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密云区没有自闭症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的科研专家，为您推荐密云区附近其他城市的其他科研专家

吕玲
北京大学医学部幼儿园

海淀区
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单位性质：机构管理

人物特长：干预训练 | 机构管理 | 理论研究 | 融合教育

吕玲，毕业于北京师范大学教育心理专业、北京教育学院学前教育专业，北京市优秀青年教师，海淀区学科带头人。现任北京大学医学部幼儿园园长。荣获北京市幼儿教师基本功考核全能一等奖，具有特殊教育实践及教育研究的能力，担任中国学前教育研究会“十二五”课题——《孤独症儿童支挣性游戏的研究》课题负责人。《用心浇灌静
翁亦奇
北京海培全纳教育咨询服务中心

海淀区
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单位性质：机构创始人

人物特长：机构管理

翁亦奇毕业于浙江大学，“科学教育-开发儿童少年潜能研究”课题组专家组成员、国家心理咨询师、高级儿童心理健康指导师、儿童学习能力开发指导师兼培训师，《至善教子》家庭教育微课堂创始人、全纳儿童能力训练连锁品牌创始人兼CEO。翁亦奇是高级儿童心理健康指导师，是具有丰富教学和办学经验的教师兼专家，他的线上单
王国光
北京昌平阳光鹿童脑瘫康复中心

昌平区
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单位性质：机构督导

人物特长：干预训练

王国光;特殊儿童心理、教育专家、孤独症融合教育专家;毕业于北京师范大学学前教育学专业和发展心理学专业，教育学硕士。前星星雨教育研究所副所长。1994年起开始对自闭症、发育迟缓、学习障碍、多动症、脑瘫等特殊儿童教育、心理干预的实践探索，二十多年来接触个案上万人；通过大量的个案追踪和家庭指导形成了集教育
刘献增
北京昌平阳光鹿童脑瘫康复中心

昌平区
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单位性质：机构督导

人物特长：干预训练

刘献增;儿童神经发育领域学科带头人;1987年毕业于第四军医大学，1994年获北京大学第一医院神经病学硕士学位，1997年获中国协和医科大学博士学位（博士后），1997年-2002年美国哈佛大学博士后小儿癫痫研究工作，现北京大学人民医院神经内科主任医师、副教授、硕士生导师，北京大学人民医院神经内科癫
柯嘉姿
北京昌平阳光鹿童脑瘫康复中心

昌平区
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单位性质：机构督导

人物特长：干预训练

柯嘉姿;精神行为康复领域学科带头人;是目前国际上同时将感觉统合及运用能力测评(SIPT)与数据分析技术应用于儿童自闭症诊断评估与康复的少数专家之一。柯嘉姿博士先后在台湾长庚大学作业治疗学系和台湾大学医学院作业治疗研究所及内陆从事儿童自闭症及精神行为康复临床工作17年，在台湾从事临床康复工作期间，平均
李胜利
北京昌平阳光鹿童脑瘫康复中心

昌平区
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单位性质：机构督导 | 科研专家

人物特长：干预训练

李胜利主任医师，教授，硕士生导师;阳光鹿童言语康复学科带头人李胜利主任，是我国言语听力康复领域的知名专家，长期从事儿童及成人言语听力康复的临床、教学与科研工作，曾经在加拿大、日本专修言语听力康复，从事各种言语障碍康复和研究30余年，擅长各种言语障碍的评估和康复治疗，先后担任国际流畅言语学会理事、
李光玉
北京昌平阳光鹿童脑瘫康复中心

昌平区
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单位性质：机构创始人

人物特长：干预训练

李光玉主任,中心创始人,暨首席运动康复医学专家中心创始人暨首席康复医学专家李光玉主任是原北京协和医院儿童脑瘫康复领域的著名专家，本科毕业于成都体育大学运动医学专业、中医师从周恩来总理保健医师郑怀贤教授；从1988年开始潜心研究小儿脑瘫的康复治疗，经过三十年的临床研究与实践，成功采用中西医结合方式将中
苗启秀
胡宝小屋教育咨询（北京）有限公司

朝阳区
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单位性质：机构特教

人物特长：干预训练

苗启秀；胡宝小屋应用行为分析师助理及学习支持；工作语言:中文、英语；个人简介:毕业于瑞典延雪平大学，特殊教育专业硕士。在儿童早期干预政策，应用行为分析（ABA）方面有扎实的理论基础。在瑞典期间曾深入当地融合教育幼儿园及儿科诊所研究在应用行为分析基础上的干预方法的实施过程和效果。擅长：运用个性化干预计
李丽春
胡宝小屋教育咨询（北京）有限公司

朝阳区
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单位性质：机构特教

人物特长：干预训练

李丽春；胡宝小屋应用行为分析师助理及学习支持；个人简介:毕业于南京特殊教育师范学院儿童康复专业，持有教师资格证，曾参加VB-MAPP评估培训，运用ABA理论知识，独立实施治疗计划，观察儿童行为模式，记录行为数据，与家长及时沟通反馈并提供建议。擅长：运用回合式教学法、自然环境教学法等为有特殊需求的儿童
李荷蕾
胡宝小屋教育咨询（北京）有限公司

朝阳区
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单位性质：机构特教

人物特长：干预训练

李荷蕾；胡宝小屋应用行为分析师助理及学习支持；个人简介:毕业于南京特殊教育师范学院儿童康复专业，持有教师资格证，运用ABA理论知识独立实施治疗计划，观察儿童行为模式，记录行为数据，与家长及时沟通反馈并提供建议。擅长：运用回合式教学法、自然环境教学法等为有特殊需求的儿童提供团体和一对一行为支持工作语言

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