12月9日(今日)下午,拾光儿童行为发展中心李妍博士再度受邀,走进华南师范大学黄埔实验学校幼儿园现场,为黄埔教育集团旗下幼儿园的教师代表们带来了一场聚焦自闭症融合教育的专业分享。

本次公益课程是「走进幼儿园」系列的重要一站,旨在深化教师对发展障碍儿童的理解,提升校园融合教育的专业支持能力。现场座无虚席,学习氛围浓厚。接下来,让我们一同回顾本次课程的精彩实况!
公益课堂上幼儿园老师们踊跃地向李妍博士提问
黄埔教育集团为本次课程进行了总结,对拾光团队的专业实力给予了高度认可,并衷心感谢此次极具价值的公益分享。同时也对老师们在现场展现出的专注听讲与积极提问的学习热情表示了充分的肯定与赞扬。
课程结束后,老师们意犹未尽,纷纷簇拥上前,继续向李妍博士请教在实际工作中遇到的困惑。
本次课程虽已圆满结束,但思想的星火已被点燃。当老师们带着思考与困惑将李妍博士围拢,这场关于融合教育的对话,便已从单向的讲授,走向了双向的滋养与共同的生长。
我们深信,每一次真诚的提问,都是教育者责任心的闪光;每一次专业的解答,都在为孩子的世界多推开一扇窗。课程的结束,并非理解的终点,而是将科学理念转化为日常支持的起点。
支持每一位特需儿童的道路上
感谢今天所有黄埔教育集团老师们的全情投入。拾光愿继续与你们携手,以专业和爱心,在理解与支持每一位特需儿童的道路上,做最坚实的陪伴者。教育,是生命影响生命的过程。愿我们今日种下的专业种子,明日都能在孩子们的笑脸中,看见郁郁葱葱的未来!成长之路,步履不停。我们始终在此,期待与你们下次相见,继续携手前行!