近日,海淀区正式出台《海淀区“十四五”特殊教育发展提升行动方案》,其中强调要推进特殊教育开放发展,积极开展特殊教育对外交流与合作,发挥海淀区优质教育资源辐射带动作用。长久以来,海淀区特教中心始终以更加开放的行动举措推进跨区域的特殊教育交流合作,促成更多更高质量的教育交流成果产出。9月12日-13日,新疆维吾尔自治区特殊教育管理人员融合教育培训班结束了在海淀区为期两天的学习,新疆维吾尔自治区教育厅基础教育二处副处长杜维、新疆师范大学特殊教育专业负责人张玉红、海淀区特殊教育研究与指导中心主任、北京市健翔学校校长王红霞出席开班仪式,来自新疆维吾尔自治区的20余位特殊教育管理人员参加。
开班仪式上,王红霞主任致欢迎辞,她表示非常欢迎新疆的特教同仁们来到海淀,海淀必将以开放、温暖的胸怀迎接各位,也相信各位同仁在未来的学习中能够感受到海淀教育的博大,体味到海淀融合教育的育人本质,更真切地看到特殊教育需要学生在融合教育学校中有质量的学习。
杜维副处长强调本次培训班的举办是全面贯彻落实《“十四五”特殊教育提升行动计划》精神,加强特殊教育管理人员的专业水平,提升融合教育管理水平,推动新疆特殊教育高质量发展的重要举措,希望各位学员把握时代机遇,珍惜机会、深入使命、精心学习,回疆后承担起二次培训的任务,真正学有所成、学有所获
专题培训“传法宝”
培训班邀请了多位领导及专家开展专题培训,与时俱进解读政策、启慧生新分享经验。教育部基础教育司特殊教育处黄伟处长指出:近年来,在党和国家的高度重视下,特殊教育飞速发展。当前,特殊教育作为中国教育现代化发展重要组成部分,对于建设教育强国有更加深刻地涵义。未来希望各位学员能够扩优提质,聚焦更加公平、更高质量,讲好中国特教故事,不断推进中国式特殊教育现代化。
王红霞主任以《推进普惠全覆盖 构建发展共同体——海淀区融合教育的实践路径》为题,展示海淀区在推进区域融合教育发展中的探索与实践。
中国教育科学研究院杨希洁副研究员分享了《融合教育教学实践》,从学校环境、学生发展、教师教学、支持保障四个方面讲述了推进融合教育发展的方法策略。切实可行的经验分享让培训班学员备受启发,纷纷点赞
主题研讨“共碰撞”
以“特殊教育质量评价”为主题的研讨在热烈的气氛中开启,来自新疆各地区的特教同仁就工作中常见的痛点、难点、堵点进行分享,大家直抒己见,深入研讨交流,拓展工作思路,为今后的工作开展奠定基础。
参观交流“学经验”
9月13日,培训班一行来到海淀区融合教育“十佳先进集体”——北京市海淀区永泰小学参观学习,永泰小学刘京丽校长及其融合教育工作团队热情接待。刘校长以《全面育人 推动融合教育高质量发展》为主题,向培训班的领导干部们介绍了学校在融合教育的实践、探索与取得的成效,资深资源教师刘翠红老师则分享了从普教到特教一路走来的收获、感悟,让培训班学员为之动容。
培训班又参观了中国农业大学附属中学,王军校长全程陪同,王东昀副校长以《秉承农·人理念,让成长真实发生》为题分享了学校融合教育发展历程,展示了融合教育成果。通过参观学习两所融合教育“十佳先进集体”的工作,让培训班看到了海淀区融合教育的普遍与常态,更感受到海淀教育的多元与魅力。
“相知无远近,万里尚为邻”。为期两天的交流学习是北京、新疆两地教育思想与理念互相碰撞迸发火花的关键桥梁,是两地融合教育发展的重要载体。未来,海淀特教中心将持续以开放的姿态迎接各地特殊教育同仁的到来,做好海淀特殊教育品牌建设,讲好海淀融合故事,为我国本土化特殊教育事业的发展打下重要基础。