看见·理解·共生：星星雨孤独症月主题公益分享交流会

4月18日，由国际艺术育疗发展学会指导、北京时件生活品牌管理有限公司主办、心喜俗尘（北京）文化创意产业发展有限公司协办、布莱星自然融合教育机构、北京星星雨教育研究所、北京心盟孤独症儿童中心支持的“看见·理解·共生”孤独症月主题公益分享交流会，在繁星戏剧村·戏外书店圆满举行。活动同步开放线上直播，吸引众多观众线上线下共同参与。

一场让故事说话的分享会，本次活动不搞义卖、不做科普，只做一件事：让故事本身说话。本次活动由国际艺术育疗发展学会副会长刘念语主持，分别介绍了七位来自不同领域的分享嘉宾——艺术育疗推动者、融合教育专家、机构发展官、绘画治疗师、舞动疗愈师、正念摄影带领者、手作疗愈导师——用他们的眼睛、镜头、画笔、身体，讲述了他们与孤独症群体相遇的真实故事。

七种视角，同一份关怀

赵燕以《从艺术育疗到社会共生——我们还能做什么？》开篇，分享了国际艺术育疗发展学会在孤独症领域的实践与思考，从专业人才培养到公众倡导，从艺术疗愈工作坊到行业资源整合，呈现了学会“推动生态”的系统性工作。

陈亚男带来《在真实的世界里，陪Ta长大》，以35年教育经验为底色，分享了“自然融合，生活即干预”的教育理念，讲述如何帮助孤独症孩子在真实的校园、家庭、社会环境中实现融合。

杜景雅以《生命影响生命——我们每个生命都有独特价值》为题，从机构发展官的视角，分享了北京心盟孤独症儿童关爱中心如何用专业与温度陪伴每一个独特的生命。

马森森的《随感官进入心灵的美丽花园》，从心理咨询师和艺术疗愈师的双重身份出发，讲述了如何通过绘画、芳香疗法等方式，与孤独症个体建立连接。

项砚冬以《舞蹈是我与这个世界唯一的联系》为题，分享了其搭档薛佳作为舞动疗愈师，在身体如何成为语言失效后最真实的表达通道，以及他们在孤独症舞动疗愈公益课中的实践与观察。

心光带来《当他们能够举起相机——一堂孤独症孩子们的摄影课》，分享了正念摄影写作在孤独症群体中的应用，以及她策划的孤独症摄影疗愈项目《Child Autism》中的动人瞬间。

莽宇霏以《从支持到赋能——我从英国学到的，关于陪伴这件事》为题，分享了她在伦敦孤独症成人慈善机构一年半的志愿者实践中，如何通过手工疗愈陪伴孤独症成人从“被支持”走向“被赋能”。

圆桌讨论：从“看见”到“理解”再到“切实帮助”

接下来，由各位嘉宾分享其有关孤独症与自我关怀相关的图书。在好书推荐环节之后，嘉宾们围坐展开圆桌讨论，围绕四个议题层层深入：
议题一：如何“看见”他们——打破标签，看见孤独症群体作为“人”的完整生命状态；该议题一由项砚冬分享了他们十年中接触了上千位孤独症儿童，并通过让孩子们参与简单的工作，让其实现自我的价值与他人建立链接的能力。同时他提出如何正确看见我们星星的孩子，还需要大家一起共同努力。

议题二：从“看见”到“理解”——解读行为背后的语言，明白那些看似奇怪的行为其实是星星们与世界沟通的方式；首先莽宇霏分享了其在英国实践的故事，她讲述了一位已成年的孤独伙伴渴望被像成人一样对待，像爸爸一样可以边看球赛边喝啤酒。星星雨发展官杜景雅也分享了星星雨志愿者和孩子们互动过程的动人故事。

议题三：从“理解”到切实帮助——家庭可以做什么？学校可以做什么？普通人可以做什么？陈亚南老师为大家带来三个宝贵建议，第一，不被标签化所吓倒；第二、发挥好家庭教育的方面，与学校、社会教育有效衔接；第三、提前做好规划。马森森与心光进行补充。此外心光还提及可以将星星的孩子们的作品做成衍生品，帮助家庭和孩子提供更多的支持。

议题四：自我关照与成长——在陪伴他人的过程中，如何关照自己。马森森给予了大家有效且专业的五感疗愈方式。其他几位嘉宾也都发表了自己独特见解。

随后的观众问答环节，现场与线上的观众踊跃提问，嘉宾们真诚回应，不设脚本的对话让理解在问答中真正发生。为方便无法到场、错过直播或无法参与全程的朋友，我们已开放录播回放，回放请点击国际艺术育疗发展学会视频号“直播”，即可随时观看交流。

致谢

感谢繁星戏剧村·戏外书店对本次公益活动的大力支持。
感谢各位分享嘉宾多年来在孤独症公益领域坚持不懈地探索与付出。
感谢为本次活动默默付出的全体工作人员与志愿者们。
感谢所有到场或未到场的爱心人士。
“看见，是理解的开始。聆听，是相遇的语言。”期待未来更多人的同心携手，让我们一起成为点灯人