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广州阳光乐园

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：广州阳光乐园
成立时间：2013年06月05日
机构全称：广州市阳光乐园社会工作服务中心
负 责 人 ：王志丰
性     质 ：民办康复机构
区     域 ：广东,荔湾区,茶滘路95号201铺自编之一 导航
专栏简介：广州阳光乐园服务平台总共收录了广州阳光乐园在2024年04月29日之前在自闭症家园网提交相关信息1条，其中自闭症专业文章1条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，广州阳光乐园目前的内容数量在全国所有机构中位居1756位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握广州阳光乐园的专业能力，从而对广东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：广州市阳光乐园社会工作服务中心创办于2006年，2011年创办言语门诊部，是广东省较早实施言语门诊部与语训部相结合的专业性语言康复机构，2013年经荔湾区民政局批准正式成为民办非营利性企业，主管单位为广州市荔湾区残疾人联合会。2014年首次竞标成为广州市残疾人康复资助定点机构（听力语言残疾儿童康复训

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  • 广州阳光乐园_广州荔湾区自闭症儿童康复/语言训练价格贵不贵?

    1.7K

    2023.08.29

    广州阳光乐园_广州荔湾区自闭症儿童康复/语言训练价格贵不贵?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：广州阳光乐园价格贵不贵?,广州自闭症儿童康复/语言训练

    广州阳光乐园_广州自闭症儿童康复/语言训练价格贵不贵?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。

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  • 湖北省麟洁儿童康复服务中心2023第二届“擦亮星星的眼睛”“擦亮星星的眼睛”儿童公益绘画大赛活动圆满落幕！

    2.1K

    2023.04.05

    来源：​湖北省麟洁儿童康复服务中心

    栏目：机构资讯

    关键词：湖北省麟洁儿童康复服务中心,孤独症儿童,“擦亮星星的眼睛”儿童公益绘画大赛活动

    为激发孩子们对艺术的兴趣与潜能，鼓励孩子们大胆放飞自身想象力与创造力、感悟童真乐趣，在第十六个“世界孤独症关注日”来临之际，2023年3月15日至4月1日，我中心联袂汉阳大鱼美术培训中心，开展了第二届“擦亮星星的眼睛”儿童公益绘画大赛活动。
  • ​成都金葵花社会工作服务中心：竹园社区“对校园欺凌说不”预防主题活动第二节

    2.6K

    2023.02.10

    来源：成都金葵花社会工作服务中心

    栏目：机构资讯

    关键词：成都金葵花社会工作服务中心,校园欺凌预防主题小组活动

    为实现社区发展儿童优先理念，加强辖区内青少年儿童自我保护意识，结合全龄友好城市的相关政策，2023年2月7日下午，由武侯区民政局支持，红牌楼街道竹园社区主办，成都金葵花社会工作服务中心承办的“校园欺凌说不”预防主题小组活动第二节在竹园社区二楼会议室进行。
  • 江苏海灵成功入围南京市“孤独症类”和“肢体类”儿童定点康复服务机构

    1.8K

    2024.03.01

    来源：南京市江宁区海灵特殊儿童康复训练中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：江苏海灵,孤独症康复,特殊儿童

    2024年2月27日，南京市残联发布《2024-2025年南京市残疾儿童定点康复服务机构入围公告》。根据要求，南京市江宁区海灵特殊儿童康复训练中心积极参与了此次活动，凭借扎实的专业和优质的康复效果，成功入围“孤独症康复服务机构”和“肢体康复服务机构”。
  • 贝蓓丁桥分中心（蓓爱家园）荣获上城区2022年“双十佳”社会组织称号

    2.1K

    2023.02.28

    来源：杭州市上城区贝蓓儿童康复指导中心

    栏目：机构资讯

    关键词：贝蓓丁桥分中心,蓓爱家园,上城区2022年双十佳社会组织称号

    近日，杭州市上城区蓓爱家园儿童康复指导中心（以下简称“蓓爱分中心”）被评为上城区2022年“双十佳”社会组织。蓓爱分中心是杭州市残疾儿童康复定点机构。了解预约蓓爱中心吧~联系我们：中心地址——杭州市上城区复兴路88号浙江省供销社兴合大厦1楼（世纪联华旁边）周边生活配套完善，停车方便，近地铁
  • 护苗参与市教育局举办的2020年中小学档案工作培训

    1.7W

    2020.07.20

    来源：惠州市护苗培智学校

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症干预,孤独症康复,孤独症康复训练,孤独症网,康复机构,康复训练,惠州市护苗培智学校,壹基金海洋天堂计划,中国精协,海洋天堂计划

    为进一步加强和规范教育系统档案管理工作，切实提升档案人员的综合素养和业务水平，7月15日上午，我校参与市教育局在惠州城市职业学院明德报告厅举办的中小学档案工作培训班。市教育局党组成员、副局长毛少琼出席会议并讲话。局机关各科室负责同志，市直学校（含城区）分管档案工作的副校长、档案管理员共25
  • ​扬州市特殊教育学校课后服务助“双减” 社团活动展风采

    2.9K

    2023.03.24

    来源：扬州市明聪职业技术学校

    栏目：机构资讯

    关键词：孤独症,特殊教育,扬州市特殊教育学校课后服务

    “双减”背景下，扬州市特殊教育学校从“五育融合”的视角设计延时服务课程，面向全体的同时满足个性化需求，不断提高延时服务水平，培育学生综合素养。扬州市特殊教育学校积极贯彻国家双减政策，扎实、有效推进课后服务工作，始终坚持以生为本的理念，大胆尝试，突出新形势下的特色办学，努力为学生搭建各类发展
  • 南京市、区妇联及“雨花颂”全国三八红旗集体莅临微关爱江北中心指导

    2.7K

    2023.03.11

    来源：南京微关爱儿童康复服务中心 

    栏目：机构资讯

    关键词：孤独症,特教老师,余福林,南京市及区妇联及雨花颂全国三八红旗集体莅临微关爱江北中心

    3月7日下午，市妇联宣传部部长李亚婷、市妇联宣传部三级主任科员夏本静、江北新区党群工作部群团工作办副主任卢娇、雨花台烈士陵园管理局社会教育部部长郭琦、副部长王粲、全国三八红旗集体工作室“雨花颂”教育专员冯丽桦等一行领导莅临微关爱南京江北中心开展“学好用好《习近平走进百姓家》”、“三八红旗集
  • 广州市康纳学校教务部成功举办义务教育阶段学生硬笔书法比赛

    2.7K

    2024.01.16

    来源：广州市康纳学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：广州市康纳学校,硬笔书法比赛

    为进一步提升硬笔书法课程教学质量，加强学生硬笔书法学习交流，广州市康纳学校教务部举办义务教育阶段学生硬笔书法比赛。经过报名、评分、审核，完成各项评审工作。评出阳光组（1班）一等奖12名，二等奖16名，三等奖24名；彩虹组（2班）一等奖5名，二等奖4名，三等奖8名。通过以赛促教、以赛促学，全
  • 广州市社区医院首个试点孤独症专科培训基地启动

    2W

    2020.06.30

    来源：广州市心友心智障碍者服务协会

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：感统,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,广州市孤独症儿童服务者协会

    8月29日上午，“关爱成长、让星星亮起来”广州市社区医院首个试点孤独症专科培训基地启动仪式在广州市珠海区昌岗街穗花新村广场隆重举行。这个广州市首个孤独症“融合治疗，医教结合”项目正式落地在正式在昌岗街社区卫生服务中心，中心正式成为了广州市首所且是唯一一所针对孤独症儿童进行康复治疗的社区卫生
  • ​与孤独症儿童同行：牧思康复服务中心的融合教育实践

    1.8K

    2024.04.18

    来源：桂林市临桂区牧思康复服务中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：牧思康复服务中心,影子老师,语言康复

    在中国听力语言康复研究中心，"影子老师"王康的故事激励了牧思康复服务中心在特需儿童教育和康复领域的工作。在牧思，我们有一支专业的康复教师团队，他们专注于为特需儿童提供个性化的支持和指导，帮助他们在生活技能、社交能力和学习能力上取得进步。

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  • 汉普爸爸：我知道终有一天，社会的阳光能照亮孩子们孤独的心

    1.3W

    2020.03.07

    来源：

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,孤独症孩子,孤独症康复,孤独症书籍,社会交往,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症专家,汉普爸爸

    谈及对汉普今后的培养计划，“汉普爸爸”坦言，我不需要他学会多少字，读懂多少书籍，我只要他学会与人沟通，能够独立生活。“我希望汉普以后可以养活我，而不是我养活他。”，“汉普爸爸”说，他会坚持现在对于其他自闭症孩子、家庭的帮助，“我知道终有一天，社会的阳光能照亮孩子们孤独的心。”
  • 发挥全国性社团组织的优势 促进心智障碍人士社会服务进步

    1.4W

    2020.05.07

    来源：北京市海淀区康纳洲孤独症家庭支援中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,孤独症孩子,孤独症康复,孤独症康复机构,行为问题,康复机构,世界孤独症日,温洪,中国智协,中国精协,康纳洲

    3月29日，中国精协温洪主席应邀参加《全国“心连星”共克疫艰网络论坛》，做了《发挥全国性社团组织的优势 促进心智障碍人士社会服务进步》的主题讲话，并在网络回答了听众提问。应听众要求，现将温主席讲话稿发布如下。发挥全国性社团组织的优势促进心智障碍人士社会服务进步——全国“心连星”共克疫艰网络
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    1.8W

    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源：太原市灵星社区服务中心

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命，用生命温暖生命，用钉子精神为蜗牛插上翅膀，让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗？他们长得很帅气很可爱，但当你和他说话时，他却不理你，也不看你，更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上，他们被称为自闭

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  • 孤独症儿童数学课堂专注力培养

    2.9K

    2023.05.24

    来源：文理导航2022.1047课堂教学

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,社会认知,执行功能,结构化教学,特殊教育

    近年来，随着人们生活水平的进步和认知的增加，孤独症逐渐引起社会的关注，对孤独症儿童的研究也逐年增多。本文研究结合孤独症儿童的认知缺陷和数学学习特点，对孤独症儿童的数学教育方法和专注力培养策略进行总结，从孤独症儿童的数学学习方面总结出有价值的教学参考建议，以期能够通过科学、合理的教学方式提高
  • 阿立哌唑联合感统训练对自闭症谱系障碍共效观察病注意缺陷多动障碍儿童的疗效观察

    1.2W

    2021.12.30

    来源：国际精神病学杂志2021年第48卷第2期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究,感觉统合理论研究

    关键词：量表,孤独症谱系障碍,高功能孤独,孤独症,自闭症,认知,执行功能,ABC,ADOS,CARS,儿童自闭症,多动症,孤独症诊断,孤独症谱系,感统,感统训练,感觉统合,感觉统合训练,自闭症儿童,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,行为问题,认知能力,高功能孤独症,陈凯云,岑超群

    目前研究认为阿立哌唑可以改善自闭症谱系障碍共病注意缺陷多动障碍患儿注意力涣散和多动症状[4]，感统训练治疗可以改善自闭症儿童的自闭症行为和动作发展能力[53。本研究旨在分析阿立哌唑联合感统训练治疗自闭症谱系障碍共病注意缺陷多动障碍儿童的临床疗效，现报道如下。
  • 孤独谱系障碍的临床诊断及其影响因素

    1.6W

    2020.02.29

    来源：中国儿童保健杂志２０１５年０９月第２３卷第９期

    作者： 万国斌

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症症状,结构化,精神疾病诊断与统计手册,万国斌,语言发育,语言障碍,自闭,自闭症,量表,孤独谱系,高功能孤独,婴幼儿孤独症,精神疾病诊断,深圳市妇幼保健院,深圳市妇幼

    　精神疾病诊断与统计手册第５版的出版对孤独谱系障碍的临床诊断带来了一些新的变化，临床医生需要学习与适应。孤独谱系障碍是一种复杂的、以行为异常为临床表现的神经发育障碍，疾病呈现从轻到重的不同程度的变异，功能水平从智力低下到天才水平的变化，医生、父母和患儿等多方面的因素影响临床诊断思维，给临床
  • 新区帮助孤独症儿童打开“心门”

    1.7K

    2023.10.09

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：应用行为分析,孤独症,特殊教育,儿童康复,ABA

    非洲鼓训练是以击鼓为主，伴随音响、歌唱和身体律动，旨在提高孤独症患儿的注意力、手眼协调力和集体模仿力等。非洲鼓训练中引入了应用行为分析法（ABA），使用代币法和辅助法，通过“做好一件事—获得奖励”这一行为逻辑，帮助孩子们学会控制节奏，体验舞台演出感受，慢慢培养他们对规则的理解力。
  • 他的世界和我们不一样

    1.9K

    2023.08.30

    来源：在人间·THE WORLD

    作者：

    栏目：自闭症研究

    关键词：他的世界和我们不一样,成年自闭症,残障儿童,生活自理,社交技能,,北京金羽翼

    直到他被确诊为自闭症，睿妈才明白自己的孩子原来生活在一个与普通人不同的世界里。从开始的无助，渐渐摸索改变， 到最后全身心地付出，二十多年来，睿妈一直陪伴在康睿身边。她没有任何奢望， 只想让自己的孩子不被社会所遗忘。
  • 儿童孤独症谱系障碍治疗新进展

    2.1W

    2020.02.12

    来源：中国实用儿科杂志 2013年8月 第28卷 第8期

    作者： 柯晓燕

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,自闭症研究

    关键词：ESDM,PECS,丹佛模式,儿童语言,孤独症,孤独症谱系,孤独症治疗,结构化,认知能力,社会交往,社交故事,社交技能,生活自理,示范,提示,听觉统合训练,统合,统合训练,图片交换沟通系统,问题行为,应用行为分析,早期介入丹佛模式

    ASD 治疗新理念中有两个关键点，一是早期干预，二是终身照管。目前 ASD 治疗领域中公认早期诊断与早期干预是明确有效的治疗原则。早期干预可以充分利用儿童神经系统的可塑性，且有效的早期干预可以改变ASD儿童异常的学习模式，从而减轻疾病的累积效应［1］。新的精神疾病诊断统计手册第 5 版（D
  • 泼尼松龙所致解体综合征一例

    2W

    2022.07.21

    来源：中华精神科杂志2007年5月第40卷第2期

    作者： 韩海英

    栏目：名家论文

    关键词：韩海英,泼尼松龙,解体综合征,精神,天疱疮

    患者长期服用较大剂量泼尼松龙后出现一组精神症状，主要表现为感到周围环境变得不真实、陌生，自觉丧失了情感，对家人漠不关心，即人格解体-现实解体综合征，可能与泼尼松龙使下丘脑-垂体-肾上腺轴长期受到抑制，从而导致精神心理异常有关。
  • 幼儿教师融合教育素养调查研究

    2K

    2023.06.09

    来源：教师教育新师道

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,认知,特殊教育,幼儿园融合,结构化

    在学龄前融合教育实施中，幼儿园教师的核心品质是教育关怀，教师应该养成敏感性关怀的品格，“对于特殊幼儿而言，只有关怀才能促使其健康成长，回归社会主流”。另外，在对特殊幼儿的教育中，教师要有“五心”即爱心、信心、细心、耐心与恒心，尤其要注意恒心的重要作用。
  • 学习障碍儿童综合训练干预疗效分析

    1.2W

    2020.02.28

    来源：中国儿童保健杂志2011年10月第19卷第10期

    作者： 徐秀

    栏目：康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：感觉统合,感觉统合失调,感觉统合训练,行为问题,认知能力,认知训练,统合,统合训练,徐秀,量表,情绪障碍,复旦大学附属儿科医院,静进

    不管是家长还是学校的老师要认识到LD儿童在学习上出现的问题并非是故意的“不为”,而是“不能”,是因为某些学习能力的异常而导致的。通过对LD儿童进行有针对性的、个别化的学习能力综合训练和培养,入组的LD儿童视听觉认知能力得到了提高,学习行为问题得到了改善。因此对于LD儿童要进行早期干预提高其
  • 安徽省0~14岁智力障碍/发育迟缓儿童的发生率调查及高危因素分析

    2.4K

    2024.04.24

    来源：第37卷第5期长春中医药大学学报

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：儿童康复,儿童智力,发育迟缓,安徽省儿童医院康复医学科,陈晓丽,安徽省儿童医院

    我国14岁以下儿童ID/DD发生率约为1.2%[1]。随着社会经济发展及遗传咨询、产前检查等工作的开展，以及其他各类因素的综合作用，遗传性疾病婴儿出生有所减少，对降低儿童ID/DD发病起到一定的作用[2]。随着高龄产妇不断增多，先天遗传疾病防治工作面临更大的挑战。本研究调查了安徽省0~14

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