上周日(8月17日)清晨,五彩鹿安贞校区的教室里比平时更早地热闹起来。孩子们在家长的陪伴下,一个个背着背包、拎着泳具,眼里写满期待——他们即将迎来一场特别的水上之旅:“星光同路·快乐水世界”游泳日活动。

这是由五彩鹿安贞校区家长合伙人发起的共创活动,旨在通过亲水体验,帮助孤独症孩子们在实践中学习规则、提升社交能力,也在夏日里收获一份简单的快乐。
不只是游泳,更是一次“预演”学习
活动虽在周日举行,但准备早已开始。老师们提前制作了《去游泳》主题课件,通过图文并茂的方式,帮助孩子们理解“要去哪里”“要做什么”“要注意什么”。
从“穿泳衣、戴泳帽”到“红灯停、绿灯行”,从“牵手过马路”到“找到更衣室”……每一个步骤都被拆解成孩子能理解的语言和画面。这种“预演”式学习,极大地缓解了孩子们对未知环境的焦虑。
从教室到泳池:一路陪伴,一路学习
早晨9点,孩子们在学校集合。点名、看视频学动作、模拟游泳姿势……每一个环节都在老师家长的引导下有序进行。
之后,大家两人一组牵手出发,步行前往健身房泳池。路上经过小公园、坡道、斑马线和红绿灯——这不再只是赶路,而是成了生动的实地教学课堂。
“水中乐园”:安全感是第一课
进入泳池前,孩子们在家长帮助下换好泳衣,做暖身操,慢慢接触水温。教学中特别强调“儿童泳池”的使用,确保每个孩子都在安全的水深范围内活动。
水中拉圈、踢腿练习、寻宝游戏、打水仗……每一个环节都兼顾趣味性与技能学习。不会游泳的孩子在家长和老师的辅助下,也逐渐放松下来,开始享受水中的自由。
背后的支持:家长是最温暖的“队友”
这次活动的成功,离不开每一位家长的全程陪伴与配合。他们不仅是看护者,更是孩子最信任的引导者。
活动中,有的妈妈跪在池边鼓励孩子尝试踢水,有的爸爸全程录像记录孩子的每一个笑容,还有家长志愿者担任领队、中队、影像记录等多重角色,默默守护着整个团队的顺利运行。
活动结束后,我们收到了许多反馈:“虽然还是怕水,但今天没有哭,进步很大。”“谢谢老师们组织得这么细致,连路上的安全教育都想到了。”这些话语,比任何总结都更有力量。
写在最后
我们相信,每一次尝试、每一次陪伴、每一次小小的突破,都是在为孩子铺就更宽广的成长之路。