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思明区特殊教育学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
  • 2021年01月03日
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全     称  :厦门市思明区特殊教育学校
成立时间:1970年01月01日
负 责 人 :谢碧贞
性     质 :社会公益机构 | 公办特殊学校 | 公办融合学校 | 事业单位
区     域 :福建,厦门市,思明区,厦禾路782号 导航
排     名 :2026年05月11日全国热度排名为第
优势课程:社交训练 | 认知理解 | 沟通理解 | 感觉统合 | 融合课程 | 公益事业 | 就业技能 | 特殊教育
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思明区特殊教育学校简介introduce

学校创办于1988年3月,地处厦门市中心城区,是一所专门为该区智障儿童提供免费教育服务的九年制义务教育学校,2008年秋季开办一个特殊儿童学前实验班。学校主要招收以智力发育迟缓,即中度、重度智力障碍的达到入学年龄的特殊儿童;学前实验班主要招收5—6岁的学龄前智障特殊儿童。

学校现有两座教学大楼,校舍面积4374平方米,有专门的劳技室、手工室、感觉统合训练室、康复室、蒙台梭利教育室、音乐室、体育室、电脑室、图书室、心理治疗室、语言训练室等功能室15间,设备齐全,使用率高;教室均配备电脑、投影仪、电视等现代教学设备。现有11个教学班,其中9个义务教育班、1个学前实验班、1个劳动技能培训班,教职工33名,其中专任教师28名。

学校始终以发展人的综合素质和以智残学生发展需要为目标,注重教育的社会性,注重文化教育与劳动技能教育相结合,康复训练与身心补偿矫治相结合,职业行为养成教育与实用技术培训相结合。学校坚持以“生活教育”为核心,围绕“教育、康复、训练、适应”四位一体的教学模式,遵循儿童语言发展规律、运用语言评估和语言训练的技术方法构建校本课程新体系,以学科知识为核心,构建以儿童语言发展为基础,以生活化、地方化、功能性课程为导向的基础教育课程改革理念,通过语言训练辐射学科教学,促进残疾儿童提高社会融合与生存能力。


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