暑期注意缺陷多动障碍干预训练招募中！ ​

您的孩子是否有以下表现呢？总是注意力不集中；上课时总是东张西望；学习困难、作业拖拉，边做边玩；平时精力旺盛动个不停；性情比较暴躁，做事鲁莽冲动；情绪变化大，爱发脾气；生活缺乏条理？如果您家孩子有这些症状，那可要警惕了，孩子有可能是注意缺陷多动障碍（ADHD）。

PART.01什么是注意缺陷多动障碍？

注意缺陷多动障碍（attention  deficit hyperactivity disorder，ADHD），又常被称作“多动症”，是学龄期儿童常见的神经发育障碍之一。令人担忧的是，有30%~50%的患儿症状会持续到成年期，对孩子的学业、工作和生活都可能产生深远的影响。ADHD并非孩子故意调皮捣蛋，而是大脑发育过程中的一种异常表现，需要家长给予足够的重视和正确的引导。

注意力缺陷的临床表现
1、不注意细节，粗心出错
2、很难保持注意力，
3、与他人说话时经常看起来好像没在听
4、不能完成任务
5、组织有困难
6、回避需要持续注意的任务
7、经常丢东西
8、容易分心
9、易忘

多动的临床表现
1、坐立不安
2、不能保持在座位上
3、不适当的奔跑/攀爬（不安静）
4、很难安静地玩游戏
5、“活动不停”
6、说话过多

冲动的临床表现
1、在问题说完之前抢答
2、很难等待轮到他
3、打断或插入别人的谈话或活动

PART.02多动症如果不治疗，长大会好吗？

不少家长认为，孩子多动症不过是顽皮捣蛋、小打小闹，等孩子长大就会好。虽然随着儿童年龄的增长，外在的多动症状会减轻，看起来似乎好了，但是距离正常人标准仍然有差距，比如做事冲动、粗心、缺乏计划性、人际关系差等，给他们未来的生活、工作造成了很多困难，严重时甚至可能引发违法犯罪行为。

多动症是一种疾病，需要接受具体的诊断和治疗，家长不要单纯的认为多动症是由孩子天生的个性和周遭的环境引起的。

PART.03专业干预：智能化评估与精准治疗

当家长面对孩子的这些问题感到困惑和焦虑，却又无法准确判断时，别担心，我们可以为您提供专业的解决方案。我们拥有智能化筛查、评估和治疗体系，能够为孩子提供全面、精准的干预服务。
01.精准干预
我们会依据注意力缺陷、阅读障碍等单项测评结果，生成具有针对性的训练方案。比如，对于注意力缺陷的孩子，我们会设计专门的注意力训练课程，通过有趣的游戏和活动，帮助孩子提高专注力；对于有阅读障碍的孩子，我们会采用独特的教学方法，帮助孩子克服阅读困难，提高阅读能力。

02.跨维度综合干预
我们还会融合认知、行为、情绪等多份评估数据，智能输出综合性干预计划，将康复治疗与特殊教育相结合，与音乐、舞蹈、器乐、农疗、场景教育、社会实践相结合，这种综合干预方式能够全面改善孩子的症状，提高孩子的综合能力。

暑期训练营详情

招募对象：本次训练营主要针对5-10岁学习困难的儿童
课程设置：阅读技能训练、书写技能训练、执行功能训练、注意力训练、行为和情绪管理等
报名时间：2025年7月1日-2025年8月31日

儿童康复中心业务科室

儿童康复一科:大脑性瘫痪、脑损伤、脑发育不全、臂丛神经损伤(肢体运动、语言、智力障碍)等康复治疗。
儿童康复二科:童年孤独症(儿童自闭症)社会交往障碍康复治疗。
儿童康复三科:生长发育迟缓(语言、智力、运动异常)康复治疗。
儿童康复四科:唐氏综合征、基因突变病、染色体异常等疾病(智力、语言、运动障碍)的康复治疗。
儿童康复中心形成了“脑瘫肢体、生长发育迟缓(语言、智力、肢体)、儿童自闭症(社会交往)、唐氏综合征(智力)”四大疾病种类的康复业务板块;建立了儿童自闭症康教园区，形成了医疗+教育+康复文体治疗特色的“医、教、康、体”四维度的康复治疗体系。