在第十八个世界孤独症日来临之际，广西师范大学2023届特殊教育学生携手牧思康复服务中心，以"点亮夜空，温暖孤独"为主题，通过趣味感统游戏搭建心桥。让我们以理解驱散偏见，用专业传递温暖，共同为"星星的孩子"撑起包容的星空。
1独木桥小行者
活动以感统游戏为核心，特教学生们化身“游戏引导员”，带领孩子们在平衡木上“走独木桥”。衡木锻炼前庭觉稳定性，触觉探索缓解感官敏感，团队接力培养社交默契。学生们蹲下身与孩子平视交流，用夸张的表情和鼓励的话语化解紧张。
2点亮星光温暖
当有儿童沉浸于重复拍球时，志愿者并未打断，而是加入他的节奏，逐渐引导转向互动传球；为运动能力较弱的孩子调整游戏难度，手把手辅助完成动作。面对不同特质的“星星的孩子”，学生们“因材施教”，点亮孩子们的个性光芒。
3春日暖心之行
两个小时的陪伴中，特教学生不仅是指导者，更是学习者。他们观察康复师如何通过游戏细节评估儿童发展水平，记录下孩子的偏爱和反应，这些细微发现将成为未来教研的鲜活案例。
原来‘慢教育’不是等待，是用他们的频率对话世界。这场春日之约，让特殊教育的书本知识落地为有温度的生命对话，也在更多人心中埋下包容与理解的种子。
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