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仁星成长中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：仁星成长中心
成立时间：2022年01月11日
机构全称：重庆仁星健康科技有限公司
负 责 人 ：张凤
性     质 ：民办康复机构
区     域 ：重庆,,龙洲湾街道渝南大道233号附346号 导航
专栏简介：仁星成长中心服务平台总共收录了仁星成长中心在2024年04月29日之前在自闭症家园网提交相关信息31条，其中自闭症专业文章31条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，仁星成长中心目前的内容数量在全国所有机构中位居492位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握仁星成长中心的专业能力，从而对重庆自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：【机构简介】重庆仁星康教中心是早期密集型干预康教中心，师资队伍由康复医学和特殊教育专业构成，为1~6岁有语言、认知、注意力缺陷、多动、社交沟通等方面存在障碍的儿童提供康复训练、评估咨询及融合衔接教育服务。【教学方式】中心基于应用行为分析（ABA）策略，回合式教学（DTT）、自然情景教学（NET）、感

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  • 仁星成长中心_巴南区自闭症儿童康复/语言训练收费情况?

    1.9K

    2024.03.24

    仁星成长中心_巴南区自闭症儿童康复/语言训练收费情况?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：仁星成长中心收费情况?,巴南区自闭症儿童康复/语言训练

    仁星成长中心_巴南区自闭症儿童康复/语言训练收费情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 大爱志愿者协会给特殊学校送午餐和慰问品

    2.2K

    2023.02.16

    大爱志愿者协会给特殊学校送午餐和慰问品

    来源：东南西北侃

    作者：

    栏目：特殊教育,自闭症行业

    关键词：到阳江市特殊学校开展送温暖活动,阳江市特殊学校

    当天中午，阳江市大爱志愿者协会35名志愿者带着310份素食，以及米、油、面、水果、零食、儿童书本等慰问品来到阳江市特殊学校，志愿者们向老师详细了解孩子的学习生活情况和实际困难，并表示将尽可能链接资源，为特殊学校孩子送上关爱，提供力所能及的支持。
  • 如何精准区分自闭症和发育迟缓

    1.7K

    2022.12.29

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：知识普及

    关键词：如何精准区分自闭症和发育迟缓,自闭症和发育迟缓的区别

    自闭症与发育迟缓在社交中的区别语言发育迟缓的孩子只是不会表达，无法通过说话来达到社交交流的目的，但是可以与同龄小朋友一样玩，可以建立友谊，可以很好的进行肢体语言沟通。简单自测针对如何精准判断自闭症与语言发育迟缓，可以在家进行一些自测：1.在与孩子交流的过程中，孩子是否与你有眼神交流，是否与
  • 如何提升孩子自我意识，让自闭症孩子呼名即应

    2.5K

    2022.11.12

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：社交训练

    关键词：如何提升孩子自我意识,怎样让自闭症孩子呼名即应

    许多自闭症孩子都沉浸在自己的世界中，对周围的环境都不屑一顾，他们都比较缺乏自我意识，即便你在孩子旁边喊他名字，他也不会应答。因此，在生活中，要不断的经常呼喊孩子的名字，而且家庭成员之间的呼喊名字要保持一致性，要不然会让孩子感到混乱，帮助孩子正确认识自己的名字，让自闭症孩子呼名即应。
  • 重要福利！国家将在烟草专卖、书报亭等方面给残疾人特殊照顾

    2.4K

    2022.11.11

    重要福利！国家将在烟草专卖、书报亭等方面给残疾人特殊照顾

    来源：残障消息

    作者：

    栏目：社会关注

    关键词：辅助,康复机构,残疾人事业,中国残联,政策支持

    （中央组织部、人力资源社会保障部、中央编办、中国残联及各地区按职责分工负责）（二）实施国有企业安排残疾人就业行动。（国务院国资委、人力资源社会保障部、中国残联、国家邮政局、国家烟草局、中国企业联合会及各地区按职责分工负责）（三）实施民营企业安排残疾人就业行动。
  • 自闭症儿童结构化教育案例说明与案例总结

    2.7K

    2022.10.14

    来源：

    作者：admin

    栏目：康复方法

    关键词： 结构化教育案例,结构化教育,自闭症治疗方法

    结构化治疗TEACCH是一种广为人知的自闭症治疗方法，下面是一个自闭症儿童结构化教学案例。结构化教育案例说明涛涛，4岁，被诊断为有自闭症及言语发展障碍，现是幼儿园学生。爸爸工作很忙，每有太多时间与他相处，涛涛主要由妈妈及祖母照顾日常生活起居。
  • 自闭症儿童语言沟通训练中的7大要点

    1.9K

    2022.09.22

    自闭症儿童语言沟通训练中的7大要点

    来源：

    作者：

    栏目：语言训练

    关键词：语言训练,儿童语言,自闭症儿童

    把控声调自闭症儿童普遍存在注意力涣散问题，如果语言缺乏抑扬顿挫的声调很难吸引他们的注意。这是自闭症语言沟通教案中最容易被忽视的一项。创设一些情境，引起自闭症患儿的好奇心，往往能诱导孩子发问，激发沟通与交流的意图：可以将孩子正在摆弄的玩具忽然拿走以引发沟通，可以更改孩子坚守的一个生活插曲以引
  • 四川广元孤独症/语言训练/多动症儿童康复中心

    1.4W

    2022.08.08

    来源：

    作者：

    栏目：机构康复

    关键词：四川广元孤独症,四川广元语言训练,四川广元儿童康复中心

    ​本名单由自闭症家园网2022年6月整理，发布时间为2022年8月8日。本表来源于自闭症家园网机构库整理的资料，含有四川广元孤独症/语言训练/多动症儿童康复中心共5家，其中包含康复机构2家，特殊学校3家，主要针对四川广元孤独症/语言训练/多动症儿童，方便家长就近找到相应的康复机构。
  • 上海崇明区孤独症/语言训练/多动症儿童康复中心

    1.7W

    2022.08.01

    来源：

    作者：

    栏目：机构康复

    关键词：上海崇明区孤独症,上海崇明区语言训练,上海崇明区儿童康复中心

    ​本名单由自闭症家园网2022年6月整理，发布时间为2022年8月1日。本表来源于自闭症家园网机构库整理的资料，含有上海崇明区孤独症/语言训练/多动症儿童康复中心共2家，其中包含康复机构2家，主要针对上海崇明区孤独症/语言训练/多动症儿童，方便家长就近找到相应的康复机构。
  • 亚斯伯格综合征

    1.7W

    2022.07.20

    来源：

    作者：

    栏目：谱系名词

    关键词：亚斯伯格综合征,神经系统发育障碍,广泛性发育障碍

    亚斯伯格综合征（AspergerSyndrome，简称AS）是一种主要以社会交往困难、局限而异常的兴趣行为模式、无明显语言和智能障碍为特征的神经系统发育障碍性疾病，在分类上与孤独症同属于广泛性发育障碍。

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  • 林伟：“人机交互”助力残障人士重获自由 ——专访深圳汉尼康科技有限公司 CEO

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    2020.07.07

    来源：搜狐科技

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：辅助技术,自闭,自闭症,自闭症儿童,深圳汉尼康科技有限公司,深圳汉尼康

    原标题：林伟：“人机交互”助力残障人士重获自由——专访深圳汉尼康科技有限公司CEO文/记者桂楷东随着，我国经济发展进入新常态，尤其是人口老龄化结构加快。因此，发展康复辅助器具产业对于引导激发新消费、培育壮大新动能、加快发展新经济、推动经济转型升级有着重大意义。近年来，国家对康复辅具发展高度
  • PCI杨宗仁暖星直播：社会核心能力干预

    1.6K

    2022.12.02

    来源：上海星惜科技有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：PCI杨宗仁,暖星直播,社会核心能力干预,PCI游戏与生活文化介入

    PCI创始人杨宗仁教授：1、什么是PCI？2、PCI在生活中应该如何应用？3、怎样用PCI提升孩子的能力？12月9日周五晚8点，暖星社区7周年之际，杨宗仁教授/博士亲授年终直播大课！
  • 从0到10万孤独症家庭，北大医疗脑健康星宝蓝战役情公益活动总结

    2W

    2020.03.10

    来源：

    栏目：热门机构资讯,,特教资讯,机构资讯

    关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症康复,孩子情绪,贾美香,康复机构,融合教育,北大医疗脑健康儿童发展中心,北大医疗脑健康

    一场突如其来的疫情，扰乱了本该生机盎然的春天。在这场没有硝烟的战“疫”里，我们看到了人间疾苦，也看到了人间光明，更收获了太多感动。这些感动大多来自于我们身边的普通人。他们是驰援一线的医务工作者；是缔造火神山速度的工人；是放弃休息，守护一群特殊孩子的康复从业人员……每一份付出和守护，都值得铭
  • 重庆星之舟2023年家长成长计划——自然情境教学法培训通知

    2.4K

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    来源：重庆市渝中区星之舟康复训练中心

    栏目：机构资讯

    关键词：自然情境教学法,孤独症康复,重庆星之舟2023年家长成长计划,重庆市渝中区星之舟康复训练中心

    与孤独症孩子出门时不知道从何下手？本次培训会帮助您如何在自然情境下提升孤独症孩子的沟通能力，在实践中得到疑问的解答，让您有效的抓住教学好时机。培训内容1、自然情境教学方法2、自然情境的构成要素3、自然情境教学应用原则4、自然情境教学注意事项4
  • 棕榈星健康成长中心长宁、闵行中心闪亮开业

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    来源：上海棕榈星健康科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：家庭康复,感统失调,脑瘫,上海棕榈星健康成长中心

    7月16日，上海棕榈星健康成长中心迎来了双“星”临门的一天——经过数周的筹划与准备，棕榈星长宁中心、闵行中心开业了！棕榈星坚持“正向的、实用的、以学习者为中心的、多元的”的宗旨，力争以标准版化服务体系、专业化康复团队、一站式康复解决方案、多元化服务范围为核心的立体模式，打造成为儿童康复领域
  • 核心科技推动脑疾病疗法突破：优脑银河获评MIT “50家聪明公司”

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    2022.11.10

    来源：北京优脑银河诊所

    栏目：热门机构资讯

    关键词：脑疾病疗法突破,优脑银河获评MIT50家聪明公司,优脑银河

    7月29日，《麻省理工科技评论》发布2021年“50家聪明公司”（50SmartestCompanies，TR50）榜单，优脑银河凭借个体化功能脑区剖分技术（pBFS）及研发的“优点疗法”入选榜单。基于pBFS技术开发的“优点疗法”(POINTTherapy)，在脑功能环路机制的基础上，分
  • 暖星社区年终直播预告：PCI杨宗仁教授再次做客暖星直播间！

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    2022.12.27

    来源：上海星惜科技有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：暖星社区年终直播预告,PCI杨宗仁教授,居家干预应该教点儿什么,干预核心目标与实操亲例

    暖星社区年终直播预告12/27-12/30——20:00-22:30/21:00-22:301.主持人:暖星社区创始人秦威2.暖星声音12月27日21:00-22:30-你是“大鱼”我是你的“江河湖海小佐妈妈-4岁自闭症“钢琴神童”妈妈，曾受央视采访，为自闭症儿童发声。
  • 爱佳康复医疗服务有限公司与昆山加拿大外籍人员子女学校友好合作学校授牌仪式

    1.7K

    2023.12.01

    来源：昆山市爱佳康复医疗服务有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：昆山爱佳康复医疗中心,特殊儿童

    2023年11月29日昆山加拿大外籍人员子女学校的学校发展协调员Luc Pauwels先生赴爱佳康复医疗服务中心进行友好合作学校授牌仪式。
  • 天津星星赞联合天津市眼科医院举办“呵护星宝 携手瞳行”视健康公益活动

    1.6K

    2023.07.09

    来源：启赞（天津）科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：孤独症,自闭症,康复中心,天津星星赞

    7月6日，星星赞志愿服务队联合天津市眼科医院走进宁河区童心园智教康复中心，为这里的60多位孩子进行了视力初筛及视功能检测，并为家长们进行了视健康科普讲座。星星赞希望把关爱星星孩子的行动落实到日常点滴中，旨在通过公益筛查尽早发现星星孩子的视力问题，呵护星宝的“双眸”。
  • 自闭症康复科技公司大米和小米完成1亿元融资，元生创投领投

    1.3W

    2020.05.21

    来源：大米和小米

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：康复机构,融合教育,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症谱系,姜英爽,大米和小米

    原媒体人姜英爽（大米），因孩子误诊自闭症而关注这一群体，并发起家长组织从事科普倡导活动，后创办微信自媒体“大米和小米”。2016年9月，大米和小米试水线下儿童康复机构，现已在深圳、广州、北京、上海和郑州等城市开设多家儿童干预中心，3家合作型的融合幼儿园，累积服务超过3000名自闭症和发育迟

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  • 孤独症动物模型的研究进展

    2.3W

    2022.07.29

    来源：中国实验诊断学2012年12月第16卷第12期

    作者： 王伟 姜慧轶 贾飞勇

    栏目：名家论文

    关键词：孤独症,动物模型,姜慧轶,王伟,贾飞勇

    孤独症，又称自闭症，这一概念最早是由瑞士精神病医生EagenBleuer提出的，而第一例关于孤独症的临床研究是由美国临床医学家Kanner在1943年首先报道[1]。儿童孤独症是一种较常见的严重的神经系统发育障碍性疾病，主要表现为儿童自幼开始在语言交流和非语言交流方面存在严重障碍、重复刻板
  • 环境因素暴露与自闭症谱系障碍相关性的研究进展

    1.5W

    2022.01.06

    来源：环境与职业医学 2021，38(1)

    作者： 徐胜

    栏目：自闭症研究

    关键词：异常行为,自闭症,肠道菌群,ABA,aba,社会交往,脑瘫,自闭症儿童,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,语言发育,语言发育障碍

    迄今，自闭症谱系障碍的病因尚无定论。随着研究的不断深入，环境因素被认为是自闭症谱系障碍重要的致病因素之一。众所周知，妊娠期、围生期及婴幼儿期是胎儿及儿童生长发育的关键时期。此时期暴露于高危环境因素，可影响胎儿及儿童的中枢神经系统发育，从而增加儿童罹患自闭症谱系障碍的风险。
  • 社交故事背景下的音乐疗法联合康复训练在学龄期自闭症患儿中的应用效果

    2.1K

    2023.06.24

    来源：中国民康医学2022年6月第34卷半月刊第12期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症,社交故事,语言障碍,儿童康复,结构化教育

    自闭症是一种广泛性发育障碍疾病，患儿常表现为社交能力低下、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。据统计数据显示，全球范围内儿童自闭症患病率约为1.2%，而我国发病率高达5.9%，严重危害患儿身心健康。社交故事背景下的音乐疗法联合康复训练应用于学龄期自闭症患儿，可提高生命质量评分和患儿家长护理满意度
  • 创设情境化的生活场景，培养特殊学生的写作意识

    2.1K

    2024.03.25

    来源：学苑掇英

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：精细动作,粗大动作,特殊教育,特教,唐氏,特殊儿童,脑瘫,南通市通州区特殊教育学校

    写作对于特殊学生而言有一定难度，特殊学生掌握的词汇量比较少，再加上生活范围受到限制，导致他们缺少写作意识，在写作时不知从何处下笔，所以写出来的作文常出现条理不清、用词不当、语句不通的情况。情境可以促进学生思维的发展，对于特殊儿童同样如此。
  • 全力推进学前融合教育加快发展

    1.7K

    2023.03.06

    来源：刊首语基础教育研究

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,全力推进学前融合教育加快发展,残疾人事业,中国残联

    我国残疾儿童学前康复教育依然是学前教育的短板，也是特殊教育的短板。 体现在投入和资源明 显不足、城乡发展不均衡，残疾儿童的筛查、诊断、报告、医疗、康复、教育等一条龙服务尚未到位，社会各界分工协作意识仍有待提高等方面，难以满足残疾儿童学前教育的基本需求。“十四五”时期是我国开启全面 建设社会
  • 多动症幼儿同伴交往现状及教育策略的研究

    2.6K

    2023.04.14

    来源：教育观察2022年8月第11卷第24期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：量表,多动症,气质类型,生活自理,社会交往

    同伴交往能力是幼儿成长进步的重要内容,是幼儿满足社会交往需要与提升认知社会能力的重要途径,可促进幼儿良好性格的发展,带给幼儿安全感和归属感。[1]多动症是注意缺陷与多动障碍(Attention deficitand hyperactivity disorder,ADHD)的俗称,指发生于儿
  • 高功能孤独症和Asperger综合征儿童的执行功能

    1.8W

    2019.12.22

    来源：

    作者： 邹小兵

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,理论书籍,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论

    关键词：

    探讨高功能孤独症(HFA)和Asperger综合征(AS)儿童在执行功能方面的认知神经心理特征。方法应用威斯康星卡片分类测验(WCST)分别对17例HFA儿童、23例AS儿童和20例正常健康儿童进行测试。结果HFA组儿童完成分类数(Cc)、正确应答数(Rc)、概念化水平百分比(RPA)均明
  • 针刺联合感觉统合训练对语言发育迟缓患儿言语功能及血清细胞因子水平的影响

    2.2K

    2023.06.12

    来源：中医儿科杂志第18卷第2期2022年3月

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：自闭症,语言障碍,儿童康复,感觉统合,发育迟缓

    儿童语言发育迟缓是指儿童的语言功能未达到同龄儿童正常水平，非器质性疾病，多由心理、认知、感官等多种因素引起，影响儿童社会交往能力，不利于其身心健康发展。感觉统合训练是利用患儿身体发育过程中神经系统的可塑性对患儿进行视觉、听觉、言语等方面训练，以促进其大脑正常发育的一种治疗方法。
  • 孤独症谱系障碍儿童主观异常行为客观化的研究进展

    2.1W

    2020.01.03

    来源：

    作者： 邓红珠 邹小兵

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：邓红珠,儿童孤独症,孤独症,孤独症谱系,社会交往,社交技能,语言发育,自闭,自闭症,自闭症儿童,邹小兵

    陈小燕 邹小兵通讯作者简介: 邹小兵，主任医师，博士研究生导师。现任中山大学附属第三医院儿童发育行为中心主任，创建广东省首个儿童发育行为研究专门机构并担任学科带头人。一直从事发育行为儿科学的临床与科研工作，主要研究方向为儿童发育行为障碍的诊断和干预，并致力于中国儿童孤独症谱系障碍的诊断与干
  • 学前融合教育知动课的教学策略初探：以广州市海珠区启能学校学前融合班为例

    2.5K

    2024.04.28

    来源：科教导刊（电子版）·2021年第07期/3月（上）

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：全纳教育,融合教育,粗大动作,感觉统合训练,广州市海珠区启能学校

    从2015学年开始成立学前融合班，现阶段班上两类学生目前均处于感官知觉和粗大动作发展的关键时期，其次是在集体的学习活动中如何建立普通学生与特殊学生良好的合作、互助机制来提高课堂效率，同时能让普通学生能够真正去接纳和支持特殊学生至关重要。

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重庆善能融合儿童健康管理有限公司
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成立：2023-03-13

性质：民办康复机构

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