您好,欢迎来到【耒阳市五里牌街道启智特殊少年儿童康复学校】

今天是2024年05月22日    星期三

本站使用协议

确认

康复方法

  • 康复师总结:这7条康复训练的弯路千万别走了.....
    对于能力稍弱的自闭症孩子来说,句子越长,处理后剩下的信息反而越少,因为孩子无法过滤掉无用的信息,导致走神注意力不集中。六、注重个训,忽略社交问题自闭症儿童的核心问题是社交障碍,认知能力的提升并不代表社交问题就会迎刃而解。
  • 孤独症治疗,有神药吗?细数市面上的5大疗法和药物
    如今,大多数用于缓解孤独症致残症状的药物都是“超适应症”使用的,这意味着FDA的批准是这个要可以针对其他相关的疾病,比如,注意缺陷多动障碍(ADHD)、睡眠障碍或抑郁症。尽管大规模的临床试验尚未证明其有效性,但家长和临床医生发现,他们可以缓解一些孤独症患者的社交困难。
  • ASD儿童的家庭干预技巧
    姚丹雅恩家长在线ASD儿童的家庭干预技巧文/姚丹作者介绍:姚丹,浙江大学医学院附属儿童医院儿保科,主治医师。主要擅长儿童生长发育、营养喂养问题、语言运动发育迟缓及自闭症的诊治及儿童早期发展的指导。现任浙江省医师协会儿科分会秘书。我们在前期的文章《儿童孤独症的早期识别和干预》强调过疑似或确诊
  • 应用ABA行为分析制定儿童康复训练方案
    应用ABA行为分析制定儿童康复训练方案
    ABA行为分析是一种科学的、有效的儿童康复训练方法。在实施训练方法时,需要充分分解理解孩子的行为、分析行为的结果,并制确定出一个性化的训练方案,不断调整和改进训练方案,以达到最好的训练效果。同时,要注意与孩子的沟通和交流,让孩子能够感受到关爱和支持,从而更好地参与与康复训练。
  • 孩子“三分钟热度”是注意力不集中吗?孩子的专注力有无缺失,请从5个维度检验
    孩子“三分钟热度”是注意力不集中吗?孩子的专注力有无缺失,请从5个维度检验
    注意力是一切学习的基础,在孩子获取知识的黄金年龄段,如果不能够集中注意力去学习新知识,不能专注思维去理解新知识,就算每日忙忙碌碌地努力着,和优秀者之间的差距依旧越来越大……注意力通过专业的干预+康复训练,是可以大幅度地改善的。
  • 自闭症康复方法与理论要点
    目前已经广泛被研究证明有效的方法有很多种,但是很多自闭症康复机构以及家长在康复训练自闭症孩子的时候不得要领,部分主次,本文就自闭症康复训练中常见的方法进行非常初步的基础理论分析,期待家长与康复机构能够明白各种康复方法如何分清主次以及重点
  • 自闭症自然情境教学法如何开展训练?
    自闭症自然情境教学法如何开展训练?
    在面对自闭症儿童的教育与康复过程中,自然情境教学法成为了一项备受关注的重要方法。自然情境教学法是一种以教者示范、要求—示范、时间延迟法和环境诱导法为核心的自闭症治疗康复方法。这一方法旨在培养自闭症儿童的语言能力、社会交往技能和游戏技能,为他们的全面发展提供了有力支持。
  • 请牢记!脑瘫儿童康复训练中的这几项原则
    蓝鲸儿童康复许多家长会有这样的问题:“我家宝宝在我们这医院已经训练一个月了怎么一点效果也没有?我该怎么办,我都快要绝望了。”“我宝宝训练了一段时间,看恢复了差不多了,怎么隔了一段时间倒退了,我该怎么办?”.............很多康复,不是说训练了就会有明显效果了。并且在康复中心啊,医
  • 坚持做这件事的自闭症孩子,长大后真的有“奇迹”发生!
    坚持做这件事的自闭症孩子,长大后真的有“奇迹”发生!
    挣扎了1年终于接受儿子是孤独症16岁的王佑珩,身高178,做事认真专注,和正常人没有两样,但是一开口,还是能感觉出明显的不同。所有情绪都正常当孩子被诊断为孤独症后,家长往往都会经历几个阶段的情绪变化:不敢相信——逃避现实——推翻结论——看到差距——积极康复。
  • 脑瘫孩子不会吃饭、穿衣,怎么办?OT作业疗法,帮助孩子早日生活自理
    脑瘫孩子不会吃饭、穿衣,怎么办?OT作业疗法,帮助孩子早日生活自理
    通过专门的训练、游戏、文娱活动、集体活动等,促进孩子手部精细运动、感觉运动技巧的发展,掌握日常生活技能,提高生活自理能力。作业疗法是如何帮助脑瘫孩子的01促进日常生活活动能力的发育。小朋友使用无指环练习筷夹简单物体提升手指力量和灵活性。
  • 拒绝惩罚!好的行为是强化出来的
    ②初级强化物和社会性强化物同时使用「初级强化物」是指满足生理需求的物品或活动,如食品、饮料、依恋物(活动)等。社会性强化物多指微笑、夸奖、拥抱、握手等……社会性强化物多指微笑、夸奖、拥抱、握手等……因为对自闭症儿童康复训练的最终目的是让他们适应社会,现实社会中并没有强化物的存在,因此要及时
  • 儿童对视训练方法(含ABA、呼名反应等)
    ID号:gh_0fabba3c0815儿童对视训练方法孤独症儿童的目光对视能力较差,这给他们与人交流造成了一定障碍,同时也给平时的语言训练都带来了一定难度。建立“目光接触”是孤独症儿童注意力训练的第一部。
  • 自闭症孩子干预训练中如何使用强化物?
    自闭症孩子干预训练中如何使用强化物?
    在自闭症孩子的康复训练中,强化物的运用是非常普遍的,父母在必要的时候会给予孩子一定的鼓励或者奖励,以此来强化他的一些正确行为,消除一些行为问题。强化物的使用原则1.强化要及时当孩子完成预期行为后,强化物要立即给予。
  • 这种“自闭症模式”对孩子危害极大,却被多半家长忽视!
    √患有CDD的儿童比自闭症儿童更有可能表现出恐惧感和早期的刻板印象。大部分倒退型自闭症儿童在丧失部分语言能力之前,就会出现轻微的发育迟缓。电磁辐射对神经系统和细胞的影响都是巨大的。如果神经系统出现功能障碍,就可能造成发育迟缓或自闭症(以及其他影响)。
  • 注意!这些强化物的使用雷区,90%星家长都中招了!
    一方面,过程中的夸奖可以鼓励孩子继续坚持,另一方面,即使孩子最后没有完成这项训练任务,父母仍然需要夸奖,让星儿明白,只要努力了,父母就会高兴,否则容易打消孩子的积极性与自信心。比如,对一个已经能熟练地叫出“爸爸”的自闭症儿童,就不必每当他叫时都立即给予强化了。
  • 自闭症治疗常见的介入方法介绍
    由于致病因素较多,目前还没有有有效的治愈手段,但国内外有很多自闭症治疗介入方法。这是迄今为止规模最大、系统回顾自闭症谱系障碍介入的研究项目。自闭症康复工作才刚刚开始。目前,中国自闭症康复机构常见,具有一定实践研究的干预方法,主要包括应用行为分析、照片交换系统、结构化教育、重要反应训练法、社
  • 与发育性协调障碍共同生活(三):运动与放松
    正是因为越来越清楚这一点,TA在力量稍微赶上一点之后就比较积极地参与团体球类运动,虽然有时候会因为其他人的评价和话语而感到不适,但TA也能感受到,有体力一直跑的人总会有机会。com/video/BV1wf4y1a7fP(2)一些动作缓解下背疼痛:https://www
  • ABA在自闭症康复训练中起到什么作用?
    ABA在自闭症康复训练中起到什么作用?
    ​在自闭症儿童的早期干预中,ABA疗法扮演着至关重要的角色。其有效性在多方面得到了验证,为改善自闭症儿童的行为问题、培养新技能以及促进积极行为的保持和泛化提供了有力支持。通过有针对性的方法和策略,ABA疗法为这些孩子打开了与世界互动、学习和成长的大门。
  • 家长应该如何为自闭症孩子做科学的康复训练?
    自闭症是一种神经发育障碍,对于患有这种病情的孩子来说,需要长期的治疗和康复训练。为了帮助自闭症孩子更好地融入社会,家长可以采取一些科学的康复训练方法。
  • 宠物可以治愈自闭症?动物疗法到底可不可靠——
    蜗牛大班长近日,有一位家长问到:家里有一个孤独症宝宝,孩子有社交障碍,没有小朋友一起玩,想在家养一只宠物陪他,不知道可不可以?有一位患有自闭症的澳大利亚女孩,家里人特意为她养了自闭症服务犬。这一天女孩突然发病,一度陷入恐慌,甚至出现自残行为,而服务犬一直在旁边用前爪去挡住女孩紧握的手,并“
  • 自闭症康复知识八大要点
    自闭症康复知识八大要点
    随着人们生活水平的不断提高,精神领域逐渐被认知,其中自闭症儿童是近年来被广泛关注的群体,有针对地对自闭症儿童进行康复训练,可以提高自闭症儿童的语言能力,使他们更好的与外界沟通。自闭症儿童有很多方面都需要我们去教,我们可以通过把握好以下几个要点,如沟通、感觉统合、行为、游戏等,更有利于自闭症

相关资讯Talent information

阅读完成

人工快速找机构

注:文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案

信息接受方式

点击进入东营所有机构列表
本站人工服务电话:400—1334-1414
本站人工服务微信号