广州市番禺区雅音听力语言康复中心家长会
春风拂面,暖意融融。2026年3月10日,广州市番禺区雅音听力语言康复中心2026年春季家长会如期举行。这场以“家校同心护成长,雅音伴爱启新程”为主题的盛会,汇聚了中心教师与家长们的期待与热忱,从中心理念到课程细节,从师资保障到政策支持,全方位搭建起家校沟通的坚实桥梁,用专业与爱心为特殊儿童的康复之路保驾护航。

01开场致辞,以初心锚定方向,以规划奔赴未来
叶老师以亲切温暖的话语拉开家长会序幕。 她代表中心全体教职工向家长们致以热烈欢迎与衷心感谢,并详细介绍了本次会议议程,让大家对接下来的专业分享充满期待。随后,叶老师从中心发展历程切入,深入解读核心理念与未来规划:
中心概况:作为2014年成立的机构,雅音听力坐落于番禺大石,近1000平方米的空间内,专业康复教室与活动区域一应俱全,始终以“用专业和爱心,帮助每一个特殊儿童回归主流社会”为使命。
康复理念:坚守“早发现、早干预、早康复”的“三早”原则,秉持“以家庭为中心、个性化量身定制、自然情景教学”三大核心,让康复训练融入生活、贴合需求。
未来规划:持续升级教学质量,引进先进康复理念与技术;拓展多元服务项目,满足不同孩子的个性化需求;深化家园共育,推出更多家长支持服务,让专业力量延伸至家庭。
02部门深耕五大核心板块,解锁专业康复密码
儿童发展干预部:全方位覆盖,个性化赋能
部门聚焦儿童全面发展,构建“个训课 + 组别课”双轨课程体系:
个训课:一对一实施个别化教育计划(IEP),针对性攻克社交、语言、认知、精细动作、大动作、情绪行为六大核心领域,精准补偿缺陷、发挥潜能。
组别课:按能力水平分班,围绕生活适应、社交融合、认知发展三大方向,采用分层教学目标与一日流程图模式,培养孩子的集体意识与独立配合能力。
教师团队将建立个性化教学档案,通过S-S法语言发育迟缓检查、CPEP-3自闭症儿童心理教育评估等多维度测评,制定半年长期、周、日三级教学计划。同时,每日反馈上课情况、每周拍摄训练视频、每月开展家长沟通,让家校协同无死角。
集体课教研组:融于生活,乐在成长
集体课以“为融入普通幼儿园奠基”为目标,按年龄、听能水平划分小班、中班、大班及初、中、高三个阶段,课程涵盖常规课、五大领域课、奥尔夫音乐、发音听辨、游戏、感统大运动等多元内容,重点培养孩子在嘈杂环境中的听能与团队协作意识。
在保育与教学细节上,部门明确错峰接送、周五早放、每月洗晒被褥等安排,强调助听器等辅具的正确佩戴、每日检查与保养;教学中推行“教中学,学中做”模式,每日教案同步至家长群,常规开展舌操、发音听辨、区角活动等,让孩子在规律中成长,在互动中进步。
听障儿童康复部:精准突破,进阶成长
部门核心课程为个别化训练课,融合听能发展、言语发展、语言发展、认知发展、沟通技能五大领域,同时开设专项课(强化薄弱领域)与构音训练课(提升构音器官灵活性)。
教学中坚持 “评估先行”,通过首堂评估、持续评估、听能语言能力评估等多维度检测,为每个孩子制定学期长期目标、月度中期目标与课堂日目标。教师每日反馈学情、布置家庭作业,每周2-3次点评指导,本学期还将每月开展家长培训讲座、10月开设教师公开课,让家园配合更高效。
感觉统合训练部:感官协同,筑牢成长根基
从“什么是感觉统合”切入,丹丹老师详细解读前庭觉(平衡与空间)、本体觉(动作协调)、触觉(情绪与社交)三大核心感觉系统的重要性,推出“一对一课程 + 集体课程”组合:
一对一课程:60分钟专属训练,通过多感官刺激活动,针对性改善感统失调,提升身体协调性与反应能力。
集体课程:40分钟小班制教学(2-5人),在集体游戏中模拟真实社交环境,培养孩子的合作沟通能力与自信心。教学团队将通过专业量表测评孩子感统水平,制定阶段性计划并动态调整,同时建议家长在家开展亲子感统活动,通过定期沟通反馈,形成训练合力。
构音部门:科学矫正,让表达更清晰
部门专注言语障碍矫正,构建“呼吸训练 +发声训练+共鸣训练+构音训练+语音训练”全流程课程体系,帮助孩子清晰、自信表达。
教学遵循 “评估 - 计划 - 实施 - 反馈” 科学流程:通过五十字评估、口部运动功能评估,精准定位声母、韵母、声调及构音器官运动的问题所在;基于评估结果制定 IEP 计划,细化月、周、日教学目标;每节课详细记录课堂表现,建立成长档案,确保训练高效有迹可循。
胡老师特别强调家庭配合的重要性,建议家长每天坚持 15-20 分钟家庭训练,放慢语速、清晰表达,多鼓励少催促,让语言练习融入日常。
03政策护航,解读补贴红利,减轻康复负担
广州市听力语言残疾儿童康复补贴政策的详细解读,为家长们送上实打实的支持:
资助对象:0-14 岁广州市户籍听力或言语残疾儿童,需持有有效残疾人证或二级及以上公立医疗机构的相关诊断结果。
补贴标准:每月补贴上限 1668 元 / 人,年度资助总额 20016 元 / 人,资金当月累计不滚存。
申请方式:支持 “穗好办” APP、“穗政通” 线上申请,也可前往户籍所在地街(镇)残联服务窗口现场办理,审核通过后由区残联与机构代位结算,无需个人垫付。
重要规则:同一资助年度内,每名孩子只能选择一家定点机构申请资助;变更机构需满 3 个月,每年度可变更一次。
政策自 2026 年 1 月 26 日起施行,有效期五年,切实为家庭减轻康复经济压力,让爱与专业不再有门槛。
04家园共育,双向奔赴,共筑成长之路
叶老师特别强调,康复成功的关键在于“目标一致、信息互通、相互信任、携手同行”。会上明确了家长配合的核心要点:
坚持规律入园,避免频繁缺课,保障训练连续性;
积极完成家庭作业,配合视频打卡,巩固课堂成果;
及时与老师沟通孩子在家情况与情绪波动,共同调整干预方案;
参与家长培训、入堂课、公开课等活动,提升家庭康复能力;
为孩子创造良好的家庭环境,多陪伴、多互动,少包办、多放手。家长是孩子康复路上最重要的伙伴,” 叶老师在总结中说道,“雅音将始终与家长们并肩,用爱心、耐心与责任心,守护每一个孩子成长。”
05以爱为舟,向光而行
本次家长会在家长们的认可与掌声中圆满落幕。每一次沟通,都是为了更好地成长;每一份携手,都将汇聚成康复路上的强大力量。雅音听力语言康复中心将始终坚守初心,以专业为翼、以爱为舟,与家长们共同陪伴孩子听见世界的美好,绽放属于自己的精彩!