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伊德恩品牌 · 简介Brand profile

伊德恩教育研究中心有别于传统的康复机构设置,伊德恩是一个以教学研究、师资培训、教学体制研发及教具教案开发为主要发展方向的教学研究中心。教研中心创办人及教学督导为国际认证的行为分析师朱永祺博士。朱永祺博士毕业于美国斯坦福大学教育系,并为芝加哥专业心理学院应用行为分析博士班在读生,目前服务于美国加州教育部担任融合部高级督导,负责融合教师的培训及教学体制的设置及修改。伊德恩教研中心以ABA为主轴,结合实际操作、理论、及研究三大项,以提升学员全方位生活技能,并同时培养教学师资团队、建设完整教学模式、研究并开发适合中国家庭的教学方式为成立宗旨。在伊德恩,我们使用美国现今ABA教学体制、加州教育部学前及学龄融合教学概念及模式,并融入中国家庭及校园所需,以家庭为本位,以期提供更完善的教学品质与教学体制给需要的家庭。我们授课的...

伊德恩师资力量Famous teacher team

  • 朱永祺

    朱永祺博士·南京伊德恩教学研究中心教学督导·美国斯坦福大学教育系博士·芝加哥心理专业学院应用行为分析系博士生在读·美国加州教育部融合教育教师培训、教案设计高级督导专长融合教育学生能力生态评估及学生入校IEP撰写及跟踪督导、融合教育教学教案设计及教师培训、语言行为(VB)评估及教学计划设计、影子老师培

伊德恩康复方法Rehabilitation methods

伊德恩知识普及Popularization knowledge

  • 多动症患者容易疲劳感的8个因素
    com/science/article/abs/pii/S17509467203016895、听力困难很多多动症的患者们会经常分心或无聊,或者存在选择性注意力障碍,无法分清人们一段...

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    ​完美主义、控制欲强、超强的观察力、自我主义、拒不认错等十大特征,你家孩子占了几条?...

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  • 多动症是一座冰山,你看到的只是水面上一角
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