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丁丽君,星宁下城中心负责人,资深教育者,高级督导老师。
近14年自闭症领域教研经验,,具幼教和小学教师资格证,有丰富执教经验。
参加青岛以琳师资培训;
参加青岛以琳举办的人际关系本位介入培训;
参加青岛以琳举办的应用行为分析法培训;
参加香港协康会举办的结构化教学法的培训;
获得教师资格证(小学);
参加启音博士构音测量与训练仪培训;
参加安安自闭症教育举办的自闭症儿童沟通能力的培训;
参加香港教育学院的应用想法解读教导自闭症儿童的培训;
参加香港圣公会福利协会的自闭症儿童情绪及行为问题的处理的培训;
获得学前教育二级教师;
参加中残联举办的孤独症康复教育人员上岗培训。
主要负责个训课程,能对特殊儿童做出准确的评估;
善于处理自闭症儿童的情绪及行为问题;
能从孩子的兴趣点入手,提高孩子的认知、语言、社交等。
来源:
作者:
栏目:自闭症表现
关键词:孩子会社交为什么还是自闭症,如何提高孩子的社会性沟通,具体社交模仿训练策略
来源:中国教育在线
作者:
栏目:自闭症行业
关键词:第三届全国高职师范生融合教育技能竞赛评选,融合教育,特殊教育
来源:
作者:猫猫可
栏目:康复手记
关键词:自闭症孩子康复策略,自闭症孩子康复程度
来源:星希望(北京)教育科技有限公司
作者:我是杜佳楣杜佳楣讲孤独症
栏目:筛查诊断
关键词:量表,孤独症谱系障碍,高功能孤独,异常行为,孤独症,阿斯伯格综合征,认知,阿斯伯格,模仿,儿童孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症表现,孤独症谱系,康复训练,社会交往,认知能力,语言发育,高功能孤独症,杜佳楣
2023-09-23
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2024-03-30
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