为激发听障学生对人工智能的兴趣,济南特殊教育中心在科技节期间组织听障学生观看科幻电影《我,机器人》,为学生们留下了一段难忘的科技光影之旅。

济南特殊教育中心科技节组织听障学生观看电影
学生们在老师引导下有序进入多媒体教室。考虑到听障学生的特殊需求,学校提前为影片添加了大字幕。随着电影开场,2035 年芝加哥的未来科技场景、精彩动作戏,以及人工智能与人类关系的探讨,瞬间抓住了学生们的目光。观影时,他们时而惊叹机器人的炫酷外形,时而因紧张剧情屏息,还不时用手语热烈交流。
科技光影点亮无声世界
影片结束,现场响起掌声与手语赞美。有同学兴奋地用手语表示,被电影里的机器人吸引,希望学习科技知识设计机器人;也有同学感慨科技不仅改变生活,更引人思考。
此次活动不仅让学生感受科技魅力,也彰显学校对特殊群体的关怀。未来,济南特殊教育中心将继续举办更多形式多样、富有意义的活动,助力听障学生全面发展,让每一位学生都能在科技的光芒下茁壮成长。