5月21日下午，第七期“爱特说”校本研修活动在学校图书馆顺利举行。本次活动深圳第二特教学校以“AI赋能特殊教育与教学案例实践”为主题，通过政策解读、案例分享等形式，探讨人工智能技术在特殊教育领域的创新应用。
深圳第二特教学校研修活动
秦铭欢老师对教育部最新发布的《中小学生成式人工智能使用指南》进行了解读，为老师们提供了切实可行的实施建议。
李希丰老师以《AI赋能教育创新》为题，系统介绍了人工智能技术在教育教学中的融合路径。
亢鸿志老师通过《AI应用场景实例》的分享，生动展示了AI在特殊教育课堂教学、课程建设等领域的多元化应用场景。
游坤老师以《建构·实践·成长——“条播法-空心菜种植”》为题，分享了基于AI技术的特色教学实践案例。
活动最后，郭俊峰副校长作总结发言。他充分肯定了本次研修活动的成果，并强调在人工智能时代，教育工作者既要积极拥抱技术创新，又要坚守信息安全底线，确保技术应用的规范性和安全性。
为特殊学生打造更加智慧的学习环境
本次研修活动为探索人工智能与特殊教育的深度融合提供了新思路。未来，学校将持续推进人工智能在特殊教育领域的创新应用，为特殊学生打造更加智慧的学习环境。
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