新学期伊始，广州康纳学校社会情绪课程小组为广州市增城区实验小学特教班学生家长和老师们开展了一场课程培训，旨在帮助老师和家长了解情绪课程，为后续课程教学的顺利有效实施提供支持。张云老师从课程理念、课程内容、家庭泛化的重要性及相关技巧等方面与参会者进行了深入交流。
家校共育携手同行
互动环节，老师们就学生起点能力评估、教学实施中课程资源运用、提高课程有效性的相关措施；家长们就孩子爆发情绪问题的即时处理等提出了疑问。针对以上不同情况，授课教师给予了专业建议和指导。
康纳学校社会情绪能力得到发展
广州市增城区实验小学是参与广州市社会情绪课程工作坊（一期）后与我校达成合作的学校之一，后续我校将继续为其提供情绪课程培训、课程教学督导、为学生及家长提供专业指导与咨询服务等相关巡回指导工作。此次培训的开展，充分践行了我校融合教育支持倡导的家校共育理念，相信在多方共同努力下，学生们的社会情绪能力能够得到更好地发展。
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