孤独症流量门户 自闭症机构入驻

绥化新起点

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
  • 2020年04月11日
  • 1.2W次
全     称  :绥化市新起点自闭症康复训练中心
成立时间:2009年07月01日
负 责 人 :邱玉梅
性     质 :民办康复机构
区     域 :黑龙江,绥化市,北林区, 导航
排     名 :2026年05月12日全国热度排名为第2125
优势课程:ABA训练 | 社交训练 | 认知理解 | 沟通理解
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绥化新起点简介introduce

黑龙江省绥化市新起点自闭症康复训练中心是我省唯一一家以接纳自闭儿童为主要服务对象的儿童福利机构,也是在绥化市民政局登记注册的非营利机构;是北京星星雨心盟网络成员机构;是2010年度绥化市标兵社会组织。中心于2009年成立,致力于为自闭症儿童和家庭提供专业全面的服务。

服务内容:

自闭症儿童和相关发育障碍儿童的心理咨询、教育心理评估、康复训练;自闭症儿童家长心理辅导和家长培训;

康复目标:

1)、一般情况下,年龄段在 3至6周岁的患儿经C-PEP评估后,发展年龄低于生理年龄24个月以下者,经过18个月---24个月的康复训练,发展年龄基本上可以接近或与生理年龄相当。经过C-PEP评估后,发展年龄低于生理年龄36个月以上者,经过24个月---36个月的康复训练,发展年龄可以接近生理年龄。2)、一般情况下,年龄段在6周岁以上的患儿,愈后的情况受多方面因素影响,康复效果因人而异。但是,经过第一阶段的训练后就会发生很大的变化。

中心课程:

基础康复部:

主要是一对一的个训课,同时根据C-PEP评估和两维定位后,以小组训练为辅的康复模式。

课程内容主要以语音开发、模仿、接受性语言、实物图片辨认为主。

课程设置主要是语训课、精细课、感统课和音乐游戏课。

学前部:

主要采取常规的教育管理模式,课时与课式均与普小接轨,但是教师会把每个学生的IEP融入到课堂中,使每节课上每个学生均有不同程度的收获。

课程内容主要是学前五大概念的系统学习。

青少部:

主要采取重庆江津向阳的社区家庭模式,以支持为策略,以尊重、参与、独立为理念,进行美好时光的经营。

课程主要内容通过在学习时光、工作时光、生活时光和休闲时光四大块中进行。

新起点康复

通过三种康复模式:

长托模式  主要为外地患儿提供此项服务。在专业训练的同时有陪护教师全天照顾患儿的饮食起居。 

日托模式  提供一天的训练时间,早八时至晚17时。

点训模式  为接受融合教育的患儿服务,按小时计费,一对一训练。

C-PEP评估:C-PEP是从美国引进的PEP量表经由跨文明修订发生的C-PEP,是辽宁师范大学在北大六院课题组协助下完成的。它是1995年辽宁省教委“重点培植项目”和1997年全国教育科学“九五”规划课题,1999年经过判定,在2001年全国6万名0~6岁儿童抽样查询和2004年北京市残疾儿童抽样查询中,被用作孤单症的诊断和心思发育评价的东西。理论证实,它能充沛反映我国孤单症儿童的心理及心思特点。经由辽宁师范大学与北大六院两边课题组和北京孤单症康复协会任务人员联袂研制的。

IEP制订:依据评价的中心项目确定IEP的练习内容和练习偏向,开展响应的练习目的,每个入训学生都有本人的康复档案,档案中会有按期的IEP及其完成状况总结。

班级设置:

本中心根据学生的起点和进展程度设置四个班级,分别是:初级班、拓展班、提升班和职训班。

初级班  接纳无语言和无功能性语言得儿童,主要以语言开发和认知能力培养为主。一般经过12---18个月升入拓展班。

拓展班  主要以提高功能性语言和树立基本认知概念为主。一般情况下,经过12—18个月可以转入提升班。

提升班  主要以培养主动性语言、情境交流和主题教学为主。一般情况下,经过6—12个月可转入后续班。

职训班  主要以提高自我服务能力和职前准备训练为主。该班开展的课程有:厨艺、手工、生活、交流、娱乐

特色课程:

言语练习课  本中间的言语练习课与思想练习和认知练习相连系,在开拓语音进步言语表达才能的还,孩子的了解才能和思想才能会有很大的改善。

听力了解课  本中间采用听力了解练习教材,逐级进步自闭症儿童的听力区分、剖析了解、反应对答的才能。

游戏练习课  本中间的游戏课内容设有留意力游戏、感知游戏、模拟游戏、言语游戏、竞赛游戏、假扮游戏。中间的游戏课吸取台湾杨宗仁传授的理论精华,进行加工设计为很多自闭症儿童量身制订。

社会理论课  本中间针对长托且有言语交流的儿童展开每周一次的社会理论课,初级课程经过36个主题教育进行;中级课程首要以东西性交往为主,经过购物练习来进行;高级课程以情形交流和就处理问题为主,经过真实情形布置和问题分类进行。

创办人简介

新起点的创办人邱玉梅女士毕业于北京中科院心理研究所的《孤独症儿童心理咨询和治疗》专业,是我国首批孤独症儿童心理咨询和治疗师,曾多次参加国际国内相关会议,获中残联马廷慧主席颁发的C-PEP心理教育评定资格证书,有22年特殊儿童的教学经验。接受过中残联关于全国自闭症康复机构负责人的培训,参加了三届中残联的联席会议,现任北京孤独症康复协会会员,黑龙江省孤独症康复协会理事;绥化市自闭症康复协会会长,正在接受国际CNABA的国际认证培训。邱玉梅女士掌握着扎实的理论知识,拥有丰富的教学经验,研制出一套自闭症儿童听力理解教材;结合台湾杨宗仁教授的游戏疗法设计了适合中度和重度自闭症儿童的游戏;结合北京中科院的李忠忱教授的思维训练设计了72个思维拓展故事;针对10岁以上大龄和沟通能力好的自闭症儿童设计了36个主题教学。在自闭症康复领域其学习力、领悟力与众不同。

新闻动态

2012年9月,新起点自闭症康复中心被定为黑龙江省残联贫困孤独症儿童康复救助项目定点康复机构,承接中残联的“七彩梦行动”项目,为满足救助条件的6周岁以下的孤独症儿童提供康复训练补助!

2012年10月30 日--11月2日,新起点负责人参加了黑龙江省社会组织负责人培训班,出席这次培训班的领导有中央民政部社会组织管理局常务副局长李勇、黑龙江省民间组织管理局局长杨晓光、黑龙江省民政干部学校林松华校长,参加这次培训班的是黑龙江省110多家先进社会组织的负责人,培训班上由中国民间组织促进会秘书长黄浩明讲述了社会组织的能力建设,由清华大学公共管理学院副院长、教授、博士生导师,NGO研究所所长 、全国政协委员王名讲述了社会组织概论,由民政部民间组织管理局常务副局长李勇解读了关于社会组织的相关法律法规、由东北林业大学博士崔幕华教授讲述了社会组织的财务制度,最后由来自全省不同市区的代表谈了关于参加本次培训的心得和收获。

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