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伊德恩

机构全称:伊德恩(南京)科技咨询有限公司
邮     箱 :
成立时间:2019年03月07日
负 责 人 :朱永祺
性     质 :民办康复机构
优势课程:社交训练 | 认知理解 | 沟通理解 | ABA训练
地     址 :江苏,南京市,白龙江东街22号艺树家工场3楼303室 导航
排行简介:伊德恩是江苏民办自闭症康复机构,自闭症家园网对伊德恩的排行数据是经过50多项综合参数评估的出来的结论,根据这些测算结果,伊德恩在2024年05月05日的排行数据为总分0分,综合排行为全国第位,区域排行为江苏第位。区域热度排行为南京市第位。伊德恩的排行数据对自闭症家长或者行业人士增强对伊德恩的全面评估极具参考意义。
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伊德恩2024年05月05日内容贡献排行数据
2024年05月05日伊德恩内容数据总数
2024年05月05日全国内容最高总数 13982
2024年05月05日伊德恩内容数据总分 79
2024年05月05日全国内容最高总分 14237
伊德恩2024年05月05日内容贡献分值 0
伊德恩2024年05月05日内容贡献全国排名 NO.
伊德恩2024年05月05日江苏内容贡献排名 NO.
伊德恩2024年05月05日南京市内容贡献排名 NO.
注:本次参评机构共5576,伊德恩是本次全国/江苏南京自闭症机构排行榜的参评机构之一,根据排行数据,伊德恩在2024-05-05全国自闭症机构中总共获得分值为0分,全国排名第名;江苏自闭症机构排名第名,以上表格为伊德恩(南京)科技咨询有限公司在本站的内容贡献数据,自闭症机构在本站内容贡献数据将作为本站排行榜的基础与核心评估要素。内容的原创度、内容的专业价值将作为本站排行的品牌质量分值计入综合分值;内容的浏览量、内容页面转发频次等都将作为品牌欢迎程度分值计入总分。本站对伊德恩(南京)科技咨询有限公司的评分每天都会发生变化,与之对应的伊德恩(南京)科技咨询有限公司在全国自闭症机构排行与江苏自闭症机构排行也会随之发生变化。算法的调整也将对机构的排行位置发生影响,但是我们没有告知的义务,请各机构随时留意并研究规则,如发现作弊,将触发排名降级规则。根据机构每天的排名数据,我们会在每年3月份左右根据机构一年的排名情况,做出机构年度排行榜,对进入年度排行的机构,我们会给予更多的免费曝光与宣传。点击查看关于全国自闭症机构排名的内容。

伊德恩热文排行mechanism

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    南京伊德恩朱永琪老师分享:我不是故意的~浅谈反抗对立症

    浏览量:1.9W

    来源:伊德恩(南京)科技咨询有限公司

    关键词:结构化,强化物,生活自理,示范,朱永祺

    案例:妈妈:「宝贝我们要洗澡了喔!」孩子:「又要洗澡,很讨厌耶!」(坐在原地不动,并开始丢东西,发脾气)妈妈:「洗完澡我们可以看卡通喔!」孩子:「我就不要洗!」(暴跳如雷并开始丢玩具等)接下来发生的事情,大家应该都能猜到了。其实这样的案例,大概很常发生在一般的家庭里,当然也包括我的家。回想起最初,從...
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    伊德恩朱永琪老师分享:如何正确操作单一回合式教学步骤

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    来源:伊德恩(南京)科技咨询有限公司

    关键词:DTT,回合式教学,强化物,提示,朱永祺

    朱永祺请问朱老师2018-05-08DTT:(discretetrialteaching)单一回合式教学是一种密集式、并以教学者为本的教学模式。在教学中,透过简单的指导线索(Cue),也就是所谓的刺激区辨(SD)、提示的过程(prompting)、正增强和连续式执行方式,在短时间之内,以快速且反复性...
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    伊德恩_南京建邺区自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?
    伊德恩_南京建邺区自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?

    浏览量:2.7K

    来源:自闭症家园网

    关键词:伊德恩怎么联系?,南京自闭症儿童康复/语言训练

    伊德恩_南京自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。...
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    朱永祺:好的影子老师绝不能少了这几项能力

    浏览量:2.4W

    来源:伊德恩(南京)科技咨询有限公司

    关键词:CBA,PRT,融合教育,问题行为,应用行为分析,自闭,自闭症,行为分析师,影子教师,影子老师,CNABA,朱永祺,伊德恩,暖星社区

    本文是朱永祺老师在暖星社区的微课“融合环境下的影子老师”之内容精选。朱永祺老师南京伊德恩教研中心ABA教学总督导国际认证行为分析师,BCBA美国斯坦福大学教育系博士加州教育部融合教育教师培训及教案设计高级督导同时,也是两个孩子的妈妈。朱老师的女儿巧恩在五岁时被确诊有自闭症、多动症及对立违抗症,在此之...
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    回合式教学(DTT)

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    来源:伊德恩(南京)科技咨询有限公司

    关键词:CBA,DTT,回合式教学,强化物,融合教育,提示,应用行为分析,朱永祺,伊德恩

    文|朱永祺南京伊德恩教研中心ABA教学总督导国际认证行为分析师,BCBA美国斯坦福大学教育系博士芝加哥心理专业学院应用行为分析系博士生在读美国加州教育部融合教育教师培训、教案设计高级督导DTT(DiscreteTrialTeaching):单一回合式教学是一种密集式、并以教学者为本的教学模式。在教学...
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    如何教导孩子命名情绪和提高情绪稳定性【第一阶段】

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    来源:伊德恩(南京)科技咨询有限公司

    关键词:CBA,孩子情绪,行为问题,融合教育,社交技能,应用行为分析,自我管理,朱永祺,伊德恩

    文|朱永祺南京伊德恩教研中心ABA教学总督导国际认证行为分析师,BCBA美国斯坦福大学教育系博士芝加哥心理专业学院应用行为分析系博士生在读美国加州教育部融合教育教师培训、教案设计高级督导“我在辅导家长及平时教学过程中,除了语言的相关问题之外,家长最常问的问题就是情绪的控制!尤其是针对于一些功能性较高...
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    居家干预先备技能从爸妈开始做起

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    来源:伊德恩(南京)科技咨询有限公司

    关键词:CBA,孤独症,孤独症儿童,行为问题,强化物,提示,问题行为,应用行为分析,朱永祺,伊德恩

    新型冠状病毒的影响,不仅让我们的身体受到了伤害,也迫使我们的孩子停留在停班停课的日子里,这样居家干预的技巧就派上了用场。朱永祺老师利用空中微课让大家居家干预从爸妈做起。"以下文章来源于伊德恩,作者朱永祺此平台为开放性儿童康复教育资讯共享平台,提供多项针对不同需求之典型及非典型发展儿童教养及干预方式,...

伊德恩资讯排行mechanism

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    招生 | 伊德恩幼小衔接融合班NT小助手招生

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    来源:伊德恩(南京)科技咨询有限公司

    关键词:伊德恩

    融合是谱系孩子的最终方向,而设置有NT小朋友的融合环境是伊德恩南京教育研究中心教学中致力开发以及发展的方向。现伊德恩幼小衔接融合班招募NT小助手(Neurotypical,简称NT)。NT小助手标准年龄4-7岁,喜欢追赶、跑跳蹦的好宝宝。招生名额暑期融合班(7.20-8.21):名额4名4-5岁社交...
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    招生 | 伊德恩教研中心(南京)

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    来源:伊德恩 请问朱老师

    关键词:CBA,PRT,孤独症,融合教育,朱永祺,伊德恩

    为了延续我们的教学目标,让学生能有更多的同伴泛化所学的技能,我们将继续开放名额招收学生。▼01招生班别常态班上午班2名;常态班下午班2名;融合教育先备技能班2名02招生对象4~7岁诊断为孤独症或是发展迟缓孩童03上课时间上午9:00~12:00或下午2:00~5:00朱永祺老师将于11/18上午10...
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    伊德恩幼小衔接融合班 如约而至

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    来源:伊德恩(南京)科技咨询有限公司

    关键词:CBA,融合教育,应用行为分析,自闭,自闭症,自闭症儿童,朱永祺,伊德恩

    谱系孩子融合是每一位父母期盼的最终方向,接受平等教育的机会是每一个孩子应该享有的教育权益。每一年夏季开学季,牵动着无数父母的心,但融合之路困难重重,即使孩子的年龄以及能力到达一定程度,进入小学之后,先备能力的不足、孩子的特性、环境的更改、教学模式的更改、作息的调动、偏独立的孩子团体等等因素的影响,也...
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