为切实关爱学生与家长的心理健康,构建和谐的家校共育环境,2025年9月26日,玄武特校举办了一场以“纤绳绕暖,时光暖流”为主题的亲子曼达拉治疗体验活动。此次活动作为学校“一小时喘息计划”系列家长心理沙龙活动的重要组成部分,旨在通过艺术治疗的形式,为特需学生家庭提供一个释放压力、增进情感连接的温馨平台。学校心育组长朱明玉主持此次活动,艺术疗愈师王卓引导参与活动的学生和家长,共同沉浸于曼达拉艺术创作之中。

玄武特校家长心理沙龙活动
活动伊始,王卓老师简要介绍了曼达拉的起源与疗愈作用。曼达拉(Mandala)意为“圆圈”,象征着完整与和谐。通过将彩色丝线在圆框上规律缠绕,创作者能有效平复焦虑情绪,提升专注力,并在静心创作中获得内在的秩序与平衡。
随后,活动在轻柔的音乐中正式展开。各组家庭领到材料后,便开始了共同的创作之旅。有的家庭分工协作,孩子负责挑选色彩,家长负责精细缠绕;有的则是大手握小手,一同将丝线绕出规律的图案。过程中,家长们放下了平时的督促与指导,转而以陪伴者、支持者的角色,耐心观察并配合孩子的节奏;孩子们则在家长的陪伴下,展现出难得的专注与耐心。活动现场氛围温馨而宁静,亲子间在无声的协作中,进行着一场温暖的对话。
纤绳绕暖,时光缓流
本次活动充分彰显了我校对学生及家长心理健康的高度重视。对学生而言,曼达拉缠绕不仅锻炼了手部精细动作,更是一次有效的情绪调节训练,有助于提升他们的专注力和成就感。对家长而言,活动则提供了一个难得的放松机会,让他们在陪伴孩子的过程中减缓育儿焦虑,增进亲子理解。
学校始终相信,健康的心理状态是学生全面发展的基石,而和谐的家庭氛围则是学生健康成长的重要支撑。未来,学校将继续推出形式多样的心理健康活动,持续为师生及家长的心理健康保驾护航,让爱与关怀在校园内外持续流淌。