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沭阳星星雨儿童康复中心品牌 · 简介Brand profile

【中心简介】沭阳星雨儿教育咨询有限公司简称“沭阳星星雨儿童康复中心”，从属于台湾星星雨集团，集团创办于2005年，是一家针对特殊儿童开展的台湾连锁专业康复训练机构，主要为患有谱系障碍、语言发育迟缓、社交障碍、情绪障碍、感统失调、注意力缺陷、多动障碍等症状的儿童，实施能力的综合测评和康复训练、家庭辅导与融合支持。沭阳星星雨儿童康复中心【服务对象】中心致力于为2-12岁特殊儿童提供专业一站式康复训练服务【课程设置】课程设置：以社会生活教学体系为主导，按幼儿发育的六大领域设置感觉统合、认知发展、口肌发音、语言理解与表达、注意力与执行功能、社交与情绪管理、融合支持、幼小衔接等课程，全方位调整和改善特殊儿童的认知、行为及社会适应能力。整合当前全世界最有效训练法ABA（应用行为分析法）、DTT（回合式教学法）、结构化教学法...

沭阳星星雨儿童康复中心自闭症资讯real-time info

邹小兵：8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日，邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座，结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预，深入浅出，收获点赞10万！在星儿守望者2周年之际，我给大家分享另一个话题——...

沭阳星星雨儿童康复中心机构环境Institutional environment

沭阳星星雨儿童康复中心语言训练Language training

沭阳星星雨儿童康复中心师资力量Famous teacher team

  • 秦雪如

    女，毕业院校：华南师范大学；专业：学前教育；教学经历：十年一线特教经验。

  • 徐瑾

    女，毕业院校：南京师范大学；专业：学前教育；教学经历：六年一线特教经验。

  • 张路

    女，毕业院校：泰山医学院；专业：康复；教学经历：九年一线教学经验。

  • 钱园园

    女，毕业院校：扬州技师学院；专业：康复；教学经历：十三年特教经验。

  • 莫佩玲

    女，星星雨督导老师。毕业于广州医科大学康复治疗技术专业，从事康复治疗工作8余年，已获得蒙特梭利教育高级证，pep-3评估证，OPT口肌一级证书，ABA应用行为分析，孤独症高级社交评估证。

  • 徐红娟

    女，星星雨督导老师。从事康复工作十余年，已获得康复治疗师资格证。2022年获得昆山市残联儿童孤独症优秀案例“一等奖” ，2023年获得苏州市残疾儿童康复优秀案例汇编。获得PEP-3评估师证。 2023年，完成苏州市残联联合举办的智力康复专业技术人员规范化培训，参加了救护培训（CPR+AED)拿到结业证书。加了苏州市第二届孤独症儿童康复分享会等。

  • 许彦香

    女， 星星雨督导老师。从事康复工作十余年，以取得高级奥尔夫音乐，高级语言训练师，PEP-3评估师， ABA孤独症康复高级行为干预师，社交心智，社交小组课，口肌实操培训，感统实操培训等证书。

  • 贺英

    女，汉族，1982年出生。毕业于南京特殊教育学院特殊教育系。星星雨医疗集团创始人兼总裁，星星雨覆盖全国20余家康复中心，护理院，医院，幼儿园及医教等培训中心。

沭阳星星雨儿童康复中心人才招聘Talent recruitment

  • 自闭症康复师

    4K-6K

    江苏-宿迁市 国家法定假期

    自闭症康复师招聘任职要求：1.特殊教育、学前教育、心理学、康复等专业毕业，大专以上学历，持有国家认可的康复师证。2.有自闭症儿童干预经验者优先。3.具有良好的沟通能力与应变能力，能独立处理个案的相关问题。

沭阳星星雨儿童康复中心康复方法Rehabilitation methods

沭阳星星雨儿童康复中心知识普及Popularization knowledge

  • 自闭症人士7大思维特征是什么？
    一些自闭症人士也可能将注意力集中在认知细节上，如电话号码、世界地图等。普通人明白各种信息的重要程度，会重点关注（或刻意忽略）一些事物的细节，但不少自闭症人士缺乏此项能力，所有信息会...

    2022-10-05

  • 多动症：孩子成绩落后注意力不集中的原因？
    有些孩子经常因为学习成绩差、扰乱课堂秩序以及情绪不稳定等原因被老师投诉、被同学孤立，其实这些孩子并不是不听话，可能是多动症在作祟！多动症(是注意缺陷多动障碍的简称，ADHD)的核心...

    2025-08-22

  • 孤独症患者神经行为模式与正常人存在差异的特征
    过度焦虑很多孤独症患者容易产生高度焦虑，他们经常性地感到难过，或是处于焦虑的边缘。尽管孤独症患者听觉敏感度非常好，但他们对声音的反应方式却与正常人不同，这常会让人把他们误会成聋人。...

    2022-08-04

  • 什么是智力障碍？不同程度智力障碍有哪些表现？
    1轻度智力障碍儿童期各方面的发育稍显迟缓，如说话晚，虽然生活用语尚能掌握但难以掌握抽象词汇，理解、综合及分析能力差，能做简单运算却不会解应用题，虽能背诵成段文章但却不会运用。2中度...

    2023-04-03

  • 全面解析NET四大优势！3分钟全面了解自然情境教学特点表现！
    自然情境教学NET是基于应用行为分析（ABA）原理的干预方法，也是当前最热门的孤独症教学方式之一。NET教学程序灵活，打破传统桌面教学DTT“死板”、“机械化”、“学生泛化困难”的...

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  • 孩子是内向还是自闭？请看自闭症的5大早期表现！
    在儿童自闭症的早期，很多家长会误以为孩子只是“性格内向”，所以不爱说话，不爱与人互动，因此对于自闭症早期阶段的表现没太在意，导致错过最佳干预时间。等到能明显察觉异常的时候，孩子的症...

    2024-04-10

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