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内观心理

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
  • 2020年07月17日
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全     称  :上海静安区江宁社区内观心理辅导服务中心
成立时间:2013年01月23日
负 责 人 :乐维杰
性     质 :感统训练机构
区     域 :上海,静安区,,江宁路826弄5号4楼22-1 导航
优势课程:融合课程 | 特殊教育 | 辅助治疗
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内观心理简介introduce

内观心理 是华东师范大学心理咨询实践基地。
华东师范大学现在有2个心理咨询机构,分别为:
华东师范大学心理健康辅导中心
华东师范大学心理健康辅导中心成立于1999年5月,由华东师范大学心理学系徐光兴教授主持。该中心一直面向社会提供心理咨询与测评服务。2011年开始内观作为校外分中心协同发展,联络国内外优秀心理学专家交流访问,为社会家庭提供心理咨询和辅导,为中心的博士与硕士生提供临床实践基地。
华东师范大学心理咨询中心
成立于1991年,隶属于华东师范大学学生发展服务联合中心,是学校的心理咨询机构,主要进行本校学生的心理咨询。
内观心理关注人们的心理健康和幸福生活,经过近10年的发展,形成了对个人家庭的心理健康咨询和政府购买服务两大业务内容。
目前,内观心理有近50位经验丰富(咨询个案时数都超过1000小时)的咨询师、7位专家(婚姻、家庭、亲子、EAP)和近10 位专业督导老师(上海甚至国内一线的心理咨询专家,个案时数普遍超5000小时,且理论基础扎实,授课经验丰富)。
内观心理承接政府购买心理服务,已经服务了上海3个区政府及下属数十家单位的项目,获得广泛赞誉。
 生命的完善,来自于内心的智慧。
 外观世界内观心,实现内心智慧

/ 内观心理/能为您提供什么样的帮助?
全国首批认证心理师
乐维杰老师
台湾SEN体系专家近二十年影子老师经验
彭小燕老师
华东师范大学教育学、儿童心理学专家
曹颖老师
美股上市教育机构家庭教育负责人
心理,特教,普教,家庭教育,强强联手,推出系统式辅导解决方案:随班陪伴、融入式训练、心理认知发展、家庭教育及辅导、家校系统优化等六对一服务,
孩子:健康成长发展,融入同龄人
家长:走出时间与精力的束缚,获得更多能量创造更好的家庭环境。
1对1陪读,6对1辅导。
更有效地让孩子融入同龄人的环境,让家长从时间与身心的束缚中中走出来,获得更多能量在家庭中给与孩子支持。
辅导目标
■ 让孩子从特殊照顾的环境中走出来。
■ 适应同龄人的学习、生活。
■ 健康发育成长。
■ 做好和普通人一样进入社会的准备,回归幸福健康的事业与生活。
康复提升
■ 自理能力■ 人际互动能力■ 语言表达能力■ 自我管理能力■ 情绪感受与控制能力■ 环境适应能力■ 注意力提升■ 社会规范遵守
适应对象
■ 希望适应普校教育■ 高功能自闭谱系■ 轻度神经发育迟滞■ 3-7岁幼教小学的学困儿童
针对孩子
1、测试评估:
专家评估,提供随班辅导及家庭辅导建议指导。
2、1对1随班陪读:
影子老师全程陪同学困儿童的在校各项活动,辅导孩子融入环境、情绪控制、自我管理等,并加强学困家庭与校师生之间的联系。
3、1对1专项心理咨询:言语发展辅导/沙盘表达性治疗等。
针对家长
1、家庭指导咨询:
获得更多针对性的在家庭环境中有效帮助孩子的方法,调节特殊儿童家长的情绪,提升亲子沟通、夫妻沟通,提升家庭的和谐度与解决问题的能力。
2、日报、月报回顾:
家长可看到孩子的成长轨迹及后续需要注意的要点。
孩子 | 家庭 | 学校成长生态圈
■ 家校互动:在随班陪读的过程中,老师协助家庭与学校建立良好的融合环境,通过在校的沟通,以及对家长的指导,提升家校互动、师生互动、生生互动。
6大服务特色
■ 专业的儿童心理专家团队、经验丰富的心理咨询老师,区别于一般特教机构注重行为层面纠正,而是从心灵层面理解、陪伴孩子,由内而外引导孩子深层次的心理人格结构的成长与发展,发展孩子的心智力与镜像神经元,从而更好的与社会适应融合。
■ 以儿童发展心理学、认知行为疗法、精神动力学、心智力发展为基础,结合ABA、PRT等特教技能,发展特殊孩子的语言与沟通、情绪识别与表达,动机激发、行为规范意识等。
■ 严格的培训、督导、测评、跟踪体系。
■ 建立学校老师同学的配合支持沟通,打造同伴互动的生态环境。
■ 结合特色训练如:注意力训练、绘画互动游戏、社交支持、精细运动训练、鼓励展示等。
■ 阶段性测试评估,前后对比孩子的进步、可视化记录与报告。
成功案例
L同学(避免隐私隐去真名),诊断阿斯伯格,1年级起陪伴目前3年级,入学时几乎不和同学交流,并且经常发脾气,不听课,甚至在地上打滚。经过2年辅导,目前在班级里已经有同学好友,并能和班内同学交流及游戏,并能在课堂听课、发言、作业等规范行为。已经从一周5天开始撤离,减少为一周3天陪伴,老师不在也能大部分时间表现良好。
C 同学(避免隐私隐去真名),诊断中度自闭,1年级起陪伴目前2年级,入学时问题行为很多,上课到处乱跑,大声尖叫,不和人交流;经过1年辅导,目前能够安静听课,跟随进度,并在班级中有互动良好的朋友,能主动和老师同学甚至陌生人交流,期末考试全A。
H同学(避免隐私隐去真名),主要诊断情绪问题与注意力问题,1年级起陪伴目前2年级,入学时上课注意力不集中,课后与老师同学有攻击行为,经过1年辅导,得到学校高度赞扬,被选为班干部,影子老师撤离为每周1天并预备完全撤离。
案例追踪
目前在闵行、宝山、浦东、徐汇、静安、黄埔等近20所(含公立、私立、国际)学校、幼儿园开展影子老师辅导,每学年末收集学校、家长问卷 20份+
■ 满意率(非常满意+比较满意)100% (满意维度:工作态度、专业能力、合作沟通)
■ 进步率(显著进步+比较有进步)100%
机构介绍
内观心理成立于2008年,原华东师范大学心理咨询实践基地,为政府、社会、学校、幼儿园专业服务十年,并正式成为
■ 上海市心理学会临床心理与心理咨询专业督导委员会 委员单位
■ 长宁区全国精神卫生中心综合管理试点社会职业康复实训基地
■ 华东师范大学心理辅导分中心
承接政府、企业购买心理服务,服务上海 3 个区政府及下属数十家学校、幼儿园、企业、 单位。
专家团队中德美精英团队携手共创,在中国、美国、加拿大三地提供心理业务,海内外近 50 位经验丰富的咨询师,平均从业8年,累计案例近50万小时。





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