心光绘彩，艺启新程：泉州市特殊教育学校举行第十五届文化艺术节

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，培养青少年健康向上的审美情趣和良好的艺术修养，全面推进素质教育，2025年5月21日下午，泉州市特殊教育学校在北校区三楼演播厅成功举行了第十五届校园文化艺术节活动，全校师生共同参与，展现了残障青少年学生积极向上的精神风貌。

泉州市特殊教育学校节目掠影

本次活动以“心光绘彩，艺启新程”为主题，旨在通过丰富多样的艺术形式，激发残障青少年学生对艺术的兴趣和爱好，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特色。活动内容贴近校园生活，表演形式丰富多彩，涵盖舞蹈、器乐、朗诵、相声、演唱、小品等，充分展现了新时代残障青少年学生热爱党、热爱祖国、热爱人民，树立远大志向，身残志坚、自强不息的精神品质。

在表演环节，各班级精心准备的节目精彩纷呈。听障三、四、六年级学生带来的舞蹈《奔跑在阳光下》，以动感的节奏和整齐的舞姿，生动展现出同学们在阳光下奋力奔跑、追逐梦想的活力与热情。视障学生们的表现同样出色，学前班和三年级学生表演的器乐节目《永远在一起》，通过乐器的美妙合奏，传递出温暖与力量，体现了同学们相互陪伴、携手前行的深厚情谊。

四年级学生表演的相声《说学逗唱》，凭借幽默的语言和生动的表演，引得现场笑声不断，充分展示了同学们的语言表达能力和舞台风采。六年级学生的《云水禅心》器乐表演，更是以其悠扬的曲调，带领观众进入了宁静的禅意世界。

由听障三、四、六年级及视障三年级学生共同演绎的歌伴舞《最好的自己》，歌声与舞蹈相互交融，充满感染力，鼓励大家勇敢的做最好的自己。培蕾实验幼儿园大班小朋友带来的舞蹈《萌娃闹戏台》，以可爱俏皮的造型和活泼灵动的表演，营造出欢乐喜庆的氛围，萌翻全场。

听障初二、高一年及视障六年、初一年学生带来的歌伴舞《世界赠予我的》，用优美的旋律和真挚的情感，表达了对世界的感恩之情，展现出同学们积极乐观的生活态度。视障初三年和听障初三年学生表演的歌舞《You Raise Me Up》，歌声激昂有力，传递出在困境中相互鼓励、勇敢前行的信念，深深打动了在场观众。

视障高二年学生表演的小品《扶与不扶》，以贴近生活的情节和精彩的演绎，引发了大家对道德问题的思考，具有深刻的教育意义。此外，情景朗诵《当你老了》、歌舞《冬眠》、曲乐《大鱼》等节目也各具特色，引发了观众的强烈共鸣。手语歌《如愿》则通过独特的表演形式，传递了坚强与希望的力量。

继续展现身残志坚、自强不息的精神风貌

本次艺术节表演活动的成功举办，离不开学校各部门的通力协作和老师们的精心指导。从节目策划、排练到舞台表演，每一个环节都凝聚了师生们的心血和汗水。活动不仅为学生提供了展示自我的平台，也充分体现了学校对艺术教育的重视和对残障学生的关爱。活动结束后，学校将根据参演项目评选出一、二、三等奖，并选送优秀节目参加“六・一”汇演，进一步展现特殊教育学校学生的风采。        相信通过本次艺术节活动，同学们将更加热爱艺术，在艺术的滋养中茁壮成长，继续展现身残志坚、自强不息的精神风貌。