桂林市七星区残联、启智特校领导莅临桂林心之乐未成年人援助中心指导交流

桂林心之乐未成年人援助中心指导交流

2025 年 12 月 24 日下午，桂林市七星区残疾人联合会张小红理事长、桂林市启智特殊教育学校赵文校长一行，专程莅临桂林心之乐未成年人援助中心指导交流。心之乐全体工作人员满怀热忱接待，三方围绕 “特殊儿童康复与教育融合”“社校残联多方联动”等核心议题深入畅谈，共同为特殊教育事业的发展探寻新方向、凝聚新力量。

01解锁心之乐的特教初心

交流一开始，心之乐向各位领导来宾全面展现了机构的发展轨迹与服务全貌。从康复训练到家长心理支持，从家庭指导到社会融合，四大服务板块环环相扣，阐明了我们为特殊儿童搭建起全方位的成长支持网。

汇报中，一组组实打实的数据、一个个温暖的服务案例，让大家真切感受到心之乐“用爱点燃希望，照亮未成年人成长道路”的初心。每年，我们均有多名特殊儿童从这里顺利毕业，成功迈入幼儿园、小学的校园，开启人生新阶段，这也成为心之乐特教服务成效最有力的见证。

02干货满格！三方共探特殊教育核心议题

这场交流不仅是经验的分享，更是思想的碰撞。七星区残联张小红理事长结合残联工作实践，毫无保留地分享了七星区在残疾人康复服务体系建设、特殊人群就业扶持及权益保障等方面的宝贵经验，为心之乐的服务优化提供了重要参考。（左一 张小红理事长，右一 赵文校长）

启智特殊教育学校赵文校长则聚焦 “特殊儿童教育衔接” 这一关键议题，她深有感触地说：“从康复机构到特校的过渡，是特殊儿童成长中至关重要的一步。如何帮助孩子们平稳适应新的学习环境，需要机构与学校并肩发力、共同探索。”

同时，赵校长也对心之乐在儿童社会融合方面的实践给予了高度赞赏，并表达了未来深化相关议题合作探讨的期待。自由讨论环节更是氛围热烈，与会人员围绕 “特殊儿童康复与教育衔接难点”“家庭支持体系构建”“社校残联资源共享路径” 等热点问题各抒己见。

交流会后，领导一行还实地走访了心之乐的康复场地，近距离查看设施配置与服务开展情况，为机构的进一步发展提出了针对性建议。

联动赋能，共筑特殊儿童成长 “护航网”

特殊儿童的成长，从来都不是孤军奋战。从康复机构到学校，从家庭到社会，每一个环节都需要紧密衔接、全力托举。此次交流活动，让我们看到了残联、学校与社会组织在 “特殊儿童幼小衔接”“资源共享” 等议题上的共识与行动力。未来，心之乐将与七星区残联、启智特校保持密切沟通，在政策对接、专业支持、课程共建等方面深化合作，持续优化服务内容、提升服务质量，共同为特殊儿童铺就一条更平坦、更温暖的成长之路。