以书为翼，共育星光：浙江太阳花教师读书分享会

太阳花阅读主题教研活动

每一份专业的坚守都离不开知识的滋养，每一次教育的突破都源于理念的碰撞。近日，太阳花中心的老师们齐聚一堂，一场以 “共读专业书籍，赋能特殊教育” 为主题的读书分享会温馨开启。

大家围绕《孤独症儿童家庭游戏指南》、《救助父母》、《教育的情调》、《捕捉儿童敏感期》等20多本特殊教育领域专业书籍，分享阅读感悟、交流理论心得，在思想的碰撞中凝聚教育共识，在彼此的启发中提升专业能力，以专业成长回应行业发展的时代需求。

深耕专业：在书籍中探寻教育真谛

此次分享的20多本专业书籍，涵盖了特殊儿童教学方法、家园共育、教育理念等多个核心领域，正是老师们提升自我的“充电站”。分享会上，老师们结合自身教学实践，各抒己见，让每一本专业书都焕发出实践的光芒。

共学共进：在分享中凝聚力量

读书分享会不仅是知识的传递，更是经验的交融与思维的碰撞。现场，老师们时而认真记录彼此的独到见解，时而就书中的理论观点展开热烈讨论，时而结合教学中遇到的实际问题寻求解决方案。

谈及《孤独症儿童家庭游戏指南》，不少老师感慨这本书为家园共育搭建了桥梁。“书中关于‘游戏是孩子沟通的语言’这一理念让我深受触动，”一位老师分享道，“当前孤独症儿童教育是特殊教育领域的重点课题，政策也明确要求探索科学适宜的孤独症儿童培养方式。我们会把书中的游戏设计融入课堂，也会指导家长在家中通过趣味互动增进与孩子的联结，看到孩子们在游戏中逐渐打开心扉，那种成就感难以言喻。”

初心如磐：以专业之力守护孩子童年

《救助父母》则让老师们从另一个视角审视教育——家庭是孩子成长的第一课堂，当孩子面临特殊需求时，父母同样需要“被救助”。这一认知恰好契合了当前行业“家校社协同”的发展方向，特殊教育不再是学校的单一责任，而是需要家庭与机构形成教育合力的系统工程。分享中，有老师谈到，这本书教会我们要成为家长的“同行者”，不仅要关注孩子的发展，更要倾听家长的心声，给予他们专业的指导和情感的支持，让家庭与机构形成教育合力。

读书分享

特殊教育的道路或许充满挑战，但太阳花中心的老师们始终坚守初心，以爱为基，以专业为翼，为特需儿童的成长保驾护航。这场读书分享会，不仅是一次专业能力的提升，更是一次教育初心的回望与坚定。

守护每一颗星辰

未来，太阳花中心将持续搭建这样的学习交流平台，鼓励老师们多读书、读好书、善读书，将书中的理论知识转化为教学实践的动力，用更专业的素养、更温暖的态度，为特需儿童提供更优质的教育服务。我们相信，每一次的学习与成长，都是为了给孩子们更好的陪伴；每一份的坚守与付出，都将汇聚成照亮他们未来的星光。

让我们以书为友，以学为伴，在特殊教育的道路上并肩前行，用专业与爱，守护每一颗星辰，让他们在成长的道路上绽放属于自己的光芒！