号。

  • no.4
    以琳

    青岛市自闭症研究会及青岛市市北区以琳特教幼儿园(以下简称以琳)创建于2000年10月,是一家专门从事自闭症儿童和家长培训的康复教育和研究机构,其前身是青岛市市北区自闭症研究会以琳自闭儿训练部。以琳是经民政局登记注册的非营利性的公益机构(NPO)、青岛残联自闭症儿童康复定点机构。

  • no.5
    ALSOLIFE

    ALSOLIFE平台创立于2017年2月,是基于ALSO理念搭建的“中国特殊儿童评估干预平台”,该平台首创自闭症儿童线上干预机制,是目前我国最权威、最全面的自闭症干预平台。

连载精华

热门机构

热点人物

  • 1
    邹小兵

    (中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心)

  • 2
    秋爸爸

    (北京阿叟阿巴科技有限公司)

  • 3
    柯晓燕

    (南京脑科医院儿童心理研究中心)

  • 4
    郭延庆

    (北京大学附属第六医院)

  • 5
    岑超群

    (中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心)

  • 6
    唐春

    (中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心)

  • 7
    贾美香

    (北京大学附属第六医院)

  • 8
    邓红珠

    (中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心)

  • 9
    李咏梅

    (中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心)

  • 10
    胡晓毅

    (北京师范大学特殊教育研究所)

热门招聘

融合教师

惠州市护苗培智学校

上班地点:广东-惠州市 薪资:-0

初级孤独症康复师

河北月亮船健康科技有限公司

上班地点:河北-石家庄市 薪资:3500-4500

高级孤独症康复师

河北月亮船健康科技有限公司

上班地点:河北-石家庄市 薪资:-0

伊德恩教学组治疗师

伊德恩(南京)科技咨询有限公司

上班地点:江苏-南京市 薪资:4500-6000

伊德恩教学组长

伊德恩(南京)科技咨询有限公司

上班地点:江苏-南京市 薪资:6500-10000

中心行政人员

伊德恩(南京)科技咨询有限公司

上班地点:江苏-南京市 薪资:-0

影子老师/特教助理

伊德恩(南京)科技咨询有限公司

上班地点:江苏-南京市 薪资:-0

ABA教学治疗师

伊德恩(南京)科技咨询有限公司

上班地点:江苏-南京市 薪资:-0

点击快速向上