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北京潜智树人

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：北京潜智树人
成立时间：2011年01月05日
机构全称：北京潜智树人教育咨询有限公司
负 责 人 ：贺胜
性     质 ：民办康复机构 | 连锁康复机构
区     域 ：北京,海淀区,,中关村南大街17号3号楼15层1507 导航
专栏简介：北京潜智树人服务平台总共收录了北京潜智树人在2026年05月12日之前在自闭症家园网提交相关信息2条，其中自闭症专业文章2条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，北京潜智树人目前的内容数量在全国所有机构中位居1528位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握北京潜智树人的专业能力，从而对北京自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：北京潜智树人教育咨询有限公司简称" 北京潜智树人"，中心集婴幼儿潜能开发与早期干预、综合开展儿童发育障碍、沟通障碍、儿童心理问题咨询与教育服务的专业化机构，主要为0-12岁有特殊需要及学前教育期的儿童，通过医教结合的模式进行综合性康复、教育和训练。

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北京潜智树人专栏sign up

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  • 北京潜智树人在北京海淀区哪个位置，如何才能找到？

    140

    2024.07.02

    北京潜智树人在北京海淀区哪个位置，如何才能找到？

    来源：北京潜智树人教育咨询有限公司

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：北京潜智树人在北京海淀区哪个位置，如何才能找到？,北京潜智树人教育咨询有限公司

    北京潜智树人于2011年01月份开业，是一家民办康复机构 | 连锁康复机构，地址位于北京海淀区中关村南大街17号3号楼15层1507
  • 北京潜智树人_海淀区自闭症儿童康复/语言训练实力如何?

    2K

    2024.05.16

    北京潜智树人_海淀区自闭症儿童康复/语言训练实力如何?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：北京潜智树人实力如何?,海淀区自闭症儿童康复/语言训练

    北京潜智树人_海淀区自闭症儿童康复/语言训练实力如何?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。

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  • 成华区孤独症教育康复研究中心和培智高中实习实训基地揭牌仪式暨家校社庆六一融合艺术节

    2.3K

    2024.06.04

    来源：成都市成华区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：成华孤独症教育康复研究中心,成华特教,孤独症孩子,特殊儿童,社交障碍

    在六一国际儿童节即将来临之际，5月31日上午，成都市成华区特殊教育资源中心（学校）隆重举行“红领巾心向党 普特融合共成长——成华区孤独症教育康复研究中心和培智高中实习实训基地揭牌仪式暨家校社庆六.一融合艺术节”活动。
  • 北京星星雨教育研究所第49期TEACCH家长培训班招生

    2.9K

    2023.04.21

    来源：北京星星雨教育研究所

    栏目：机构资讯

    关键词：北京星星雨教育研究所,TEACCH家长培训班,结构化教学,孤独症干预

    结构化这一概念从一开始是TEACCH项目帮助孤独症（自闭症）人士时的教学基础。其最重要的核心价值是理解并欣赏孤独症谱系障碍人，它建立了“孤独症文化”这一概念，我们欣赏、接纳、尊重孤独症人，并帮助他们在我们非孤独症的“典型神经发育”的文化中学到更多知识，发挥更多的能力。
  • 特殊教育学校培智职高联动活动

    2.9K

    2023.03.21

    来源：成都市新都区特殊教育学校

    栏目：机构资讯

    关键词：特殊教育,乐山市特殊教育学校,特殊教育学校培智职高联动活动

    3月14日上午，乐山市特殊教育学校一行6人莅临新都特校进行培智职高实地调研，学校党支部书记、校长赵晓玲接待并陪同参观。乐山特校党支部副书记王进对我校的校园文化进行了高度评价。随后耿主任就我校培智职高目前办学的困惑与大家进行了讨论，龙泉驿区特殊教育学校党支部书记、校长付勇，副校长林江华也分别
  • 北京拟推荐这2个区为国家特殊教育改革实验区

    2.5K

    2024.05.29

    来源：首都教育

    栏目：热门机构资讯

    关键词：融合教育,特殊教育,孤独症儿童,特殊需要儿童

    北京市教委对申报有关工作进行了部署安排，经各区自主申报、专家评审、市教委主任办公会审议通过，拟确定海淀区和西城区作为实验区推荐对象。国家特殊教育改革实验区名单正式确认后，市教委将对本市实验区建设加强过程指导，强化跟踪问效，定期组织研讨交流，认真总结凝练经验；每年底组织开展实验区建设成果验收
  • 北京站 | 特殊教育教师儿童语言治疗「岗位能力认证」高阶课程 ，顺利举行！

    1.2W

    2020.07.13

    来源：青岛喜安人文教育信息咨询有限公司

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：儿童语言,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,喜安人文

    2019年12月13-15日，为期3天的特殊教育教师儿童语言治疗【岗位能力认证】高阶课程在北京市丰台区丰台南路91号院，北京市残疾人康复服务指导中心六楼会议室顺利开展。本轮高阶课程诚邀台湾知名专家廖婉霖老师担纲，来自全国各地上过初阶和进阶的特殊教育学校老师、融合班老师、公民办特殊教育机构工
  • 北京启蕊康复中心师生携手华油集团阳光餐饮公司青年志愿者学雷锋日融合活动

    2.1K

    2023.05.05

    来源：北京市朝阳区启蕊康复中心

    栏目：机构资讯

    关键词：康复中心,残疾人事业,北京启蕊

    北京启蕊康复中心和好友相约春天里，再一次迎来了好朋友“华油集团阳光餐饮公司”的爱心志愿者们。他们穿着象征热情似火的红马甲，带来了学员们喜爱的玩具、图书，怀着一颗热忱、奉献的爱心，慰问校园里的所有学员。以“大手拉小手，共与雷锋行”志愿融合活动为主题，以学雷锋为契机，开展了一次别开生面的春季趣
  • 西平县特殊教育学校：聚慧凝智抓创建 党建领航促发展

    2K

    2023.03.04

    来源：西平县特殊教育学校

    栏目：机构资讯

    关键词：特殊教育,西平县特殊教育学校

    检查过程中，在学校党建工作与学校重点工作的紧密结合以及取得的党建成绩等方面，验收组领导们对西平县特殊教育学校党支部全面落实新时代党的建设总要求和立德树人根本任务、切实推进党建示范校创建工作给予了充分的肯定，与此同时，对西平县特殊教育学校党建的改进提升工作也提出了指导性意见。
  • 北京师范大学特殊教育循证教研专题研讨会（第一轮通知）

    2.3K

    2023.05.17

    来源：北京师范大学特殊教育研究所

    栏目：机构资讯

    关键词：孤独症儿童,特殊教育循证教研专题研讨会,特殊儿童,北京师范大学

    特殊教育循证教研专题研讨会》定于8月5日至6日在北京师范大学京师学堂举办，会议将围绕“特殊教育领域中，循证实践的教学研究”主题进行。循证实践的教学研究是特殊教育界发展的焦点，在教学中，循证实践强调教师应针对学生的具体问题和需求期望，根据系统的高质量研究提供的最佳研究证据，以及现有教学资源和
  • 北京、深圳、山东！义诊、喘息服务、名医咨询等活动，火热报名中

    2.1K

    2022.11.19

    来源：北大医疗脑健康儿童康复

    栏目：机构资讯

    关键词：特殊儿童,语言发育,北大医疗脑健康,家长喘息计划,康复训练

    我们在北京、深圳、济南，启动了「缤纷多彩的活动」，帮孩子康复更好，让家长更安心、更放心。济南：权威专家义诊专家：李燕时间：11月26日上午服务内容：1儿童行为发育问题名医面对面咨询；地址：山东省济南市市中区纬一路33号中博品观雅苑1号楼商铺北京：张峰主任咨询专家：张峰时间：11月18日上午
  • 北京馨翼教育为爱插花，为心减负主题世界孤独症日关爱活动

    1.9K

    2026.04.02

    来源：北京市丰台区馨翼教育中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：世界孤独症日,孤独症儿童,北京思圻助残基金会,北京馨翼

    在2026年世界孤独症日来临之际，北京馨翼教育精心组织了一场别开生面的家长插花减压活动。今年孤独症日的宣传主题是“提质全生涯服务供给，聚焦孤独症家庭支持与成年服务”，而这场活动，正是对“聚焦孤独症家庭支持”的温暖践行。

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  • “70年中华弄潮儿”——对话北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金主任陶连贵

    2W

    2020.03.12

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：儿童孤独症,孤独症,融合教育,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症孩子,北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金,陶连贵,筑爱自闭症专项

    【中国经济新闻联播北京讯 兰若 王海珠 报道】70年披荆斩棘，70年坻砺奋进。不畏险阻书写奉献人生，持之以恒践行宏图伟业。探索，追求，鼓舞，激励，70年中华弄潮儿。庆祝新中国70华诞-中国经济新闻联播系列人物访谈。本期嘉宾：北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金主任陶连贵。北京青爱教育基金会

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  • 韩斐五脏辨治儿童抽动障碍共患多动症经验

    2.9K

    2025.09.03

    来源：中国中医科学院广安门医院

    作者：

    栏目：中医中药理论研究

    关键词：发育迟缓,多动症,麦坚凝,抽动障碍,，情志失调

    寻找有效且副作用小的治疗方式迫在眉睫。韩斐教授，博士生导师，致力于抽动障碍与多动症的治疗与研究三十余年。韩斐教授师古而不泥古，在研习钱乙五脏辨治的基础上不断尝试新的思路，临床疗效确切。笔者有幸随师侍诊，获益良多，现将韩斐教授基于五脏辨治儿童抽动障碍共患多动症经验总结如下，以启发后学。
  • 感觉统合训练对痉挛型脑瘫患儿粗大运动功能的影响

    1.4W

    2022.07.28

    来源：中华临床医师杂志( 电子版) 2013 年 7 月第 7 卷

    作者： 贾飞勇

    栏目：感觉统合理论研究

    关键词：感觉统合训练,吉林大学第一医院,贾飞勇

    脑性瘫痪是指自受孕开始至婴儿期非进行性脑损伤和发育缺陷所导致的综合征，主要表现为运动障碍及姿势异常[1]，综合康复训练[2]是目前主要的治疗方法。物理疗法(physicalthera-py，PT)是脑瘫治疗的基础，对于约占脑瘫60%~70%的痉挛型脑瘫，PT可不同程度地改善患儿的粗大运动功
  • 情景感统训练对 ADHD 合并感统失调儿童的作用

    3.1K

    2022.09.27

    来源：医学信息 2021 年 3 月 ; 第 34 卷第 5 期

    作者：

    栏目：感觉统合理论研究

    关键词：注意缺陷多动障碍,情景感统训练,传统感统训练

    注意缺陷多动障碍(attentiondeficit/hyperactivi- tydisorder，ADHD)是儿童期最常见的一种神经发育障碍疾病，其主要表现是与年龄不相符的持续的注意力维持困难、冲动-多动症状[1]。感觉统合失调(sensoryintegrativedysfunction
  • 儿童语音障碍辅音错误222例病例系列报告

    3K

    2023.07.27

    来源：中国循证儿科杂志2022年12月第17卷第6期

    作者： 章岚 杨文

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：孤独症,语言障碍,社交沟通,早期干预,语言发育

    语音障碍(SSD)是儿童期常见的造成沟通障碍的病因之一，是指持续的语音生成困难影响了语音的可理解性，妨碍了有效交流，从而对社交参与、学业成绩等造成影响，可单独出现或以任意组合出现，症状发生于发育早期，且并非由于先天性和获得性疾病（如脑瘫、腭裂、耳聋或听力丧失、创伤性脑损伤或其他躯体疾病或神
  • ＰＥＰ在孤独症谱系障碍中的应用现状

    1.1W

    2020.01.10

    来源：

    作者： 静进

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：孤独症,孤独症儿童,康复训练

    孤独症谱系障碍（ａｕｔｉｓｔｉｃ　ｓｐｅｃｔｒｕｍ　ｄｉｓｏｒｄｅｒ，ＡＳＤ）儿童的发育水平、能力结构和行为特征具有相对特异的反应模式；心理教育评估（Ｐｓｙｃｈｏｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ　Ｐｒｏｆｉｌｅ，ＰＥＰ）目前作为应用较广泛的孤独症发育评估工具之一，在为 ＡＳＤ 的发育评估、临床诊断及
  • 融合教育理念下特殊体育教育教师专业化问题和对策研究

    1.6K

    2023.06.29

    来源：大学2022年第13期总第559期

    作者：

    栏目：融合教育理论,特殊教育理诊研究

    关键词：融合教育,特殊教育,个别化教育,康复机构,感统训练

    对我国特殊体育教育专业化师资教学的问题分析和对策研究，其最终目的是在消除专业化程度各不相同的教师自身所存在的“障碍”，无论是特教方面的“障碍”还是体育方面的“障碍”。只有真正从教师的角度做到了“无障碍”，才能使特殊学生达到真正意义上“无障碍”地接受应有的教育，推动融合教育理念发展，促进我国
  • 程序化拼音游戏训练联合行为矫正综合干预在儿童注意缺陷多动障碍康复护理中的应用

    1.6K

    2023.04.06

    来源：微量元素与健康研究第39卷第4期2022年07月

    作者：

    栏目：康复训练理论,ADHD理论研究

    关键词：Achenbach儿童行为量表,多动症,社交障碍,行为强化,行为问题

    注意缺陷与多动障碍(ADHD)俗称多动症[1]，以注意力集中困难、注意持续时间短暂、活动过度等临床表现为主要特征，是儿童期神经发育障碍之一，极易导致长期学习困难，目前以积极有效矫正训练干预为主[2]。最新研究发现，程序化拼音游戏训练可提高语音意识、拼音识别能力[3]，有助于康复。本研究针对
  • 家庭结构化教育对孤独症儿童母亲焦虑、抑郁的影响

    1.6W

    2020.01.04

    来源：

    作者： 唐春 邓红珠 邹小兵

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：邓红珠,儿童语言,孤独症,孤独症儿童,行为问题,结构化,结构化教育,康复训练,社会交往,提示,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童训练,邹小兵

    黄师菊，秦秀群，邹园园，邹小兵　（中山大学附属第三医院，广东 广州　５１０６３０）中图分类号：Ｒ７４９．９４　　文献标识码：Ａ　　摘　要：　【目的】　探讨家庭结构化教育对孤独症儿童母亲焦虑、抑郁水平的影响。　【方法】　５０名孤独症儿童接受家庭结构化教育前和教育１年后，采用焦虑自评量表（Ｓｅ
  • 基于神经反馈的多动症儿童游戏产品设计

    1.6K

    2023.06.10

    来源：

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：儿童多动症,多动症,多动症儿童,ADHD

    本课题以让多动症儿童在家用情景下进行神经反馈训练为目的，对原有医疗设备进行重新定位，以穿戴式脑电设备和便携式游戏机的形式使其在语意上于6~12岁儿童更具亲和力和吸引力，并结合神经反馈原理进行设计。
  • 美国发育迟缓和残疾婴幼儿儿童发现项目评介

    1.9K

    2025.09.26

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：

普通康复师

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