沟通上我们说行动的第一步,开始家庭干预,你并不一定要学习了以后才开始干预。为什么要这样说呢?因为我们知道我们中国治闭症的诊断的医生很少,自闭症的干预的很好的机构也不多,相关的资源非常非常的匮乏。那么我们可能为了等到看一个医生会等三个月,半年一年,才确诊。确诊了以后要学习还要排队,要参加这个班,那个班有些班的话可能费用还很高。那么我们会想,我都没有学,我能够开始家庭干预吗?我的意见就是说你不一定要学习了以后才开始干预。因此我这次是我讲的行动的第一步。
那么大家就说我怎么办呢?其实我相信有很多的家长如果在我们这里做过诊断的话,这些话我都是给大家说过的。我们那么我们首先谈第一个叫做没有技术含量的干预。我这个没有技术含量打了引号,其实它挺有技术含量的。那么你要做什么呢?你想你现在好像自闭症的支持没有,你只是有恐惧有害怕,我刚刚讲了,我们要去除我们的非理性的恐惧芝麻,那么接下来我们全加一致了,求那么我们形成共识了,我们心情幸福了。
那么我们开始干预了,这个时候的话,你要做的一件最简单的事情,大家牢牢地记住,别让孩子一个人独自闲着,或让别让孩子一个人独自忙着,你做一个鱼,这就是最重要的干预。也许因为自闭症是什么,自闭症就是社交沟通障碍。这些孩子喜欢独自玩耍,不喜欢做跟外面的小朋友,甚至跟父母亲也没有多少交流。
有的父母亲说,我的孩子喜欢捞我们一起玩,可是所谓的捞你一起玩,他也没有多少真正意义上的你来我往的互动,更没有我们讲的那种这个很这种情绪和表情的,你来往往的互动也很少。因此我们说这些孩子往往就处在一个人的独自状态之中,你务必让我们这个孩子总是处在救孩子,或者说我们的父母亲要与孩子总是处在一对一面对面快乐密情地互动情景和活动之中。
那么这个时候的话我不管你有没有什么知识,有没有自闭症知识,你首先做这一点。如果小朋友因为你这样跟他互动,他愿意跟你互动,就太好了,你就跟他拼命地互动。但是多数的自闭症的孩子,我们的家长会说我就是想跟他互动,他也不愿意跟我互动。到了就我们说他不愿意跟你互动,你也必须想方设法地跟他互动,不能够以孩子不感兴趣为借口而停止。做不下去了,不做了是不是我不专业,我还是把他送到机构里面去其实不是这样的,你不能够以孩子不感兴趣为借口而停止,你只要这样坚持一个月两个月三个月。
你就发现虽然我的孩子平时真的不怎么合作,不怎么配合,他慢慢也开始出生了一些变化。他出现效果了,这就是我们讲的你不需要孩子的真你当你开始行动的时候,你不一定要非常非常的专业,你不一定要学太多的东西,你就开始行动,那么就会出效果。我们有很多家长都告诉我,这个我的孩子我们怀疑他自闭症,结果我们就很担心就约这个医生很难约要三个月以后才约。得到结果的话,我们的家长就觉得好像网上有一些信息说要跟孩子互动,我们就互动,孩子也不太合作。等到三个月过去我们再去看医生的时候,我们就发现跟三个月前相比,虽然孩子还是有些问题,但是真的比三个月之前进步大好大。还有这就是我们讲的,其实治闭症的干预了,她不是那种什么要求你好好专业的东西。当然了你能够专业我们是肯定很开心的,你会那么我们很多家长当这个做这些事,就是在网上看我们心儿守望者的一个学习的内容,叫小明的一天希望。那么这是我做的一个节目,小明的一天为什么会搞这个小明的一天这么一个节目来,它其实就是在我们的家长还没有所谓的技术含量,在你还不是很专业的情况下,给你的那种一种训练的方法就是很直统统地告诉你小明起床的时候你做什么,小明吃饭的时候你做什么?小明你带他上街的时候你怎么办?你在外面跟他玩滑梯上秋千怎么办?就是这么一个做法,大家可以去看看,这个是做叫做没有技术含量的。
说实在,从早上起床到晚上睡觉,是尽量的让孩子处在与人密集的你来我往的快乐互动情景和活动之中,这是我们讲的第一步。那么我们说开始行动,你的第一步你还没有找到医生,你还没有学到什么专业的水平,你可能还缺乏一定的信心,你还可能缺发一定的耐心。但是请你现在开始就按照这种方式去做训练的,那么你会注意到你的孩子有进步的行为。
儿童行为发育中心
主任医师,导师资格,博士生导师,现任中山大学附属第三医院儿童发育行为中心主任。
擅长各类儿童发育行为障碍,包括儿童自闭症(孤独症、阿斯伯格综合征)、多动症、精神发育迟滞、罕见发育行为疾病、儿童学习困难等疾病的诊断与治疗,正常儿童早期教育和高危婴幼儿早期干预。
著名儿童发育行为专家。长期从事发育行为儿科学专业临床和科学研究。在儿童发育行为障碍领域有深厚的造诣和极为丰富的临床经验。率先提出自闭症稳态失衡致病机制,以及自闭症是具有发育障碍与神经多样性双重特征和这一全新观念,创造性提出基于自闭症文化理念下的干预三原则,并建立了三原则基础上的自闭症结构化社交行为干预BSR模式(Behavior-structured-relationship model)。
创建广东省首个儿童发育行为研究专门机构并担任学科带头人。一直从事发育行为儿科学的临床与科研工作,主要研究方向为儿童发育行为障碍的诊断和干预,并致力于中国儿童孤独症谱系障碍的诊断与干预适宜技术推广,发表相关综述及论著百余篇,发表相关科普文章近百篇,在国内众多孤独症谱系障碍研究学者中居于领头位置,并因为在中国孤独症谱系障碍领域的卓越贡献获颁儿科最高奖: 宋庆龄儿科医学奖。2014 年获颁全国妇联 “中国妇女慈善奖”。
2022-10-27
来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心
关键词:自闭症,二胎患自闭症概率是多少?
标签:科学康复
2022-07-27
来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心
关键词:静进,自闭症,康复机构,孩子未来的生存之道是什么,训练
标签:科学康复
来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心
作者:
栏目:争鸣与其他
区域:00
关键词:中山三院,静进,孤独症人士,人工智能AI技术,ASD人士
来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心
作者:
栏目:专家观点
区域:00
关键词:中山三院发育行为儿科,静进,育儿焦虑
来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心
栏目:热门机构资讯
关键词:孤独症,辅助,社交障碍,中山三院
来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心
栏目:热门机构资讯
关键词:孤独症,自闭症,辅助,社交障碍,中山三院
来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心
作者:岑超群
栏目:名人访谈
关键词:孤独症,孤独症干预,孤独症谱系,行为问题,结构化,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症谱系,孤独症谱系障碍,岑超群
来源:国外医学妇幼保健分册2004年第15卷第3期
作者: 杨斌让 静进
栏目:名家论文
关键词:发育性阅读障碍,学习困难,认知
来源:中山大学学报(医学科学版)2015 年 7 月第 36 卷
作者: 金宇 静进 万国斌
栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论
关键词:儿童语言,孤独症,孤独症谱系,认知训练,社会交往,提示,万国斌,语言发育,语言障碍,CARS,量表,孤独症谱系障碍,孤独谱系,深圳市妇幼保健院,静进,深圳市妇幼
2022-10-27
来源:
关键词:自闭症,二胎患自闭症概率是多少?
标签:科学康复
2022-07-26
来源:深圳市复米康复科技有限公司
关键词:自闭症,邹小兵,广州市扬爱特殊孩子家长俱乐部,卢莹,孟维娜,广州市残联,星星雨
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来源:深圳市复米健康科技有限公司(总部)
作者:
栏目:专家观点
关键词:自闭症发病和治疗,邹小兵,什么是自闭症,自闭症是精神疾病吗,自闭症是遗传基因造成的吗
来源:星空智程心理康复
作者:STARTOUR
栏目:培训研讨
关键词:孤独症医康教融合,自然发展行为干预,儿童自闭症教育三原则,自闭症干预BSR模式
来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心
作者:邹小兵
栏目:名人访谈
关键词:阿斯伯格综合征,阿斯伯格综合症,儿童孤独症,高功能自闭症,孤独症,行为矫正,社会交往,生活自理,世界自闭症日,提示,语言发育,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症的最佳治疗时间,自闭症儿童,自闭症患者,自闭症日,自闭症治疗,邹小兵
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来源:养生保健指南2021年第26期
作者:
栏目:孤独症谱系理论
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来源:科教导刊(电子版)·2021年第07期/3月(上)
作者:
栏目:融合教育理论
关键词:全纳教育,融合教育,粗大动作,感觉统合训练,广州市海珠区启能学校
作者:邹小兵
出版社:人民卫生
出版日期: 1970-01-01
主标题:与你同行
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