党建引领聚合力，携手同行谱新篇：江苏省儿童康复研究中心与玄武特校开展业务交流暨主题党日活动

为深入贯彻落实特殊教育高质量发展要求，创新教康融合实践路径，4月27日，江苏省儿童康复研究中心与南京市玄武区特殊教育学校携手开展业务交流暨主题党日活动。双方以党建联建为纽带，以专业交流为桥梁，共绘特殊教育发展新蓝图。省儿童康复研究中心党支部书记、主任仲健、副主任张稚琳、副主任张颖、儿童康复部主任陈璞及部分党员教师代表、玄武区特殊教育学校党支部书记、校长朱丽玲、副校长苗茜、办公室副主任王靖靖参加了此次活动。

漫步校园，感受文化

文化润物无声，文化育人无痕。在玄武特校苗茜副校长的带领下，省儿康的党员教师们实地参观了校园环境、康复训练室、特色功能教室等场所，沉浸式感受学校"康教结合、以生为本"的办学特色，全面了解了学校的各项工作。优美的校园环境，齐全的康复设备、浓厚的文化氛围给他们留下了深刻印象。

专题分享，共话教育

在交流活动伊始，玄武特校朱丽玲校长围绕学校办学理念与发展脉络，从校园文化浸润、课程体系构建、科研制度创新等维度，全方位呈现学校特色发展路径。朱丽玲校长着重阐释学校"康教融合、因材施教"的核心教育理念，分享了我区融合教育的创新实践，并结合孤独症儿童康复教育探索，深入分享课程实施经验。

共赴未来，行稳致远

接着，江苏省儿童康复研究中心党支部书记、主任仲健发表讲话。他表示，此次交流为双方合作奠定了坚实基础，期待未来双方在现有合作基础上，进一步拓展业务领域的深度与广度。仲书记号召，双方要凝聚专业智慧，汇聚各方力量，共同构建高质量的康复服务体系，为特需儿童提供更优质、更精准的康复教育服务，助力特需儿童康复事业迈向新台阶。

此次交流活动，不仅促进了双方在专业领域的共同成长，更让教育初心在交流中得到了升华。展望未来，江苏省儿童康复研究中心与玄武特校将继续携手并肩，充分发挥各自的优势，不断探索创新特殊教育模式，为特需儿童的未来创造更多可能，助力他们在成长道路上绽放光芒，共同书写特殊教育事业的崭新篇章。