成都爱熙宝贝组织开展我们在一起国际残疾人日主题融合活动

2025年12月3日，第34个国际残疾人日，爱熙宝贝传来阵阵欢快的笑声与掌声。一场以“我们在一起”为主题的融合活动，让这个特殊的日子变得格外温馨。当轻柔的音乐响起，孩子、家长和老师们手拉手围成一个大圈。没有复杂的开场，只有一句简单而温暖的问候：“今天我们不上课，只玩耍，因为我们是一个大家庭。”

成都爱熙宝贝开展融合活动

“大风吹，大风来了，快快快！”随着老师清晰而富有节奏的口令，孩子们的小手紧握伞缘，齐心协力地快速抖动伞面。彩虹伞顿时化作翻腾的海浪，孩子们的笑声随着“海浪”起伏。

“小风来了，慢慢慢。”节奏陡然舒缓，伞面的波动变得轻柔如涟漪。孩子们专注地调整着力道，学习控制与协作。这一刻，快与慢的转换中，他们感受着集体的韵律。

“龙卷风来了，转转转！”最精彩的时刻到了！所有人默契地朝同一方向移动，彩虹伞在空中旋转成绚丽的漩涡。几个孩子兴奋地叫出声来，他们在安全而包容的环境中，体验着“风暴”的乐趣。

“风停了，嘘嘘嘘...”口令戛然而止，所有动作瞬间定格。伞面缓缓落下，孩子们屏息凝神，等待下一个指令的来临。动与静的转换间，是专注力的自然培养。

套圈圈：每个人都是“成功小英雄”

随后进行的“欢乐套圈圈”环节，将活动的温度推向新高。地上摆满了各种小礼物，孩子们手持安全套圈，跃跃欲试。

这里的规则充满温情：套圈碰到礼物就算成功，每个孩子都有老师个性化的支持——可以站得更近，可以得到温柔的引导。更重要的是，每个孩子完成尝试后，无论结果如何，都会获得所有人热烈的掌声。

“看！我套中了！”一个孩子欢呼着举起得到的小玩偶，周围立即响起一片“你真棒”的喝彩。在这个游戏中，重要的不是技巧，而是参与；珍贵的不是礼物，而是那份被完全接纳、被全力支持的体验。

甜蜜的分享与温暖的告别

茶歇时间，孩子们分享着点心，兴奋地展示着自己的“战利品”和勋章。活动最后，在舒缓的音乐中，老师引导孩子们互相击掌、拥抱，学习表达感谢。“今天，我看到孩子主动去拉另一个小朋友的手，一起抖动彩虹伞。”一位家长感慨地说，“这种自然的互动，比任何课程都珍贵。”

让包容成为一种自然

本次国际残疾人日的主题是“促进残疾人包容社会，推动社会进步”。而在爱熙宝贝，包容不是一句口号，它就藏在一次蹲下身的耐心指导里，藏在一枚亲手颁发的小小勋章里，藏在一句真诚的“加油”声里，藏在一个温暖的拥抱里。

活动结束了，但“我们在一起”的温度仍在延续。这份温度将陪伴孩子们继续他们的成长旅程，也将提醒我们每一个人：真正的社会进步，始于对每一个独特生命的看见、理解与拥抱。因为我们相信，当每个孩子都被温暖的“我们”所环绕时，他们便拥有了面对世界最坚实的力量。