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龙泉市星贝育园护理服务中心简称“浙江龙泉星贝育园”，是全国规模较大的自闭症全托客宿儿童训练机构本机构隶属风景秀丽的龙泉市.山水环绕,占地面积15000多平方,浙江龙泉星贝育园都有独立的教学楼，宿舍楼，设置小型动物园、认知菜园、运动场、游泳池、个训室、语训室、评估室、音乐室、独立厨房、餐厅，可以为每一个孩子提供足够的训练场所。
浙江龙泉星贝育园
星贝音园对自闭症儿童的干预主要采取综合疗法，个训方法-ABA为基础，结构化训练,融合教学,结合感觉统合训练奥尔夫音乐训
练法游对训练法 情暴教学法,示范教学法,自然教学法,生活自理训练坐等多种有效的教学模式和方式方法。
由于儿童在认知理解，社会性及专注力方面的发展困难，一对一的课程是儿童发展进步的必须教学模式，个训课程在ABA的原理下将DTT的手法灵活运用，着力解决儿童认知，理解与语言的发展。在语训课中个训老师不但重视加强儿童对口腔机能的控制，同时也保护儿童的学习积极性，关注儿童的主动参与，以达到提高发音的准确性，增强使用语言的积极性，正确使用功能性语言，增强孩子认知理解能力，让孩子利用语言表达自己真正想表达的语言，进行正常语言沟通的目的。
个训课是星贝育园教育的核心课程之一，由教师根据实际情况实施一对一个训或者一对二合训。个别训练，采用先评估，再计划，再教学的形式，根据每个儿童的特点，具体能力，不同阶段的不同需求，评估结果来制定合适的教学计划，从而加强儿童在个人基本的认知，常规、配合、，模仿语言等方面的能力。
个训的教学内容包含了常规训练，认知理解能力训练，语言训练，行为情绪训练，社交训统等等。常规早每个就学儿童所需单备的基本能力，安坐，配合度，上下课意识明确，一定的与联关注等基本因妻影响着的儿童和他人的课程流程;认知单解是儿童的基本知识和能力，认知理解的加强有助干儿童的语言理解与表达的发展:语言训练是上课的重要项目之一，也是儿童沟通的关键，教师根据儿童的语言发展情况，在语言理解和语言表达上加强儿童的语言能力;稳定的情绪是对孤独症儿童进行教育训练的基础，也是引导他们参与集体和社会活动的基础，教师通过认真分析儿童情绪问题原因，采取相应外理措施，帮助儿童学会自我控制，自我管理，提高参与配和度;社交障碍早孤独症的核心障碍，教师通过社交故事，情果模拟鱼色扮演等形式来帮助儿童性解社交堂识，礼心，规明，帮助儿童主好的种入社会生活中等等。
中心地址：浙江省丽水市龙泉市龙渊街道大赛村（原大赛小学南栋教学楼）
龙泉市星贝育园护理服务中心附近的公交车站有：
1、火车站 - 公交站6.8公里，途经公交车： 龙泉18路；
2、火车站 - 公交站6.8公里，途经公交车： 龙泉18路 龙泉19路；
3、浙大附中 - 公交站8.2公里，途经公交车： 龙泉7路大沙线；
4、状元门 - 公交站8.3公里，途经公交车： 龙泉18路 龙泉19路；
5、周际村 - 公交站8.5公里，途经公交车： 龙泉18路 龙泉19路 龙泉7路大沙线；
6、浙江大学龙泉分校旧址(曾家大屋) - 公交站8.5公里，途经公交车： 龙泉游1路；
7、交警队 - 公交站8.6公里，途经公交车： 龙泉7路大沙线。
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