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合肥天情儿童康复中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:合肥天情儿童康复中心
成立时间:2014年05月08日
机构全称:合肥市包河区天情特殊儿童康复中心
负 责 人 :黄冬云
性     质 :民办康复机构 | 残联定点机构
区     域 :安徽,包河区,东流路169号 导航
专栏简介:合肥天情儿童康复中心服务平台总共收录了合肥天情儿童康复中心在2024年04月28日之前在自闭症家园网提交相关信息1条,其中自闭症专业文章1条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,合肥天情儿童康复中心目前的内容数量在全国所有机构中位居3087位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握合肥天情儿童康复中心的专业能力,从而对安徽自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:【中心简介】天情特殊儿童康复中心”现有“合肥天情”和“六安天情”两家康复服务中心,总面积3800多平米,是一家主要针对1~10岁智障、孤独症、唐氏综合征等特殊儿童,提供早期干预、个别化训练、结合感觉统合运动、提高儿童运用语言能力为一体的非盈利性康复训练机构。合肥天情儿童康复中心,位于合肥市南二环路与
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合肥天情儿童康复中心专栏sign up

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  • 合肥天情儿童康复中心_合肥包河区自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?

    1.9K

    2024.03.10

    合肥天情儿童康复中心_合肥包河区自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:合肥天情儿童康复中心怎么联系?,合肥自闭症儿童康复/语言训练

    合肥天情儿童康复中心_合肥自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。

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    关键词:梁兵,孤独症儿童医教结合康复教育探索,孤独症,融合教育,恩启

    标签:康复机构

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    栏目:机构资讯

    关键词:特殊教育,特殊儿童,柳州市特殊教育学校

    柳州市特殊教育学校始终秉持“自强自取,厚德奉献”的精神,服务于残疾儿童教育事业。在第三十三次全国助残日来临之际,为成功搭建家校沟通桥梁,形成教育发展合力,充分展示特殊儿童风貌和教师教学风采,我校教务处联合相关部门,开展教学开放日活动。
  • 合肥包河区儿童康复社交课价格怎么样?(2023-10-06更新)

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    2023.10.06

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:合肥包河区儿童康复社交课价格怎么样?,合肥包河区儿童康复社交课

    以下是合肥包河区儿童康复社交课机构联系方式与价格怎么样?,自闭症家园网提供合肥包河区儿童康复社交课供家长选择,作为合肥包河区家长在为特殊儿童报名康复课程的参考
  • 新增儿童家长课康复训练课程价格行情(芜湖,合肥)(2023-08-20更新)

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    2023.08.20

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:芜湖海龟妈妈感统失调家长课,合肥天使康复中心多动症家长课,合肥军海医院发育迟缓家长课

    新增儿童家长课康复训练课程价格行情(芜湖,合肥)(2023-08-20更新),目前自闭症家园网统计到2023-08-20儿童康复家长课优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为芜湖镜湖区,合肥蜀山区,合肥瑶海区。
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    2023.09.01

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:福州小海豚儿童康复中心 综合能力感统课,福州爱星语综合能力社交课,福州安星语训中心综合能力语言课

    新增儿童综合能力康复训练课程价格行情(福州)(2023-09-01更新),目前自闭症家园网统计到2023-09-01儿童康复综合能力优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为福州仓山区,福州仓山区,福州仓山区。
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    2023.09.12

    来源:自闭症家园网

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    关键词:厦门蓝极星感统失调综合课,厦门星恩多动症综合课,厦门首康发育迟缓综合课

    新增儿童综合课康复训练课程价格行情(厦门)(2023-09-12更新),目前自闭症家园网统计到2023-09-12儿童康复综合课优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为厦门集美区,厦门集美区,厦门湖里区。
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    2023.05.23

    来源:韶山市博爱残疾人托养服务中心

    栏目:机构资讯

    关键词:残疾人事业,韶山市博爱残疾人托养服务中心

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    2020.03.10

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    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症康复,孤独症谱系,康复训练,社交技能,世界孤独症日,孤独症谱系障碍,北大医疗脑健康儿童发展中心,北大医疗脑健康

    “小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”孩子们稚嫩的歌声从北大医疗脑健康儿童发展中心一间教室传出来,在这里,一群患有孤独症的孩子正在接受康复训练。孤独症又称孤独症谱系障碍,是一种以社交沟通障碍、兴趣或活动范围狭窄以及重复刻板行为为主要特征的神经发育性障碍,主要表现为不同程度的社交技能、言
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    2020.07.10

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    关键词:孤独症,孤独症儿童,康复训练,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症家长,宁海县以琳康教展能中心,青岛市以琳康教展能中心

    医学上把其称作自闭症,由于这些孩子总是沉浸在自己的世界里,外界和他们沟通十分困难,所以我们也亲切的把他们叫做“星星的孩子”。中国残联提供的统计数字显示,目前,我国有自闭症儿童患者164万,被诊断有自闭症倾向的儿童人数也在逐年上升。这些孩子就在我们身边,对于自闭症儿童来说,融入社会的最佳方式
  • 福州鼓楼区儿童康复综合课费用行情(2023-10-15更新)

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    2023.10.15

    来源:自闭症家园网

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    关键词:特殊教育,特教,济南特殊教育中心

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  • 北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

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    2024.02.02

    北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

    来源:北京市昌平区舒耘听力语言康复中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:特殊教育,北京昌平舒耘听力康复中心,康复机构,康复训练,语言康复

    请问舒耘是如何向听力障碍儿童开展康复训练的呢?首先,我们康复的主要板块是提高孩子们的语言能力和听力能力。康复的基础在于提高孩子们的专注力和养成孩子们良好的行为习惯。除此以外,我们也关注孩子在体育、美术、音乐方面的全面发展。
  • 温洪:孤独症康复机构应定位特殊服务业

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    2020.03.12

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,康复机构,中国精神残疾人及亲友协会,温洪

    前一段孤独症男孩嘉嘉在非法机构离奇死亡的消息震撼了星界圈,此事件未平息,沈阳接连两起孤独症儿童走失、丧生的消息又像一颗炸弹在星界圈炸开了锅。在短短时间内,孤独症孩子接连走失、丧生的事件,不禁让家长们心里紧张起来。中国精神残疾人及亲友协会主席温洪针对这一事件表示,首先要尽快建立孤独症数据库,
  • “星宝妈妈”陈志芳:为特殊儿童家庭送去爱和希望的种子

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    2023.03.08

    “星宝妈妈”陈志芳:为特殊儿童家庭送去爱和希望的种子

    来源:中国新闻网

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:“星宝妈妈”陈志芳,西宁市星光特殊儿童服务中心

    今天是“三八”国际妇女节,在千千万万女性当中,有一位特殊的“妈妈”陈志芳,她既是一位孤独症孩子的母亲,也是众多心智障碍者眼中的“妈妈”。2015年陈志芳创办了“西宁市星光特殊儿童服务中心”,说到创办服务中心的原因,她说想给孤独症孩子们创造一方可以被接纳、能够社交的小天地,也希望能够帮助被心
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

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    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源:太原市灵星社区服务中心

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命,用生命温暖生命,用钉子精神为蜗牛插上翅膀,让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗?他们长得很帅气很可爱,但当你和他说话时,他却不理你,也不看你,更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上,他们被称为自闭
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    2020.05.06

    来源:成都市武侯区善工家园助残中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复训练,自闭,自闭症,胡斌

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  • ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

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    2020.03.10

    ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,认知能力,融合教育,生活自理,示范,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症日,杨晓玲,北大医疗脑健康,北大六院

    每年4月2日被联合国定为“世界孤独症关注日”。在第12个“世界孤独症关注日”来临之际,凤凰网公益频道采访了北京大学第六医院主任医师、北京市孤独症儿童康复协会会长贾美香,听她讲述了孤独症的成因、孤独症患者的生存现状和家庭困境,以及我国孤独症救助领域存在的挑战和解决方案。近年来我国孤独症儿童患
  • 让爱成为特殊孩子最温暖的守护——昊雨中心周利霞主任访谈

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    2020.07.09

    让爱成为特殊孩子最温暖的守护——昊雨中心周利霞主任访谈

    来源:郑州市二七区昊雨智能发展服务中心

    作者:

    栏目:名人访谈,自闭症访谈

    关键词:ESDM,PRT,丹佛模式,感统,感统教育,孤独症,孤独症儿童,孤独症干预,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症康复,关键反应训练,郭延庆,贾美香,康复机构,康复训练,融合教育,世界孤独症日,应用行为分析,语言障碍,早期丹佛,中国精协孤独症工作委员会,中国精协河南省孤独症家长自助互助服务站,郑州市二七区昊雨智能发展服务中心,周利霞,中国精协

    卷首语:2020年4月2日,是第13个世界孤独症日。中国精协孤独症工作委员会发布了2020年世界孤独症日宣传主题口号:格外关心 格外关注 ——推动建立孤独症家庭救助机制。为了让更多的公众了解孤独症,接纳孤独症人士,河南省精神残疾人及亲友协会和中国精协河南省孤独症家长自助互助服务站与联合倡导
  • 扎针、电击、扇耳光……特殊儿童康复骗局多,都怨父母见识少?

    1.5W

    2020.02.28

    扎针、电击、扇耳光……特殊儿童康复骗局多,都怨父母见识少?

    来源:

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:儿童自闭症,孤独症,结构化,康复机构,康复训练,社交故事,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症发病率,自闭症孩子,自闭症家长,自闭症症状,邹小兵,姜英爽

    2018年9月起,大米和小米就陆续推出了小班制的家长培训项目,具有丰富临床经验的老师手把手地教家长在自然环境中,对孩子进行以社交为核心的结构化教学。事实证明,这样的方式对更多的自闭症家庭来说是更经济和有效的策略。对于姜英爽来说,这样的公益讲座并不能带来经济收益。但她表示,只要自闭症的医学研
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    2020.05.06

    来源:人民网-人民日报

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:自闭,自闭症,胡斌

      一个新生命呱呱坠地,就像天使降临人间,带来新的希望和期盼。  然而,雷特综合征、自闭症、脑瘫……新生孩童一旦被这些特殊病缠上,就像折断了翅膀的天使,成为生长发育异常的特殊儿童。尽管这些病症极度罕见,但特殊儿童群体从未被社会遗忘,政府补助政策、公益组织帮扶……无数爱心汇聚,只为让折翼的天
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    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源:汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询,老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊,但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中,一位父亲倾尽所有,守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头,一位母亲的故事同样令人肃然起敬:8年前,为了圆自闭症儿子一个上学梦,这位年轻妈妈决定创办一

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  • 关于“新型冠状病毒肺炎流行期间儿童和青少年的心理行为问题:Scoping综述”一文的专家点评

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    2022.07.29

    来源:中国当代儿科杂志 2022 年 7 月 第 24 卷 第 7

    作者: 池霞

    栏目:名家论文

    关键词:苏林雁,池霞,南京市妇幼保健院

    儿童青少年时期是身心发育的关键时期。国家高度重视儿童青少年心理健康工作,《健康中国行动(2019-2030年)》、《中国儿童发展纲要(2021-2030年)》都对儿童青少年心理健康工作提出了相关要求。2019年底暴发的新型冠状病毒肺炎疫情迅速席卷全球,这一突发事件改变了儿童青少年的生活方式
  • 提高中小幼同伴接纳度的融合文化绘本宣导实践

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    2023.10.27

    来源:融合教育实践研究

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,提高中小幼同伴接纳度的融合文化绘本宣导实践,共情能力,特殊教育

    融合教育的深入推进需要教师和普通学生具有较强的融合意识,能真诚地接纳特殊学生。培养普通学生关爱弱小、体谅他人、尊重差异、包容和善的品格,是提高普特学生融合程度的重要着力点。许多绘本图文合奏地讲述着温暖动人的故事,传达着耐人寻味的道理,可以很好地将抽象的理论概念与深刻的价值理念传递给学生。学
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    2022.08.21

    来源:中国康复•2021年9月•第36卷第9期

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:自闭症,融合教育,特殊教育,特殊儿童,语言训练

    1.学习理论知识,了解语言目标。根据幼儿情况,我与班内教师共同学习关于特殊教育的专业教育理论,了解幼儿的语言发展目标,在严谨的科学教育活动中正确教育幼儿,并给予家长专业的帮助与支持。 2.重视模仿能力,善用沟通技巧。在与小源沟通时,小源总是沉浸在自己的世界中,自言自语,所以在平时沟通时,
  • 孤独症儿童对人物面孔图表情识别特征及情绪归因特点

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    2020.02.07

    来源:中国儿童保健杂志2012年04月第20卷第4期

    作者: 静进 金宇

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症儿童情绪,孤独症谱系,行为问题,康复训练,社会交往,提示

    本研究设计的表情识认实验范式,配对归因是对表情归 类识别后对 同 类表情 内在 情 绪 原因 的 判断,命名归因表示个体判断他人情绪后对情绪原因的猜测,目标归因是个体对情绪归类并正确理解情绪状态、判断情绪原因的能力。面部表情配对反映被试辨认不同表情、对同类表情归类判断的能力,需在猜测图片人
  • 谈混龄环境下学前融合教育的开展

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    2023.04.27

    来源:教育实践研究

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:谈混龄环境下学前融合教育的开展,发育迟缓,早期干预,社交障碍

    由于学前教育没有统一的教学大纲和教材,没有固定、量化的教学评价,因此,学前融合教育在实践层面没有太多的牵绊与制约,能够基于园所、教师、幼儿不同的情况进行多元化、针对性的探索0其中,混龄环境为学前融合教育的实施提供了一种全新视角。
  • 经颅重复高频磁刺激联合康复训练治疗孤独症谱系障碍患儿的疗效分析

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    2023.06.08

    来源:现代医学与健康研究2022年第6卷第19期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:精细运动,孤独症,异常行为,婴幼儿孤独症,应用行为分析

    康复训练是治疗ASD患儿的常用手段,其主要包括行为分析、语言训练、听觉训练及社交能力训练等内容,有助于减轻其临床症状,逐步提升患儿生活自理能力。经颅重复高频磁刺激联合康复训练治疗ASD,能够有效提升患儿治疗效果,改善其症状,且可促进其神经功能的良好发育。
  • 高功能孤独症和Asperger综合征儿童的执行功能

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    2019.12.22

    来源:

    作者: 邹小兵

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,理论书籍,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论

    关键词:

    探讨高功能孤独症(HFA)和Asperger综合征(AS)儿童在执行功能方面的认知神经心理特征。方法应用威斯康星卡片分类测验(WCST)分别对17例HFA儿童、23例AS儿童和20例正常健康儿童进行测试。结果HFA组儿童完成分类数(Cc)、正确应答数(Rc)、概念化水平百分比(RPA)均明
  • 你很可能得了成年人多动症

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    2023.04.21

    来源:宁波日报/2022年/6月/27日/第008版

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:行为治疗,自我管理,发育迟缓,多动症,多动症的表现

    多动症可能是由于神经系统疾病造成,可以给予中枢兴奋剂等药物治疗、行为治疗,加强心理干预和治疗。患者平时可以积极参加社会活动,提高自我管理、交流等能力。另外,建议患者平时注意规律饮食,适当补锌对改善多动症也有一定的帮助作用。
  • “登门槛效应”在“特殊儿童”集体教育中的支持策略研究

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    2022.10.31

    来源:读与写 2021年第15期

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:登门槛效应,特殊儿童,集体教育中的支持策略研究

    “登门槛效应”在“特殊儿童”集体教育中的应用立足于班 级管理高目标的基础之上[2] ,教师需要根据班级学生的实际 情况,将目标逐渐分解,先让他们去完成简单的任务,再逐渐提 升难度,完成较高的要求。只有这样,才能让这些“特殊儿童” 逐渐走出心理上的误区,解决行为上的问题,达到最
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    本研究采用课堂观察的方法,研究在小组活动中如何运 用代币制来解决学前特殊儿童的课堂问题行为,分析运用代 币制能否有效地增加特殊儿童好的行为即课堂参与行为的 发生,也分析运用代币制能否有效地减少特殊儿童问题行为 即非课堂参与行为的发生,进一步探讨教师是否遵循了代币 规则以保证代币制使用的有效

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性质:民办康复机构

影子老师

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福建厦门市 | 招1人 | 2024-04-16发布

专科以上学历,有经验者优先考虑

双休 岗前培训 团建
厦门然和健康科技有限公司

成立:2018-12-29

性质:民办康复机构|连锁康复机构|家长创办机构

感统老师

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专科以上学历,有经验者优先考虑

双休 岗前培训 团建
厦门然和健康科技有限公司

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性质:民办康复机构|连锁康复机构|家长创办机构

特殊教育老师

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重庆九龙坡区 | 招1人 | 2024-04-08发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
重庆康贝乐健康咨询有限责任公司

成立:2023-05-22

性质:民办康复机构

口肌训练师

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1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
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性质:民办康复机构

影子老师

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重庆渝中区 | 招1人 | 2024-04-01发布

经验不限,中专/中技

双休 岗前培训 团建
重庆善能融合儿童健康管理有限公司

成立:2023-03-13

性质:民办康复机构

特教老师

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经验不限,中专/中技

双休 岗前培训 团建
重庆善能融合儿童健康管理有限公司

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