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来源:自闭症家园网
作者:自闭症家园网
栏目:自闭症机构问答
关键词:兰州金宝贝教育中心价格贵不贵?,兰州自闭症儿童康复/语言训练
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2022-12-26
来源:南京特殊教育师范学院
关键词:南京特殊教育师范学院
标签:官方商城
2022-07-27
来源:苏州工业园区博爱学校
关键词:梁兵,孤独症儿童医教结合康复教育探索,孤独症,融合教育,恩启
标签:康复机构
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栏目:热门机构资讯,机构资讯
关键词:儿童语言,孤独症,孤独症儿童,生活自理,北京宏远启智教育咨询有限公司,宏远启智
来源:武汉市美好家园心智障碍人士家庭支援中心
栏目:热门机构资讯,特教资讯,机构资讯
关键词:世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症日
来源:扬州市明聪职业技术学校
栏目:机构资讯
关键词:模仿,特殊教育,扬州市特殊教育学校,茶果子公益课活动,和敬文化
来源:柳州市特殊教育学校
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关键词:特殊教育,特殊儿童,柳州市特殊教育学校
来源:北京市大兴区圣智儿童康复服务中心
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关键词:儿童康复,特殊儿童,北京大兴圣智康复中心
来源:深圳元平特殊教育学校
栏目:热门机构资讯,机构资讯
关键词:深圳元平特殊教育学校
来源:北京越佳教育科技发展有限公司
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关键词:孤独症,BCBA,北京越佳教育,孤独症孩子
来源:聚疗(湖州)健康管理有限公司
栏目:热门机构资讯,机构资讯
关键词:感觉统合,感觉统合失调,感统,感统训练,结构化,精细运动,口肌训练,生活自理,统合,语言发育,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症治疗,认知,辅助,社交沟通,杭州辰星
来源:天津市星童融合孤独症康复中心
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关键词:星童融合孤独症康复中心,河西十幼,融合教育,孤独症谱系障碍儿童
来源:成都市青羊区特殊教育学校
栏目:热门机构资讯
关键词:特殊教育,成都青羊特殊教育学校
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来源:广州市少年宫特殊教育部
作者:
栏目:名人访谈
关键词:融合教育,自闭,自闭症,自闭症孩子,关小蕾
来源:自闭症家园网,自闭症公益网站
作者:
栏目:名人访谈
关键词:孤独症,孤独症儿童,自闭,自闭症,北京星星雨教育研究所,田惠萍,北京星星雨
来源:成都市武侯区善工家园助残中心
作者:
栏目:名人访谈
关键词:康复训练,自闭,自闭症,胡斌
来源:郑州市二七区昊雨智能发展服务中心
作者:
栏目:名人访谈,自闭症访谈
关键词:ESDM,PRT,丹佛模式,感统,感统教育,孤独症,孤独症儿童,孤独症干预,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症康复,关键反应训练,郭延庆,贾美香,康复机构,康复训练,融合教育,世界孤独症日,应用行为分析,语言障碍,早期丹佛,中国精协孤独症工作委员会,中国精协河南省孤独症家长自助互助服务站,郑州市二七区昊雨智能发展服务中心,周利霞,中国精协
来源:襄阳展颜特殊教育培训学校
作者:
栏目:名人访谈
关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨
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来源:绥化学院学报第41卷第10期2021年10月
作者:
栏目:融合教育理论
关键词:21世纪以来我国融合教育教师研究可视化分析,于翔,王雁,华中师范大学,北京师范大学
来源:中国耳鼻咽喉头颈外科/2022年8月,第29卷,第8期
作者:
栏目:孤独症谱系理论
关键词:自闭症,广泛性发育障碍,康复机构,社会交往,言语训练
来源:中国实用儿科杂志 2016年10月 第31卷 第10期
作者: 万国斌
栏目:语言训练理论研究,自闭症研究
关键词:儿童语言,儿童语言发育迟缓,感觉统合,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,行为问题,精细运动,社会交往,统合,万国斌,语言发育,语言发育障碍,语言障碍,语言障碍的原因,语言障碍原因,量表,孤独症谱系障碍,金宇,柯晓燕
来源:《中国医刊》 2000年第35卷第10期(总603)
作者: 郭延庆
栏目:孤独症谱系理论,名家论文,融合理论,自闭症研究
关键词:郭延庆
来源:广西教育学院学报2022年第5期
作者:
栏目:孤独症谱系理论
关键词:异常行为,孤独症,行为治疗,唐氏综合征,特殊教育
来源:2022.6黑龙江教育·教育与教学79
作者:
栏目:孤独症谱系理论
关键词:情绪障碍,孤独症,特殊教育,刻板行为,儿童康复
来源:
作者:
栏目:孤独症谱系理论
关键词:自闭症,ASD,社交障碍,自闭症谱系,自闭症谱系障碍
来源:东莞日报/2022年/12月/20日
作者:
栏目:融合教育理论
关键词:自闭症,融合教育,特殊教育,特殊儿童,认知能力
来源:《中国特殊教育》2021年第8期(总第254期)
作者:
栏目:特殊教育理诊研究
关键词:京津冀特殊教育协同发展面临的挑战及对策,残疾人事业,北京市海淀区特殊教育研究与指导中心
来源:第 41 卷第 10 期 绥 化 学 院 学 报 2021
作者:
栏目:语言训练理论研究
关键词:自闭症,融合教育,认知,仿说,辅助,模仿,AAC,精细动作,粗大动作,特教,职能治疗,儿童语言,自闭症儿童,认知能力,辅助沟通
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