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校际交流促成长,互学互鉴共发展:西宁市南大街小学莅临南京市光华东街小学开展跟岗学习

来   源:南京光华东街小学融合教育资源中心(南京市秦淮区)
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摘   要:交流为扎实推进宁西 “1+1” 教育数字化结对共建工作,搭建东西部校际互助交流平台,促进优质教育资源互通共享。2026年5月12日起西宁市南大街小学教师代表走进南京市光华东街小学,开展为期四天的沉浸式跟岗学习与深度教研交流。双方围绕学校管理、课堂教学、科学科创、科艺融合、数字化教学等方面深入研讨,在互访互学中碰撞思想、共促成长。
关键词:南京市光华东街小学

西宁市南大街小学莅临南京市光华东街小学开展跟岗学习

交流为扎实推进宁西 “1+1” 教育数字化结对共建工作,搭建东西部校际互助交流平台,促进优质教育资源互通共享。2026年5月12日起西宁市南大街小学教师代表走进南京市光华东街小学,开展为期四天的沉浸式跟岗学习与深度教研交流。双方围绕学校管理、课堂教学、科学科创、科艺融合、数字化教学等方面深入研讨,在互访互学中碰撞思想、共促成长。


西宁市南大街小学


校园走访悟底蕴 办学交流拓思路

到访当天,学校举行简洁欢迎仪式,两校领导致辞,表达结对共建愿景,互赠纪念品,拉开交流活动序幕。随后,西宁南大街小学教师代表走访校园,参观文化阵地、功能教室、特色展厅等,感受校园文化、硬件设施和育人环境。在办学经验交流座谈会上,两校坦诚交流办学理念、管理模式等,分享信息化建设、小班化教学等实践做法与书法特色教育经验,彼此取长补短,增进情谊。

5月12日,来访教师全程观摩江苏省吴宁网络名师工作室现场教研活动。本次工作室活动内容丰富、形式多元、层次饱满,集精品课堂展示、课例深度研讨、名师经验分享、专家专业引领于一体。多校骨干教师同台献课,教学构思新颖、课堂灵动高效;课后教研团队集中评课研课,聚焦课堂细节切磋打磨;特邀专家精准把脉、高位引领,深入浅出解读教学理念与育人策略。来访教师全程静心聆听、认真记录、潜心思考,近距离领略名师工作室严谨务实的教研氛围、先进成熟的课堂范式和系统化的教师培养路径,在沉浸式研学中开阔眼界、启迪思维,受益匪浅。


深耕课堂研教学 数字赋能强教研

5月13日的交流活动围绕常态课堂与学科教研展开。南京市光华东街小学安排了数学、科学两节优质示范课,授课教师教学设计精妙、环节顺畅,紧扣学生核心素养,课堂氛围生动,体现了扎实教学功底与先进教学理念。课后,两地教师就课堂架构、教学设计等议题深入研讨、坦诚交流。课间,来访嘉宾观看了学校特色大课间活动,整齐队列与蓬勃氛围彰显了师生昂扬风貌。

学校教科室副主任作专题分享,围绕国家中小学智慧教育平台使用、资源甄选、课堂融入应用及教研案例撰写等内容,结合工作案例讲解示范。讲解贴合教学实际,指导性、实用性强,助来访教师掌握平台资源使用方法与教研案例撰写技巧。随后,两校数学、科学骨干教师分科教研座谈,围绕学科教学改革等实际问题探讨,借鉴做法,凝聚共识。


随堂跟岗深研修 专家领航明初心

5月14日进入沉浸式跟岗研修阶段,西宁南大街小学教师自由走进各年级常态课堂,随机随堂听课,近距离观摩学校教师日常备课、课堂组织、师生互动及课堂常规管理,课后与授课教师面对面交流备课思路、教学心得与班级管理经验,学习接地气、可借鉴的一线实操做法。

学校特邀南京市电教馆AI教育专家王昊开展专题讲座,立足当下教育发展形势,围绕学校内涵发展、教师专业成长、数字化教学转型、特色课程建设等热点内容,用朴实的语言、真实的案例分享育人理念与办学实践。互动答疑环节中,老师们积极提问、虚心求教,在专家引领下拓宽教育视野,明晰育人方向与成长路径。

人工智能相关专家介绍了学校教师发展档案平台的构建,以及助力教师使用研听课平台采集课堂教学过程以及教师学习的全数据,经过人工智能分析,精准描绘出每一位教师的数字画像,给予发展性评价及伴随式建议,促进教师教学行为变革,保障和提升教学质量的具体做法。


结对共建情谊长 携手奋进向未来

四天的跟岗学习行程紧凑有序、内容丰盈扎实、交流氛围融洽浓厚。西宁市南大街小学教师代表,对我校周密暖心的接待安排、底蕴醇厚的校园文化、沉稳高效的课堂教学以及务实深耕的教研作风,给予了充分肯定与高度赞誉。

本次跟岗交流,是南京・西宁 “1+1” 教育数字化结对共建的重要落地实践。活动以教育数字化为纽带,架起东西部跨区域协同育人桥梁,打破地域壁垒,推动办学理念、课堂范式、教研经验、特色办学成果双向互通、深度交融、共建共享。

今后,南京市光华东街小学将与西宁市南大街小学持续夯实 “1+1” 教育数字化结对共建 长效机制,常态化开展云端教研、线下互访、资源共建、名师联动等交流活动,以数字赋能教育转型,以结对凝聚育人合力,携手深耕教育初心,共促南京、西宁两地义务教育优质均衡与教育事业高质量协同发展。

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来源机构专栏sign up

南京市光华东街小学
机构简称:南京光华东街小学融合教育资源中心
成立时间:1976年01月01日
区     域 :江苏南京市
单位性质:公办融合学校
优势课程:特殊教育
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唐昕
唐昕
人物性质:机构特教
所属单位:上海长和大蕴儿科门诊部有限公司
人物特长:机构特教
区     域 :上海浦东新区
单位性质:民办康复机构
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