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成都市温江区特殊教育学校2024-2025学年度上期新教师期末总结及考评会

来   源:成都温江特教学校(成都市温江区)
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摘   要:为全面了解新教师一学期来的工作表现与成长历程,帮助新教师总结经验与收获,反思问题与不足,同时提供互相交流和学习的平台,促进共同成长。2025年1月13日上午,成都市温江区特殊教育学校在未来教室举行2024-2025学年度上期新教师期末总结及考评会。本次活动由新教师曾艳主持。
关键词:特殊教育,特教,成都市温江区特殊教育学校,温江特校

新教师作为学校的新生力量,其成长是学校持续发展的重要保障。为全面了解新教师一学期来的工作表现与成长历程,帮助新教师总结经验与收获,反思问题与不足,同时提供互相交流和学习的平台,促进共同成长。2025年1月13日上午,成都市温江区特殊教育学校在未来教室举行2024-2025学年度上期新教师期末总结及考评会。本次活动由新教师曾艳主持。


温江特校


01温江特校新教师的收获与感悟

“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”12位新教师结合丰富的实例,从教学工作、班务工作、部门工作、专业提升等方面分享一学期来的所思所获,他们纷纷表达了对学校领导与同事的感激,也对个人未来发展作出规划。


这学期的我,遇到了很多很好的同事,很好的前辈,很好的新朋友,也邂逅了让我自豪的学生,很感谢我的启航有这些人相伴,很感激我的世界是有意义的。——廖慷


在未来的工作中,我将继续保持对特殊教育的热情和责任心,多学、多做、多思,精益求精,争取更大的进步,努力向优秀看齐。——杨希


播撒希望,静待花开。过去的一学期,我收获满满。展望未来,我将继续坚守教育初心,以爱为光,以责任为帆,在教育的海洋里乘风破浪。——朱陈洋


知不足而奋进,望远山而力行。我会努力优化教学方法,提升教学质量,为学生的成长保驾护航——李吉


爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的小小萌娃,手捧鲜花、沐浴阳光、心生幸福……——孙一丁


凡是过往,皆为序章。未来我将继续以更高的标准要求自己,深耕教学,砥砺前行。——曾艳


步步成长路,且思且前行。时间并未停止,成长还在发生。我将带着更多的思考、更充足的热忱、更谦卑的心态,努力向上生长。——贺源源


回顾本学期,我在摸索中前进,在挑战中成长。展望未来,我将更加严格自律,虚心学习,不断精进。——张小音


在新的一年里,我会不断前行,争取取得更大的进步,努力成为一名优秀的特教教师。——杨志航


我将继续秉承向阳教育理念,以“教学八认真”鞭策自己,安心从教,舒心从教,为特教事业添砖加瓦。——高云娇


这段特殊教育的旅程让我深刻体会到:教育不仅仅是传授知识,更是点燃学生心中的希望之火。我将带着对特殊教育的热爱和对学生的关怀,继续在这条道路上努力前行。——高枫


勤学有径学无涯,笃行不怠展芳华。在特教之路上,我会秉持勤奋好学的态度,以坚定的信念和不懈的努力,精心培育每一位学生。——罗曼迪


“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”每一位新教师的汇报都充满了真挚的情感和深刻的思考,展现他们从出茅庐到渐入佳境的蜕变,在工作中的努力与成长。


02专业引领

成都市温江区名师辐射引领项目领衔人、学校副校长徐秋玲从专业成长、家校沟通、汇报呈现等方面对新教师作专业引领,鼓励新教师虚心求教,取长补短,互学共鉴。坚持反思,学以致用。她还强调只有把小事做到极致,从细微处入手,才能积小成大,由微而著。徐副校长的专业指导如同灯塔指引迷航之舟,为新教师照亮了前行的道路。


03党支部书记、校长陈勇讲话

党支部书记、校长陈勇以“六度”全面评价本次新教师总结情况:培训内容有广度和深度,工作总结有高度和深度,工作反思有力度和效度。并指出新教师需从以下几个方面进行改进:情绪可以更饱满、语言可以更生动、措施可以更有力、提炼可以更精准、课件可以更精美、思考可以更深邃。


最后,陈校长温情寄语新教师:既要脚踏实地,又要仰望星空;既要大胆探索,又要细心雕琢;既要勇于开拓,又要求真务实。


希望新老师在新的一年自觉践行教育家精神,秉持向阳教育理念,涵养师德师风,保持学习热情,扎实专业知识,精进专业技能,善于实践反思,深刻检视剖析,注重成果物化,提升专业素养,努力做更好的自己,为区域特殊教育高质量发展贡献青春力量!


04考核评分

会议最后环节,由学校领导、教研组长、师傅老师以及搭班班主任组成考核小组,根据新教师的汇报内容和平时的工作表现,进行了认真细致的考核评分。这不仅是对新教师一学期以来工作成绩的全面检验和总结,更是对他们未来成长和进步的鞭策和激励。


回眸耕耘路,笃行以致远

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”通过这次会议,新教师不仅全面了解自己在教学工作、班级管理以及个人成长方面的优势和不足,也深刻认识到了自己肩负的责任和使命。成都市温江区特殊教育学校将一如既往地重视新教师培训工作,为他们提供更多的学习机会和发展空间。同时,也期待新教师能勇往直前,不断书写自己的教育华章!

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来源机构专栏sign up

成都市温江区特殊教育学校
机构简称:成都温江特教学校
成立时间:1970年01月01日
区     域 :四川成都市
单位性质:事业单位 | 公办特殊学校
优势课程:特殊教育
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张雪
张雪
人物性质:机构督导
所属单位:南京市江宁区海灵特殊儿童康复训练中心
人物特长:机构督导
区     域 :江苏南京市
单位性质:民办康复机构| 残联定点机构
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