星园学校四月阅读节主题文化月
“最是书香能致远,阅读之乐乐无穷。”为营造浓厚的书香家庭与校园文化,引导学生养成"爱读书、读好书、善读书"的良好习惯,星园学校精心打造了“最美人间四‘阅’天,春风漫卷书香来”校园读书节活动。此次活动突破传统边界,构建家校共读的生态圈,让阅读的芬芳浸润课堂、家庭与生活的每一个角落。

本次活动将在学校和家庭同时进行,分为亲子活动、班级活动和统整活动。
亲子共读
亲子共读中,家长与孩子依偎在温暖的灯光下,共读好书,在美好的绘本里交流情感,增进了亲子间的沟通与互动,让阅读成为幸福时光。
爸爸妈妈故事会
而爸爸妈妈故事会,让家长亲近校园,走进教室,将故事化作充满爱意的语言,激发了孩子的阅读兴趣,用爱与温情陪伴孩子幸福成长。
诗词大会
班级诗词大会,通过飞花令、诗词接龙等趣味比拼,让学生在竞赛中感受中华诗词之美,激发起对传统文化的热爱。
手绘风筝
绘画手工课上手绘风筝活动,打破传统阅读边界,以经典书籍为灵感,师生携手将书中的故事、角色绘于风筝之上,不仅锻炼了学生的动手能力,更将抽象的文字转化为具象的艺术,让阅读从书本走向生活,让风筝与诗词共舞。
护书行动
护书行动,培养学生对书籍的爱护之心,通过“每日值日”和“阅读公约”等形式,让学生懂得珍惜书本,养成爱护书籍的良好习惯。
以书换书/以书换“蔬
以书换“蔬”活动,创新阅读形式,学生用闲置书籍换取劳动课种植的新鲜蔬菜,既促进了书籍的循环利用,培养环保意识与分享精神,又以独特的方式让学生明白知识与生活的紧密联系,感受阅读带来的别样收获。
亲近经典,童谣诵读
四月读书统整活动,学校精心组织了“亲近经典 童谣诵读”比赛。班主任与唱游律动老师结合班级每日晨读的儿歌、古诗和小美文,将经典诵读与情景演绎相结合。有的班级头戴草帽、手持稻穗,演绎《悯农》情景剧;有的班级手持自制风筝,配合《村居》朗诵,以纸鸢载梦,让诗意飞扬。舞台上孩子们灿烂的笑容、悦耳的诵读声让校园处处弥漫着经典的芬芳。
读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。伴随四月春光,星园学校以阅读为媒,带领孩子们踏上一段五彩缤纷的文化之旅。亲子共读温暖时光,故事会传递智慧温度,手绘风筝放飞想象,以书换蔬共享绿意,童谣诵读尽展风华……当春风轻拂书页,我们见证着阅读的种子在欢笑中萌芽,在思考中生长。愿这缕书香永远萦绕校园,滋养每一个特殊儿童纯净的心灵。