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来源：南京市江宁区海灵特殊儿童康复训练中心

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来源：成都市爱幼儿童关爱中心

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来源：珠海市残疾人联合会

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栏目：名人访谈

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来源：汕头市学康自闭症儿童康复中心

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来源：北京市海淀区康纳洲孤独症家庭支援中心

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栏目：名人访谈

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栏目：专家访谈

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来源：襄阳展颜特殊教育培训学校

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栏目：名人访谈

关键词：孤独症,孤独症谱系,郭延庆,应用行为分析,孤独症谱系障碍,大米和小米

来源： 医学界

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栏目：名人访谈

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栏目：ADHD理论研究

关键词：量表,儿童智力,注意缺陷多动障碍

来源：中国儿童保健杂志2009年10月第17卷第5期　

作者： 静进

栏目：孤独症谱系理论,诊断治疗理论,自闭症研究

关键词：孤独症,孤独症患者,孤独症谱系,孤独症诊断,孤独症症状,提示,语言发育,语言障碍

来源：华东师范大学教育学部

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栏目：融合教育理论

关键词：自闭症,全纳教育,融合教育,认知,认知训练,特殊教育,IEP,康复训练,特殊儿童,特殊需要儿童,认知能力,魏寿洪

来源：绥化学院学报第41卷第10期2021年10月

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栏目：融合教育理论

关键词：21世纪以来我国融合教育教师研究可视化分析,于翔,王雁,华中师范大学,北京师范大学

来源：第41卷第10期绥化学院学报2021年10月

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栏目：融合教育理论

关键词：融合教育,学前融合教育本土化实践与思考,个别化教育,幼儿园融合,融合幼儿园,问题行为,南京特殊教育师范学院,陈立

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栏目：ADHD理论研究

关键词：认知,辅助,沙盘游戏,多动症,行为问题

来源：绥化学院学报2022年4月第42卷第4期

作者： 王静

栏目：融合教育理论

关键词：自闭症,融合教育,影子教师,特殊教育,康复训练

来源：2021年第2期现代特殊教育(高等教育研究)

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栏目：语言训练理论研究

关键词：语言障碍,共同注意,亚斯伯格综合征,认知能力,问题行为,高功能自闭症,重庆师范大学教育科学学院

来源：广东工业大学硕士学位论文

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栏目：孤独症谱系理论,融合教育理论

关键词：自闭症,融合教育,精细动作,特殊教育,行为刻板

来源：重庆师范大学教育科学学院

作者： 魏寿洪

栏目：ADHD理论研究

关键词：量表,儿童焦虑,孤独症,融合教育,认知,辅助,执行功能,特殊教育,孤独症儿童,社交技能,社会交往,行为问题,问题行为,重庆师范大学教育科学学院,张玉,魏寿洪