深耕特教笃行路，共研共育成长花：新都区特殊教育学校2025年春季学期期末活动

深耕细作育桃李，共研互学促成长。伴随着盛夏的足音，新都区特殊教育学校2025年春季学期的耕耘之旅圆满收官。为沉淀智慧、凝聚共识、共绘未来，我校精心组织开展了以“深耕特教路，共研共成长”为主题的系列期末活动，在总结反思中积蓄前行动力，在交流碰撞中激发思想火花。

研途撷英：汇智共享绽芳华——教师经验智慧分享

7月1日，一场汇聚智慧与成长的学习盛宴拉开帷幕。本学期外出学习、参赛归来的多位骨干教师依次登台，分享他们的宝贵心得与实践思考。

杨凯欣老师带来《以知觉－动作为核心的学习适应课程的第一次研习分享》，讲述了理论学习过程中的深刻感悟；

任桓娴老师聚焦《行为问题处理与正向行为支持》，交流干预策略的实用收获；

刘芷君老师阐述《培智课程四好评量表的构想与应用》，探索科学评估的新路径；

陈铭老师结合《孤独症课堂教学设计与策略》，畅谈理论学习与参观实践的反思；

冉知音老师分享本学期从研讨会到各种比赛活动过程中的经验，呈现参会与竞赛的丰厚收获；

龙艳琼老师以《淬火成光，赋能专业成长》为题，讲述青年教师技能大赛参赛之旅；

张宇老师分享《说课比赛与个人成长》，细述以赛促教，在挑战中定位价值的心路历程；

楚静老师带来《微课赛课设计与实践分享》，分享克服挑战、自我肯定的过程；

张悦老师畅谈本学期参与录课比赛、数字化教学设计比赛等多个比赛中的收获。

分享环节精彩纷呈，思想的火花不断碰撞。最后，赵晓玲校长作总结发言，高度肯定了老师们积极学习、勇于参赛的热情，并寄语全体教师：在未来的学习与竞赛中，要更加关注细节、锤炼语言、深化反思，将每一次经历转化为专业成长的坚实台阶。

精研深耕，品质为要——精品课设计与制作专题培训

7月2日，学校特邀成都市特殊教育资源中心资深专家雷英老师，为全体教师带来《优质精品课设计和制作攻略》的专题培训。雷老师凭借丰富的评审与指导经验，系统剖析了精品课打造的核心要素：1.精准把握政策导向；2.严格遵循规范模板；3.精益求精技术细节；4.匠心优化教学设计。整场培训内容充实、框架清晰、实操性强，为老师们提升课程设计能力、打造精品教学资源提供了极具价值的专业指引。

共研致远，擘画新篇--教研总结与学期工作大会

7月4日，学校组织召开了期末总结大会。首先，各学科教研组齐聚一堂，分别就本学期教研工作、教学成果、学生发展等方面进行了全面、深入的总结与反思。同时，各组立足实际，聚焦发展，对下学期的工作重点、教研方向和创新举措进行了初步的规划与展望，为下学期工作的顺利开展奠定了坚实基础。

总结会上，各行政领导依次就本学期分管的教学、德育、安全、后勤等工作进行了条理清晰的总结汇报，既展示了亮点成绩，也坦诚剖析了存在的不足，并对下一阶段的工作提出了明确的思路和规划。

最后，学校党支部副书记张琳代表学校作全面总结讲话。张副书记充分肯定了本学期全体教职工的辛勤付出和学校各项工作取得的显著成效。他强调，站在学期交替的节点，既要认真总结得失，更要精心谋划未来。他还就暑期相关工作安排和安全注意事项进行了重点强调，殷切叮嘱全体教职工在享受假期的同时，务必时刻绷紧安全弦，度过一个平安、充实、愉快的暑假。

深耕不辍育希望，共研同行向未来

期末系列活动，是经验的沉淀场，是智慧的碰撞点，更是扬帆再出发的集结号。新都特校全体教职工将继续秉持“深耕特教路，共研共成长”的信念，凝心聚力，锐意进取，以更专业的素养和更饱满的热情，共同谱写特殊教育高质量发展的璀璨华章！